高中作文議論文訓(xùn)練系列之-議論文的擬題-課件(25張)

議論文的擬題議論文訓(xùn)練系列之議論文的擬題議論文訓(xùn)練系列之11、明確話題型或材料型議論文的擬題要求。2、掌握議論文的擬題方法，快速準(zhǔn)確擬題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確話題型或材料型議論文2、掌握議論文的擬題方法，快學(xué)2根據(jù)下列材料，試擬幾條議論文的題目。2003年10月15日，中國成功發(fā)射“神舟”五號載人飛船，成為繼蘇聯(lián)、美國之后第三個成功將人類送入太空的國家。同日，新華時評認為：飛船發(fā)射成功不僅是中國科技史上的重大程碑，也是中華民族發(fā)展史上的一件意義深遠的大事，一個偉大東方民族的發(fā)展過程，從此躍上一個新的起點。

根據(jù)下列材料，試擬幾條議論文的題目。2003年10月15日，3看看下列四組題目是否合適？1、《無題》、《精神》、《沒有航天精神就沒有中國的發(fā)展》2、《探索》、《追求》、《拼搏》、《奮斗》、《執(zhí)著》3、《成功的真諦》、《開拓者的品格》、《成功的背后》4、《談中華民族的航空精神激勵民族奮進》、《航天精神應(yīng)運用到我國的各行各業(yè)中去》不準(zhǔn)確不鮮明不簡潔看看下列四組題目是否合適？1、《無題》、《精神》、《沒有航天4準(zhǔn)確的具體要求是：1、沒有錯別字和語病，符合事理。2、題與文章內(nèi)容要相符，題目應(yīng)該與文章的中心論點密切相關(guān)切，忌題文題涇渭分明，互不相干。準(zhǔn)確的具體要求是：5鮮明的具體要求是：

文題要清楚地向人透露文章的議論話題、大致內(nèi)容乃至基本觀點。如《反對黨八股》、《責(zé)任重于泰山》、《走創(chuàng)新之路》等。鮮明的具體要求是：6簡潔的具體要求：

寫文章要求“文約而事豐”，擬題亦然。一般文章的標(biāo)題不能過長,最好不超過七個字,再長可斷成兩句。例如《人生和足球一樣需要規(guī)則》就不如改成《看足球，品人生》。簡潔的具體要求：7

形象的標(biāo)題最具感染力和吸引力。平實的題目以及抽象的題目，要盡量給它們披上形象的外衣，使人一見而生新鮮之感。如《人生離不開自立》可改成《自立——人生的風(fēng)帆》，《環(huán)境影響人》可形象化為《近墨者黑》。形象的標(biāo)題最具感染力和吸引力。平實的題目以及抽象的題目，8議論文題目的類型話題型《小談?wù)\信》、《淺議關(guān)愛》觀點型觀點平實型《選擇誠信》、《生活需要關(guān)愛》觀點文采型《誠實+信用=財富》、《不要在冬天砍倒一棵樹》議論文題目的類型話題型觀點型觀點文采型《誠實+信用=財富》、9議論文擬題創(chuàng)新技巧議論文擬題創(chuàng)新技巧10

A用文字加上數(shù)學(xué)符號構(gòu)成。如

1、“知識”話題可擬《知識≠能力》《人×知識=+∞》2、“成功”話題可擬《成功=實力+創(chuàng)新+機遇

》

B用特殊的數(shù)學(xué)計算式構(gòu)成。如1、“團結(jié)”話題可擬《 1+1〉2》2、“學(xué)習(xí)”話題可擬《6-1=0》

一、巧用算式法：

這類題目，類似一道數(shù)學(xué)公式，直觀形象，有哲理意味。

A用文字加上數(shù)學(xué)符號構(gòu)成。如B用特殊的數(shù)學(xué)計算式構(gòu)成。11二、引用化用法：

這類題目，引用或化用一些成語、俗語、詩詞、流行歌曲、書名、影視名等?；脛t保留其基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，但要改變其一些字或詞語，以達到推陳出新的目的。注意，改換后的字詞要加引號，以示區(qū)別。Ａ、引用式。如“誠信”話題——《眾里尋他千百度》如“團結(jié)”話題——《三個臭皮匠頂個諸葛亮》。二、引用化用法：Ａ、引用式。如“誠信”話題——《眾里尋他12

B、化用式

1、諧音式。即用同音字更換其中的一兩個字詞，使之與原詞語讀音相同而含義迥異，成為一個新話題。如“人才”話題——《招“才”進寶》（招財進寶）如“財富”話題——《不要唯“財”是舉》（唯才是舉）。

2、換字式。即更換其中的一兩個字詞，使之結(jié)構(gòu)上與原詞語相同，而內(nèi)容上則“貌似神離”。如“書”話題——《望“書”興嘆》（望洋興嘆）如“信念”話題——《若為人生故，信念不可拋》。

B、化用式2、換字式。即更換其中的一兩個字詞，使之13

4、綜合式。如“青春”話題——《‘青春’豈能‘賭明天’？》（我拿青春賭明天）。3、換序式。即不用更換其中的文字，只將原語序調(diào)換一下，使之產(chǎn)生新的意義。如“智慧”話題——《眾不敵寡》（寡不敵眾）。

4、綜合式。如“青春”話題——《‘青春’豈能‘賭明天’141、如“捷徑”話題——《人生道路沒有直線》2、如“學(xué)習(xí)習(xí)慣”話題——《不要熱脹冷縮》3、如“真誠”話題——《真誠不下崗》

三、活用類比法：

這類題目，用其他學(xué)科知識或自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象來類比。1、如“捷徑”話題——《人生道路沒有直線》15四、形象修辭法：

這種手法是運用修辭手法擬題，使題目生動，鮮明，美妙，貼切。1、“誠信”話題——《守住你的金礦》《誠信是人生最美的行裝》2、“文化”話題——《“文化快餐”真的不足取嗎？》3、“關(guān)愛”話題——《不要在冬天砍倒一棵樹》比喻反問雙關(guān)四、形象修辭法：比喻反問雙關(guān)164、“誠信”話題——《誠信與虛偽》5、“溺愛”話題——《走出溺愛，展翅藍天》6、“勤勞”話題——《勤勞智慧成功》7、“自私”話題——《讓“自私”遠離我們吧》8、“誠信”話題——《與“誠信”同行》對比對偶對舉呼告擬人4、“誠信”話題——《誠信與虛偽》對比對偶對舉呼告擬人17

擬題練習(xí)一

導(dǎo)引材料：公認的景點都別具一格，有為的人物都富有個性。有個性才有有魅力，有個性才有創(chuàng)造。每個人的個性都應(yīng)受到尊重，良好的個性需要發(fā)展。張揚個性是時代的需要，培養(yǎng)個性是教育的目標(biāo)。要求：請以“個性”為話題，分別擬一個“話題型文題”、“觀點平實型文題”和“觀點文采型文題”。擬題練習(xí)一18參考題目：話題型文題

《說“別具一格”》《小議個性》觀點平實型文題

《張揚青春個性》《時代需要個性》《魅力來自于個性》《創(chuàng)造源于個性》觀點文采型文題

《唱反調(diào)就是有個性嗎?》《我真，故我在》《叛逆≠個性》《不要做“墻頭草”

》《個性魅力永恒》反問算式比喻對舉化用參考題目：觀點平實型文題觀點文采型文題反問算式比喻對舉化用19擬題練習(xí)二

導(dǎo)引材料:有人講過這樣一個故事：“從前，有兄弟倆睡一頂蚊帳內(nèi)，分睡兩頭，帳內(nèi)有蚊子，誰也懶得趕。兄弟倆被蚊子咬得睡不著，就用媽媽準(zhǔn)備好的蒲扇只把自己這一頭的蚊子趕走。趕來趕去，蚊子依舊在帳子里咬人。”要求：選定角度，擬定一個“觀點平實型”文題和一個“觀點文采型”文題。擬題練習(xí)二20

可從這些角度擬出如下這些題目：

1、從兄弟倆只顧自己一頭，不顧對方一頭，可擬出《要關(guān)心他人》、《不要“以鄰為壑”》。

2、從兄弟倆沒有聯(lián)合起來共同趕蚊，可擬《齊心協(xié)力才能消滅蚊患》《各自為陣，后果不堪》。

3、從兄弟倆都沒徹底將蚊子趕出帳外只顧眼前片刻安寧，可擬出《把眼光放遠一點》、《鼠目寸光者，戒!》。4、從兄弟倆趕蚊的后果，可擬出《自私自利終將害自己》《都是“自私”惹的禍》、《1+1=0》。

5、從媽媽為他倆已預(yù)備好蒲扇而二人卻不能趕走蚊子，可擬出《青少年要學(xué)會自立》、《自立自強自信》?？蓮倪@些角度擬出如下這些題目：2、從兄弟倆沒有聯(lián)合起來21作文材料：清末封疆大使左宗棠告老還鄉(xiāng)，在長沙大興土木，為子孫后代留下豪華府第，他總怕工匠偷工減料，親自拄著拐杖到工地督工，這兒摸摸，那兒敲敲。有位老工匠看他如此不放心，就說：大人，放心吧。我活了這么大一把年紀(jì)，在長沙城造了不知多少府第，從來沒有倒塌過，但屋主易人卻是經(jīng)常的事。左宗棠聽了，不覺滿面羞愧，嘆息而去。根據(jù)下列材料，試擬幾條議論文的題目。擬題練習(xí)三作文材料：根據(jù)下列材料，試擬幾條議論文的題目。擬題練習(xí)三221.“造屋”與“樹人”2.“本領(lǐng)”比“豪宅”更重要3.我們應(yīng)該如何做父母4.應(yīng)該給子孫留下什么5.莫做“孺子?！?.創(chuàng)業(yè)艱難，守業(yè)更難7.培養(yǎng)自立是對孩子最好的愛8.靠天靠地靠祖宗，不算是好漢9.靠自己：生命之樹常青參考擬題1.“造屋”與“樹人”參考擬題23題目是文章的眼睛，給你的文章一雙秀美的眼睛吧！題目是文章的眼睛，給你的文章一雙秀美的眼睛吧！24閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。據(jù)說，愛因斯坦被帶到普林斯頓高級研究所他的辦公室的那天，管理人員問他需要什么，他回答說：“我看，一張桌子，一把椅子，一些紙張，一枝鋼筆就行了。啊，對了，還有一個大廢簍?！薄盀槭裁匆蟮?？”“好讓我把所有的錯誤都扔進去。”請以“錯誤”為話題，寫一篇文章。要求：1、立意自定；2、文體自選；3、題目自擬；4、800字以上。課外作文閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。課外作文25激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡4、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的?！狟.V5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲7、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?、聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。10、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升12、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦－－屠格涅夫13、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話－－愛因