教務(wù)崗位職責(zé)

教務(wù)崗位職責(zé)崗位職責(zé)：教務(wù)主管負(fù)責(zé)校區(qū)的日常教育工作，包括制定教學(xué)工作計(jì)劃、組織教師培訓(xùn)、聽課、教學(xué)部會(huì)議和教研開展等。還需要熟悉教材、了解教師和學(xué)生的情況，針對(duì)性地開展教學(xué)工作，并協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)做好考核材料整理和業(yè)務(wù)會(huì)議的召開。此外，教務(wù)主管還要收集整理教學(xué)資料、推薦新學(xué)員、檢查教師執(zhí)行教學(xué)情況等。日常工作流程：教育顧問(wèn)完成簽單后，需要向教務(wù)主管提交學(xué)員資料清單，包括學(xué)員合同、基本信息登記表和排課申請(qǐng)等。教務(wù)主管在兩個(gè)工作日內(nèi)為學(xué)生選擇合適的老師進(jìn)行授課，并定下第一次上課時(shí)間。同時(shí)，教務(wù)主管還要參加教育顧問(wèn)發(fā)起的教學(xué)討論會(huì)，聽取教育顧問(wèn)意見，并詳細(xì)記錄學(xué)生和家長(zhǎng)的信息，做好檔案管理。改寫建議：教務(wù)主管是校區(qū)教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人，需要全面負(fù)責(zé)安排組織日常教育工作。為了做好教學(xué)工作，教務(wù)主管需要制定教學(xué)工作計(jì)劃、組織教師培訓(xùn)、聽課、開展教研等。此外，教務(wù)主管還要了解教材、學(xué)生和教師的情況，針對(duì)性地開展教學(xué)工作，并協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)做好考核材料整理和業(yè)務(wù)會(huì)議的召開。同時(shí)，教務(wù)主管還要收集整理教學(xué)資料、推薦新學(xué)員、檢查教師執(zhí)行教學(xué)情況等。在日常工作流程中，教育顧問(wèn)完成簽單后，需要向教務(wù)主管提交學(xué)員資料清單。教務(wù)主管需要在兩個(gè)工作日內(nèi)為學(xué)生選擇合適的老師進(jìn)行授課，并定下第一次上課時(shí)間。同時(shí)，教務(wù)主管還要參加教育顧問(wèn)發(fā)起的教學(xué)討論會(huì)，聽取教育顧問(wèn)意見，并詳細(xì)記錄學(xué)生和家長(zhǎng)的信息，做好檔案管理。，教務(wù)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生檔案，以便后續(xù)工作的順利進(jìn)行。3、教務(wù)在接收學(xué)生檔案后，應(yīng)前往前臺(tái)簽到處，新建學(xué)生簽到單頁(yè)并做好標(biāo)簽。同時(shí)，教務(wù)應(yīng)當(dāng)叮囑學(xué)生每次上課前下課后均要簽到，以便掌握學(xué)生出勤情況。4、在與一對(duì)一學(xué)科老師對(duì)接流程中，教務(wù)應(yīng)當(dāng)確保老師填寫月計(jì)劃表，并及時(shí)將師生簽字表和教學(xué)目標(biāo)執(zhí)行表交給老師。若學(xué)生遲到，教務(wù)應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系確定學(xué)生路上是否安全，并與授課老師溝通，問(wèn)問(wèn)孩子的上課情況。下課后，教務(wù)應(yīng)當(dāng)回收教學(xué)目標(biāo)執(zhí)行表，并及時(shí)存檔。5、教務(wù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)科教師溝通，了解學(xué)生本次上課情況及課堂表現(xiàn)，并詢問(wèn)老師對(duì)學(xué)校的意見和建議。同時(shí)，對(duì)老師的工作予以肯定，并感謝他們的辛勤付出。6、每次上課后，教務(wù)應(yīng)當(dāng)及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)，并記錄本次課上課內(nèi)容。若不及時(shí)記錄，超過(guò)兩個(gè)工作日者，此次課時(shí)消耗所產(chǎn)生的費(fèi)用籌不計(jì)入本月工資，作為校區(qū)財(cái)產(chǎn)。7、教務(wù)的常規(guī)工作包括參與教育顧問(wèn)發(fā)起的教學(xué)討論會(huì)，并詳細(xì)記錄學(xué)生情況。同時(shí)，教務(wù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)科教師