籃球1v1突破訓練 對抗性訓練課型_第1頁
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籃球1v1突破訓練(對抗性訓練課型)籃球是一項優(yōu)秀的團體運動,而1v1突破訓練是籃球運動中的重要技術。本課程旨在通過對抗性訓練的方式,幫助9-10周歲的小學四年級男女學生掌握籃球1v1突破的基本技術和戰(zhàn)術,并提高他們的身體素質、協(xié)作精神和自信心。一、課程解構(一)適合年齡:本課程適合9-10周歲的小學四年級男女學生。(二)設計目的:通過本課程的學習,學生將能夠:1.掌握籃球1v1突破的基本技術和戰(zhàn)術;2.提高身體素質、協(xié)作精神和自信心。(三)優(yōu)點特色:本課程采用對抗性訓練的方式,增強學生的參與性和互動性,讓學生在實際的對抗中感受籃球運動的魅力。(四)創(chuàng)新亮點:本課程采用了多種教學方法,如示范演示、分組對抗等,旨在創(chuàng)造豐富多彩的教學情境,提高學生的學習興趣和積極性。(五)教育意義:本課程旨在培養(yǎng)學生的身體素質和協(xié)作精神,同時提升他們的自信心和團隊意識,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。(六)體育價值:本課程能夠提高學生的身體素質和運動技能,增強他們的體質和心肺功能,同時也能夠培養(yǎng)他們的協(xié)作能力和反應能力。(七)教育價值:本課程能夠提高學生的自信心和團隊意識,讓他們在競技中盡情釋放自己的才華,同時也能夠培養(yǎng)他們的競爭意識和腳踏實地的精神。二、教材剖析(一)動作要領:1.站姿:雙腳分開與肩同寬,身體微微向前傾,兩手自然下垂。2.運球:用右手持球,將球從右側向左側交替運動,保持持球手與球的位置不變。3.變向:用手掌將球向上反彈,并迅速換手,用左手持球反向運球,如此反復進行。4.突破:在變向后,利用速度和力量向目標方向突破,迫使防守者失去平衡。5.投籃:在突破過防守者后,利用空框將球射入籃筐。(二)技術動作細節(jié)分析、練習步驟和要求:1.技術動作細節(jié)分析:a.運球時要保持身體平衡,手臂肘部略微彎曲,手掌握球要緊。b.變向時要快速反應,身體要保持低位,手臂肘部略微彎曲,手掌握球要緊。c.突破時要利用速度和力量,同時注意保持平衡和掌握球的位置。d.投籃時要注意投球姿勢,手臂肘部略微彎曲,手指輕輕扣動球,力量要適中。2.練習步驟和要求:a.運球練習:分別進行單手運球、雙手運球、換手運球等練習,每項練習要求持續(xù)1分鐘以上。b.變向練習:從直線運球開始,逐漸加入變向動作,每項練習要求持續(xù)1分鐘以上。c.突破練習:分別進行直線突破、斜線突破、分組對抗等練習,每項練習要求持續(xù)1分鐘以上。d.投籃練習:分別進行空籃投籃、靠籃投籃、分組對抗等練習,每項練習要求持續(xù)1分鐘以上。(三)教學主題:籃球1v1突破訓練。(四)教學內容:1.籃球1v1突破的基本技術和戰(zhàn)術;2.籃球1v1突破的練習方法和注意事項。(五)教學目的:1.掌握籃球1v1突破的基本技術和戰(zhàn)術;2.提高身體素質、協(xié)作精神和自信心。(六)教學目標:1.運動參與:學生能夠積極參與課堂活動,練習籃球1v1突破技術;2.運動技能:學生能夠掌握籃球1v1突破的基本技術和戰(zhàn)術;3.身體健康:學生能夠通過課程的練習,提高身體素質和心肺功能;4.心理健康:學生能夠通過課程的練習,提高自信心和團隊意識;5.社會適應:學生能夠通過課程的練習,培養(yǎng)競爭意識和腳踏實地的精神。(七)教學重點和教學難點:1.重點:籃球1v1突破的基本技術和戰(zhàn)術;2.難點:突破時的控制力和平衡感。(八)教學難度和教學情景設計:1.難度:★★★2.情景描述:在籃球場上,教師分別進行技術要領的講解和示范,學生跟隨練習,然后進行分組對抗,讓學生在實際的對抗中感受籃球運動的魅力。3.情景導入:教師帶領學生進行簡單的熱身運動,如熱身操、拉伸運動等,為學生準備好參與課程的身體和思維狀態(tài)。三、教學參考(一)教學流程與教學環(huán)節(jié)時間分配:1.熱身活動(5分鐘);2.技術講解(10分鐘);3.示范演示(5分鐘);4.練習操作(15分鐘);5.游戲練習(5分鐘)。(二)教師教法:1.男生(教法):采用示范、引導和點撥的方式,注重動作規(guī)范和技巧練習。2.女生(教法):采用啟發(fā)式教學和小組合作學習的方式,注重靈活性和團隊協(xié)作精神。(三)學生學法:1.男生(學法):認真觀察教師示范,積極嘗試,注重反復練習,不斷完善技術動作。2.女生(學法):注重互相學習和交流,積極參與小組合作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,共同進步。(四)練習次數(shù)和練習組數(shù):1.男生(次數(shù)和組數(shù)):每個動作練習10次,共3個組。2.女生(次數(shù)和組數(shù)):每個動作練習5次,共2個組。(五)男、女學生的練習密度預計(控制在35%-75%之間)、運動強度靶心率控制范圍:1.練習密度:(1)男生:50%(2)女生:45%2.靶心率:(1)男生:140次/分(2)女生:135次/分(六)專項體能練習(量化):1.腿部肌肉力量訓練:每個動作練習20次,共3組。2.手臂肌肉力量訓練:每個動作練習15次,共2組。3.核心肌肉力量訓練:每個動作練習10次,共2組。4.有氧運動:跑步訓練,每次15分鐘,共2次。(七)安全與保護措施及要求、個別幫助與動作糾錯措施及要求:1.保證場地和器材的安全性和適用性。2.注意學生的身體狀況,及時調整練習強度。3.關注學生動作規(guī)范,及時糾正錯誤動作。(八)教學組織方法、隊形要求、場地要求、活動場地(室內/室外)、器材教具按需準備和使用(包括數(shù)量):1.小組合作學習,組織形式靈活多樣。2.場地平整、安全,器材齊全,每組準備1個籃球。(九)課后作業(yè)與練習建議:1.鞏固課堂所學的技術動作,每天練習10分鐘。2.參加學校的籃球比賽或社區(qū)活動,積極運用所學技術。(十)技能在生活實踐、社區(qū)或社交中的應用:通過本次課程的學習,學生們不僅能夠掌握籃球1v1突破的技術和戰(zhàn)術,還能通過運動鍛煉身體、增強體質,提高自信心和團隊協(xié)作能力,將所學技能應用于日常生活和社交活動中。四、男女學生運動生理生化指標正常值參考(一)生化指標合理范圍:1.乳酸濃度:1.2-2.8mmol/L2.血糖水平:3.9-6.1mmol/L3.血漿中肌酸激酶:55-170U/L4.心肌酶譜:CK-MB<24U/L(二)生理指標合理范圍:1.心率:120-160次/分2.血壓:90/60-140/90mmHg3.呼吸頻率:20-30次/分4.體溫:36.5-37.5℃5.動脈血氧飽和度:>95%五、注意事項1.注意安全,避免碰撞和摔倒。2.注意飲食和休息,保持良好的身體狀況。3.注意氣氛營造,鼓勵學生積極參與。4.注意動作規(guī)范,避免不良習慣的養(yǎng)成。5.注意合理安排時間,保持良好的學習狀態(tài)。六、課程結論本節(jié)課程主要圍繞籃球1v1突破的基本技術

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