湘科版小學(xué)二年級科學(xué)上冊觀察蝸牛的反應(yīng)公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

觀測蝸牛反應(yīng)教學(xué)課件

湘科版二年級上冊第1頁目錄01新課導(dǎo)入02新課教學(xué)04課堂小結(jié)03典型習(xí)題05課外延伸第2頁新課導(dǎo)入第3頁說他是條牛，無法拉車走，說他力氣小，卻能背屋跑。導(dǎo)入猜一猜

（打一動物）謎底：蝸牛第4頁導(dǎo)入這節(jié)課我們將一起觀測蝸牛，你懂得在哪里能找到它們嗎？第5頁新課教學(xué)第6頁摸索尋找蝸牛，看看它們生活在什么地方。注意：尋找蝸牛時要注意安全！第7頁摸索蝸牛喜歡在陰暗潮濕環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射。第8頁摸索結(jié)識蝸牛飼養(yǎng)幾只蝸牛，觀測它們身體特性。從整體到局部，按照一定次序觀測蝸牛外形。第9頁摸索結(jié)識蝸牛它能看見嗎？把蝸牛樣子畫下來，并標(biāo)注出蝸牛大身體外形構(gòu)造及感官。第10頁摸索結(jié)識蝸牛眼觸角口腹足殼第11頁摸索探究蝸牛對氣味反應(yīng)我想用不一樣氣味食物喂蝸牛。假如他能看出來呢？第12頁摸索探究蝸牛對氣味反應(yīng)我們需要準(zhǔn)備什么材料？怎么取得證據(jù)？第13頁摸索試驗材料：蝸牛，棉棒，分別裝有少許白醋和糖小玻璃瓶。探究蝸牛對氣味反應(yīng)第14頁摸索試驗辦法：將同一只蝸牛放在桌子上，用分別蘸取了糖水和醋兩根白色棉棒吸引蝸牛，觀測蝸牛反應(yīng)。探究蝸牛對氣味反應(yīng)第15頁摸索觀測到什么現(xiàn)象？說一說你發(fā)覺和想法。蝸牛會爬向蘸取了糖水棉棒；遇到蘸取了醋棉棒，蝸牛將身子縮回到硬殼內(nèi)。蝸牛不食蔥、蒜、韭菜、辣椒等刺激性食物，醋也是有刺激性。第16頁摸索在它前進(jìn)方向鼓掌……探究蝸牛對聲音反應(yīng)我沒有找到它耳朵，我想……假如它……第17頁摸索將同一只蝸牛放在桌子上，并依次對它大聲喊和鼓掌。觀測到什么現(xiàn)象？說一說你發(fā)覺和想法。探究蝸牛對聲音反應(yīng)第18頁摸索現(xiàn)象：蝸牛對喊聲和鼓掌聲沒有反應(yīng)。結(jié)論：蝸牛沒有聽覺。探究蝸牛對聲音反應(yīng)第19頁探究拓展將蝸牛放在有色透明塑料板上，我們在塑料板下方觀測蝸牛行走方式和軌跡。觀測蝸牛爬行蝸?？渴裁葱凶撸绾涡凶吣?？第20頁探究拓展哇！有粘液。觀測蝸牛爬行第21頁探究拓展蝸牛利用腹足爬行，做波浪狀運動，并在爬行中留下粘液痕跡。觀測蝸牛爬行第22頁研討辦法蝸牛遇到不一樣“路況”，會怎么行進(jìn)？觀測蝸牛爬行第23頁研討辦法將蝸牛分別放在細(xì)線、木棍和直尺上，觀測蝸牛是如何行進(jìn)。觀測蝸牛爬行第24頁研討繼續(xù)觀測蝸牛，統(tǒng)計你新發(fā)覺。第25頁典型習(xí)題第26頁判斷題1、蝸牛是沒有觸角。（）×解析：蝸牛頭部有兩對觸角，其中一對大觸角頂端長著眼。第27頁判斷題2、蝸牛喜歡吃韭菜。（）解析：蝸牛不食蔥、蒜、韭菜、辣椒等刺激性食物。3、蝸牛沒有聽覺。（）解析：蝸牛有味覺、嗅覺、觸覺、視覺，沒有聽覺?！獭恋?8頁課堂小結(jié)第29頁課堂小結(jié)蝸牛有觸角、眼、口、腹足、殼；有味覺、嗅覺、觸覺、視覺，沒有聽覺；不吃刺激性食物；用腹足爬行，留下粘液。第30頁課外延伸第31頁課外延伸你懂得世界上牙齒最多動物