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文檔簡介
第5頁共5頁推廣普通?話周的活?動總結(jié)?為扎實做?好本屆推?普周各項?工作,依?據(jù)《涼州?區(qū)第__?__屆推?廣普通話?宣傳周活?動實施方?案》,結(jié)?合我校實?際,特制?定了推普?周活動實?施方案,?并按照方?案進行了?認真落實?,通過活?動增強了?師生講普?通話、用?規(guī)范字的?意識和能?力,進一?步濃厚了?學校語言?文字工作?氛圍,達?到了預期?目的。現(xiàn)?將推普周?活動總結(jié)?如下:?一、領導?高度重視?,安排組?織精細?1、根據(jù)?區(qū)教育局?第___?_屆推普?周活動精?神,召開?了學校語?言文字工?作領導小?組會議,?進一步明?確“推普?周”活動?的主題、?時間、意?義,對各?項宣傳工?作進行了?具體的安?排,明確?了學校本?次推普周?開展的活?動及各自?的職責任?務。2?、召開了?學校推普?員工作會?議,召集?各班學生?推普員具?體學習本?次推普周?的方案要?求,并布?臵了班級?開展推普?周的有關?工作,增?強了推普?員做好宣?傳工作的?責任心。?二、布?置校園環(huán)?境,營造?宣傳氛圍?1、在?校園醒目?位臵粘貼?了由省教?育廳、省?語委設計?下發(fā)的推?廣普通話?宣傳畫,?顯明地展?示了活動?主題“大?力推廣和?規(guī)范使用?國家通用?語言文字?,自覺傳?承弘揚中?華優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化”?。2、?在LED?電子屏播?出了推普?周宣傳公?益廣告,?讓師生觀?看體會,?增強了師?生說好普?通的自覺?性、必要?性、積極?性。3?、在電子?滾動屏展?示了推普?口號,“?我是中國?娃,愛說?普通話”?“說好普?通話,方?便你我他?”“同在?一片藍天?下,人人?都說普通?話”“一?人一句普?通話,中?華美德靠?大家”“?普通話是?我們的校?園語言”?。4、?紅領巾廣?播站向全?校師生播?出了“推?普”專題?廣播,“?推普五字?歌”,并?每天向師?生播送了?不同的推?普歌曲等?。5、?通過校訊?通或班級?QQ群、?微信群向?學生家庭?發(fā)放了《?推廣普通?話致家長?的一封倡?議書》,?呼吁家庭?積極響應?推普號召?,共同營?講普通話?的家庭氛?圍。6?、在教學?樓樓道內(nèi)?墻壁上增?設了“請?講普通話?,請寫規(guī)?范字”提?示標語牌?____?個,隨時?提醒師生?講普通話?,寫規(guī)范?字。三?、開展豐?富活動,?深化推普?主題1?、利用升?旗儀式時?間舉行了?推普周宣?傳活動啟?動儀式,?由學校推?普員老師?做了以“?說普通話?、寫規(guī)范?字”為主?題的國旗?下宣講,?并由少先?隊員代表?宣讀了《?推廣普通?話倡議書?》,之后?由師生代?表在推普?主題橫幅?(___?_米)上?進行了簽?名儀式,?打響了推?廣普通話?宣傳周活?動的序曲?。2、?利用中隊?活動時間?舉行了以?“我愛普?通話”為?主題的推?普主題隊?會活動,?各中隊精?心設計活?動方案,?認真開展?了活動。?一、二?年級重點?組織背誦?了孩子們?熟悉的兒?歌、歌謠?;三、?四年級的?小朋友重?點進行了?繞口令、?講故事比?賽;五?、六年級?的學生重?點開展了?誦讀中華?美文的活?動,以感?悟語言文?字的魅力?。3、?四年級各?班開展了?“啄木鳥?糾錯”活?動。利用?課余時間?,各班以?小組為單?位,對校?園、樓道?、教室、?辦公室以?及作業(yè)本?中出現(xiàn)的?繁體字、?錯別字、?異體字、?字形不全?等不規(guī)范?用字進行?了查找,?每班整理?上交了《?“啄木鳥?糾錯”不?規(guī)范用字?記錄表》?,通過查?找糾錯,?使同學們?認識到了?寫好字的?重要性。?4、五?年級各班?開展了以?“說普通?話,用文?明語”為?主題的推?普手抄報?制作活動?。同學們?廣泛搜集?與普通話?有關的各?種素材,?精心設計?了內(nèi)容豐?富的手抄?報,并用?自己的筆?寫下了講?普通話過?程中有趣?的故事,?增強了學?生說好普?通話的信?心。同時?各班進行?了手抄報?評比,上?交了優(yōu)秀?作品。?5、六年?級各班開?展了“我?給父母當?老師”活?動。發(fā)動?學生運用?在學校所?學的知識?糾正家庭?里存在的?方音、方?言及不正?確用字的?現(xiàn)象,通?過活動,?實現(xiàn)一個?學生帶動?一個家庭?,一個家?庭推動一?個群體的?推普兩級?跳。同時?將活動中?的趣人趣?事用手機?錄制下來?,制作成?微視頻。?通過評選?,各班上?交了優(yōu)質(zhì)?作品。?總之,全?校在整個?推普周期?間有組織?、有計劃?地開展了?豐富多彩?的推普宣?傳活動,?進行了有?效地推普?宣傳,調(diào)?動了廣大?師生推普?學普的積?極性,在?校園內(nèi)形?成了濃郁?的推普學?普氛圍,?并推動和?促進了我?校語言文?字規(guī)范化?工作。在?今后的工?作中,我?們將加倍?努力,力?爭我校的?語言文字?工作再上?新臺階。?推廣普?通話周的?活動總結(jié)?(二)?一、指導?思想以?廣泛地開?展節(jié)能教?育,集中?宣傳節(jié)能?降耗的極?端重要性?和緊迫性?,宣傳國?家有關節(jié)?能的方針?政策、法?律法規(guī)和?標準規(guī)范?,不斷提?高全民資?源憂患意?識和節(jié)約?意識,增?強緊迫感?和責任感?,努力營?造濃厚的?節(jié)能氛圍?,全力打?好節(jié)能減?排攻堅仗?。二、?加強組織?領導為?確保宣傳?周活動的?順利開展?,成立了?以主要社?區(qū)主任為?組長,社?區(qū)副主任?為副組長?,全體社?區(qū)干事為?成員的宣?傳活動領?導小組,?加強對宣?傳周活動?的監(jiān)督、?指導,為?宣傳活動?提供強有?力的組織?保障。?三、開展?活動情況?(一)?高度重視?,統(tǒng)籌安?排節(jié)能活?動。社?區(qū)黨總支?高度重視?,成立了?節(jié)能減排?領導小組?,召開了?全體社區(qū)?工作人員?大會,對?宣傳活動?進行了安?排部署,?并要求各?單位要以?節(jié)能宣傳?周活動為?契機,結(jié)?合社區(qū)自?己的實際?,認真落?實節(jié)能宣?傳活動。?(二)?大力宣傳?,增強節(jié)?能減排意?識。加?大了節(jié)能?宣傳,使?廣居民群?眾了解節(jié)?約能源的?重要性和?緊迫性,?樹立節(jié)約?光榮、浪?費可恥的?意識,形?成了節(jié)約?能源從我?做起、從?小做起的?觀念。一?是通過學?習宣傳節(jié)?能相關方?針政策、?法律法規(guī)?;二是開?展節(jié)能進?家庭活動?,號召全?體居民群?眾及家屬?樹立節(jié)能?意識,要?做推廣使?用節(jié)能產(chǎn)?品,促進?擴大消費?需求的先?行者和表?率者,養(yǎng)?成良好的?生活習慣?,樹立節(jié)?儉文明的?生活消費?理念。?(三)采?取措施,?落實節(jié)能?減排行動?。為進?1步推動?節(jié)約型社?會和節(jié)約?型機關建?設,提高?居民群眾?憂患意識?、責任意?識和節(jié)能?意識,按?照節(jié)能宣?傳周活動?安排,以?實際行動?踐行節(jié)能?宣傳周活?動。一是?開展能源?緊缺體驗?活動。_?___月?____?日為“低?碳體驗日?”,社區(qū)?全體工作?人員帶頭?示范,社?區(qū)居民群?眾積極參?與,全體?工作人員?乘坐公共?交通工具?、騎自行?車或者步?行上班。?二是采取?措施,降?低能源消?耗。從節(jié)?約一度電?、一滴水?、一張紙?,增
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