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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于方案策劃模板6篇策劃活動(dòng)方案模版一、總案
參謀:劉志宏、涂群嵐
籌劃:白立紅、曹勇
主辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支
承辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)宣傳部
活動(dòng)目的:鼓勵(lì)全院同學(xué)講說(shuō)一般話,進(jìn)一步提高我院學(xué)生素養(yǎng)修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日~20xx年11月5日
活動(dòng)地點(diǎn):其次教學(xué)樓203
二、活動(dòng)規(guī)章:
1、本次大賽分為預(yù)賽及復(fù)賽兩局部。
2、預(yù)賽分為字詞局部和朗讀局部。字詞局部參照一般話等級(jí)考試方式考察選手的識(shí)字、發(fā)音、朗讀等內(nèi)容;朗讀局部考察選手的朗讀感情、吐字發(fā)音等內(nèi)容,朗讀篇章可自備也可選用大賽預(yù)選篇章。最終取綜合得分前10名選手進(jìn)入決賽。
3、決賽前分發(fā)決賽安排及朗讀材料、辯論問(wèn)題。
4、決賽分為朗讀局部、繞口令局部及辯論局部。朗讀局部考察內(nèi)容同預(yù)賽,但要求選手隨機(jī)抽取預(yù)選篇章;繞口令局部由選手抽取題目朗讀兩遍,本局部主要考察選手的語(yǔ)速掌握及發(fā)音掌握等;辯論局部考察選手的應(yīng)變力量、臨場(chǎng)表現(xiàn)等方面,由選手隨機(jī)抽取題目進(jìn)展辯論,并不行照稿。
5、決賽取各輪平均成績(jī)總和為總得分。
三、打分規(guī)章
1、預(yù)賽局部:字詞題為40組,每組20詞,總分值20分,評(píng)委據(jù)選手的發(fā)音、有無(wú)錯(cuò)詞等賜予相應(yīng)分?jǐn)?shù),各評(píng)委相加為本輪總得分;朗讀局部20分評(píng)委據(jù)選手的語(yǔ)速、發(fā)音、有無(wú)錯(cuò)詞、朗讀感情等方面打分,各評(píng)委相加為本輪得分。兩輪相加即為預(yù)賽總得分,大賽取前10名進(jìn)入決賽。
2、決賽局部:朗讀局部由選手自選預(yù)備篇張進(jìn)展朗讀、評(píng)委依據(jù)選手的發(fā)音、朗讀感情、有無(wú)錯(cuò)詞等方面賜予相應(yīng)分?jǐn)?shù),總分值10分,各評(píng)委相加即選手得分;繞口令局部由選手隨機(jī)抽取題目,題目連續(xù)念兩遍,評(píng)委依據(jù)選手的語(yǔ)速、有無(wú)錯(cuò)音等給分,總分值10分,各評(píng)委相加即為選手本輪得分。
辯論局部由選手抽取辯論問(wèn)題,評(píng)委依據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)、發(fā)音吐字、發(fā)言感情等方面賜予得分,總分值10分,各評(píng)委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽取前三名進(jìn)展嘉獎(jiǎng),各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金,第一名獎(jiǎng)金30元,其次名獎(jiǎng)金20元,第三名獎(jiǎng)金10元。其余進(jìn)入決賽的選手各嘉獎(jiǎng)筆記本一本及入圍獎(jiǎng)證書(shū)。
詳細(xì)工作安排:
1、由承辦方向全院班級(jí)發(fā)出活動(dòng)通知,協(xié)辦方進(jìn)展活動(dòng)宣傳。
2、20xx、11、5~20xx、11、7期間在土木工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部設(shè)立報(bào)名點(diǎn),記錄選手信息。
3、活動(dòng)期間由協(xié)辦方負(fù)責(zé)聯(lián)系選手,分發(fā)材料。
4、由主辦方邀請(qǐng)5名評(píng)委進(jìn)展評(píng)審。
5、活動(dòng)完畢由承辦方公布結(jié)果。
關(guān)于方案籌劃模板2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,展現(xiàn)自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大驕傲的典范。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心安康進(jìn)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活到處有精彩
三、活動(dòng)預(yù)備
1。布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2。以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備。
3。由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)建議
1。目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,鼓舞全園家長(zhǎng)和教師共同積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2。時(shí)間:20xx年5月28日上午7:30—11:00
3。對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、方法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00
3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
4、親子活動(dòng)9:45—10:45
5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00
6、離園11:00
(三)系列活動(dòng)
親子嬉戲:
小班組
1、親子二人行(組織者:)
預(yù)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,預(yù)備動(dòng)身,嬉戲開(kāi)頭,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)章:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
2、拋球接球(組織者:)
預(yù)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)章:掉在地上不能撿起來(lái)。
3、豬八戒背媳婦(組織者:)
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。
規(guī)章:一次性只能拿一個(gè)禮物。
中班組
1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者:)
預(yù)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停頓以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最終一張椅子的為勝!
規(guī)章:要求音樂(lè)停頓后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里(組織者:)
嬉戲預(yù)備:布帶若干
嬉戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去查找自己的寶寶。
規(guī)章:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)
嬉戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與,首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,嬉戲開(kāi)頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為成功者
大班組
1、夾彈珠(組織者:)
預(yù)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)展夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球(組織者:)
預(yù)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)展投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者:)
玩法:全部的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng),有一局部小寶寶當(dāng)小魚(yú),爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。
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一、活動(dòng)主題
親愛(ài)的室友讓我們心靈相通
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月30日中午12點(diǎn)到14點(diǎn),下午16點(diǎn)到18點(diǎn)。
三、主辦單位
懷化學(xué)院學(xué)生工作處
四、承辦單位
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象
懷化學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
西區(qū):月亮女神
東區(qū):食堂門(mén)口
七、活動(dòng)詳細(xì)安排
1、宣傳方案
(1)海報(bào)宣傳:
活動(dòng)前請(qǐng)宣傳部幫助在各系部櫥窗欄中張貼出宣傳海報(bào)。(海報(bào)要求:畫(huà)面新奇、溫馨、和諧,具有各系部自身的特色,內(nèi)容必需強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的相關(guān)信息與要求,海報(bào)需徒手繪制,紙張大小要求對(duì)開(kāi)。)
(2)人員班級(jí)宣傳
各系勞衛(wèi)部開(kāi)展一次部門(mén)會(huì)議商討宣傳手段,強(qiáng)調(diào)并要求每個(gè)班勞動(dòng)委員在班上進(jìn)展具體的宣傳與說(shuō)明,讓各個(gè)宿舍同學(xué)們都積極參加起來(lái)。
2、工作安排
(1)活動(dòng)前期安排:
布置信件傳遞點(diǎn),用氣球、彩帶等營(yíng)造成一個(gè)溫馨和諧的氣氛,并設(shè)立一標(biāo)牌,給予上美麗的`文字或畫(huà)面。(傳遞地布置和諧大方,吸引路人眼球)
(2)活動(dòng)中安排
人員安排:主要由各系部勞衛(wèi)部成員及系部各班級(jí)勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)安排。
值班人員安排:勞衛(wèi)部成員。
3?;顒?dòng)后期
(1)歸還借用物品。由個(gè)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排人員撤銷傳遞點(diǎn),租借的東西活動(dòng)完畢后還回。
(2)整理傳送信件。各系心理安康部整理出傳遞點(diǎn)全部獲收的信件,并根據(jù)系部各班級(jí)分類,規(guī)定肯定的時(shí)間,各系心理安康部安排各班級(jí)心健委員傳送信件于各個(gè)宿舍的寢室專干,再通過(guò)寢室專干傳送到各位同學(xué)。
(3)做好活動(dòng)總結(jié)工作。(由系勞衛(wèi)部負(fù)責(zé))
留意事項(xiàng):
1、信件要求:信件上必需寫(xiě)明年級(jí)、班級(jí)、收件人宿舍地址(信件樣式自定,美觀大方即可。)
2、保密問(wèn)題:由于信件牽涉到學(xué)生私人問(wèn)題,信件的保密性肯定要確保!
懷化學(xué)院學(xué)生工作處
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
xx年11月9日
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(一)活動(dòng)主題:
“安康·維權(quán)——真情互動(dòng)”
“誠(chéng)信安康,與您共享”
(二)活動(dòng)目的:
1、以“安康·誠(chéng)信”為由頭,翻開(kāi)市場(chǎng),刺激產(chǎn)品銷售。
2、通過(guò)開(kāi)展宣傳和組織活動(dòng),穩(wěn)固并擴(kuò)大顧客資源。
3、提升“安康益壽“工程的社會(huì)影響力和吸引力。
(三)活動(dòng)形式:
大抽獎(jiǎng)+安康大禮包+大贈(zèng)送+與消協(xié)互動(dòng)歡快總發(fā)動(dòng)。
(四)活動(dòng)對(duì)象:
1、規(guī)模:大型活動(dòng),總計(jì)來(lái)人不低于3000人。
2、人群:中心城市及四周兩個(gè)小時(shí)車程以內(nèi)的地縣級(jí)市場(chǎng)的人群組合。其中,
(1)老患者:(已購(gòu)藥,100%回訪)為50-80人,攜帶雜志上門(mén)問(wèn)候,帶上春季心腦血管疾病患者保健手冊(cè),重點(diǎn)患者可由片區(qū)經(jīng)理或請(qǐng)相關(guān)專家專程上門(mén)問(wèn)候。
(2)潛顧客:轉(zhuǎn)介紹為50-100人(100%溝通、送資料及請(qǐng)柬)攜帶安康禮物和產(chǎn)品資料,登門(mén)問(wèn)候,邀請(qǐng)參與活動(dòng)。
(3)新宣傳重點(diǎn)顧客:100-150人(中老年心臟病患者,尤其是鰥寡孤獨(dú)和軍烈屬)至少一次訪問(wèn),并攜帶安康禮品和相關(guān)產(chǎn)品資料,登門(mén)以工程名義致以平安問(wèn)候,并送請(qǐng)柬。新宣傳顧客多多易善(口碑及發(fā)傳單等)。
(4)圍觀人群:搞好氣氛,多多益善。
(五)活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月10日——3月15日
(六)活動(dòng)地點(diǎn):
1.交通便利,肯定知名度,以大型廣場(chǎng)、公益性公園為主;
2.便利停放自行車,不影響交通或不引起城管干預(yù)問(wèn)題;
3.至少能容納3000人。
關(guān)于方案籌劃模板5
1.會(huì)議申請(qǐng),確定會(huì)議召開(kāi)和會(huì)議名稱主題
2.成立會(huì)議組織,確定會(huì)議主持人
3.確定會(huì)議詳細(xì)議程
4.會(huì)議宣傳和氣氛渲染
5.會(huì)務(wù)禮儀、接待、保安、保密等工作培訓(xùn)
6.初步確定會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
7.會(huì)議通知起草、發(fā)送;依據(jù)反應(yīng)信息確定終日程
8.確認(rèn)與會(huì)人員接站時(shí)間、住宿、車輛、特別要求
9.費(fèi)用預(yù)算、借支票、報(bào)銷
10.會(huì)議發(fā)言稿、議事規(guī)章等文件起草;制作議程和話稿PPT
11.確定詳細(xì)會(huì)場(chǎng)(設(shè)施:停車、大小、桌椅放置、溫度、燈光、音
12.響、麥克、電源、投影位置、背景音樂(lè)、桌臺(tái)花飾等;氣氛環(huán)境處理;住宿:消遣、價(jià)格;
13.購(gòu)置或借用會(huì)議用品
實(shí)物投影儀,激光筆(2),激光筆電池(2)膠片投影儀(檢查兩個(gè)燈泡均正常)投影幕(最大的,檢查并試用)膠片(1本),膠片筆白板筆(紅綠各2支黑筆4支)、白板擦、吸鐵石(6)筆記本(帶光驅(qū)、軟驅(qū))、3寸軟盤(pán)(若干)打印機(jī)、驅(qū)動(dòng)程序、打印紙等
14.會(huì)議接站與禮儀;住宿效勞、返程差旅等信息確認(rèn)調(diào)整布置會(huì)、調(diào)試儀器
15.打印、放置會(huì)場(chǎng)指引牌、房間住宿人員名單
16.報(bào)到,簽到、會(huì)前文件發(fā)放
17.場(chǎng)內(nèi)負(fù)責(zé):調(diào)試機(jī)器、發(fā)放資料、供應(yīng)辦公用品
18.場(chǎng)外負(fù)責(zé):傳遞信息、應(yīng)急處理、候會(huì)接待、提示前臺(tái)叫早、供應(yīng)消遣休閑
19.會(huì)議記錄:錄音錄象、會(huì)議記錄
20.媒體應(yīng)對(duì)和會(huì)議新聞稿綱要供應(yīng)
21.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、紀(jì)要等文書(shū)起草
22.引導(dǎo)參會(huì)人員用餐、確認(rèn)用餐時(shí)人員的到場(chǎng)狀況
23.休會(huì)期間效勞人員的工作指導(dǎo)及會(huì)場(chǎng)的重新布置
24.會(huì)議文件清退
25.返程差旅票證效勞、會(huì)議完畢時(shí)收回房間鑰匙
26.檢查會(huì)議車輛是否按時(shí)來(lái)回、是否夠用;安排與會(huì)人員乘車返回
27.報(bào)銷、結(jié)帳
28.會(huì)議督查催辦
29.會(huì)議文書(shū)歸檔
30.會(huì)務(wù)總結(jié)
關(guān)于方案籌劃模板6
一年一度的“六一“兒童節(jié)是幼兒園最盛大的節(jié)日,今年我園的“六一“兒童節(jié)將開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)展,為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展,特定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧跋盗谢顒?dòng)使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一“兒童節(jié),使家長(zhǎng)在觀看和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一“活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年
2、宣傳口號(hào):
“我陽(yáng)光、我安康、我成長(zhǎng)、我歡樂(lè)“
活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);
2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的力量;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、活動(dòng)建議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘、而有意義的“六一“兒童節(jié)
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