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文檔簡介
Unit4MydayStepOneShowStudyingAims(目標(biāo)展示)1.知識(shí)目標(biāo)1)詞匯:本課時(shí)的四會(huì)單詞2)詞組:begoodfor,getreadyfor
3)句型:Ilove/like/dislikedoing.2.能力目標(biāo)能夠在語篇層面上表達(dá)喜歡或不喜歡某種活動(dòng)及其原因。3.情感目標(biāo):了解并喜歡自己的校園生活。
StepTwoCheckthePreview(檢查預(yù)習(xí))disliken.2.readyadj.3.learnvt.&vi.4.worldn.5.對(duì)……有益6.為……準(zhǔn)備好7.對(duì)世界了解很多8.太多的家庭作業(yè)9.Theyaregoodforus.10.Theyhelpusgetreadyfortheday.不喜歡準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備完畢學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)世界begoodfor…getreadyfor…learnalotabouttheworldalotof/lotsof/muchhomework他們對(duì)我們有益他們幫助我們?yōu)橐惶熳鰷?zhǔn)備StepThreeCooperativeinquiry(合作探究)getreadyfor…表示什么意思?toomuch修飾可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞?還有哪些用法?3.begoodfor…意為“_______”?它有哪些用法?4.help有哪些用法?小組合作探究:指點(diǎn)迷津(1)getreadyfor…表示什么意思?getready
for意為“為……做準(zhǔn)備”,類似的短語有bereadyfor。
Thestudentsaregettingreadyfortheexam(考試).()Youshouldgetready_______theparty.A.withB.toC.forD.about(2)toomuch修飾可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞?toomuch意為“太多”,修飾不可數(shù)名詞;修飾可數(shù)名詞用toomany。toomuch還可以修飾動(dòng)詞。Youeattoomuch.你吃得太多。(3)
begoodfor…意為“_______”。begoodfor…意為“對(duì)……有益”,后接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語Theyoftendomorningexercises.Itisgoodfortheirhealth.
eg:看書有益于學(xué)習(xí)。
Reading_____________________study.Bisgoodfor5.helpsb.dosth.意為“_______”。helpsb.(to)dosth.意為“幫助某人做某事”。
Canyouhelpus(to)carrythesebooks?也可用helpsb.withsth.表示,with后接名詞或代詞。
HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他經(jīng)常幫助我學(xué)英語。①TheteacheroftenhelpsusstudyMaths.Theteacheroften_______us_______Maths.helpwithStepFour
Personalizeddisplay(個(gè)性展示)
FreetalkDoyoulikeyourschool?Isyourschoollifeinteresting/colourful?Doyoulikeit?Why?Whydoyoudislikeit?They
aregoodforus.Theyhelpsusgetreadyfortheday.morningexercisesTalkaboutthepicturesbasketballIamnottall.Itis
hardforme.readingIcanlearnalotabouttheworld.drawingIlikeallthedifferentcolours.Itisfun.Millie’shappinesschartLessonsStepFive
IntegrationofthePromotion(整合提升)
Ourhappinesschart
MorningexercisesLessonsDiscusswithyourpartneringroups.ComputergamesReadingDrawingHomeworkMylikesanddislikes__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________UsefulexpressionsIlike/don’tlike….Myfavouritesubject(s)is/are….Icanlearnalotabout….Ithelpsme….Itisfun/interesting.Icannot…,so….Wealwayshave….StepSix
Detect
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