2023年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

2023年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1

高校四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時間里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大學(xué)問面，并加強實力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了優(yōu)異的成果，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教化學(xué)、心理學(xué)、一般心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教化社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教化學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教化心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教化探討方法等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的學(xué)問和實力：

1、駕馭學(xué)前教化學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教化探討方法等學(xué)科的基本理論和基本學(xué)問；

2、駕馭視察幼兒、分析幼兒的基本實力以及對幼兒實施保育和教化的技能；

3、具有編制詳細教化方案和實施方案的初步實力；

4、熟識國家和地方幼兒教化的方針、政策和法規(guī)；

5、了解學(xué)前教化理論的發(fā)展動態(tài)；

6、駕馭文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)探討和實際工作實力。

在校學(xué)習(xí)期間，我酷愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。主動參與各種校內(nèi)黨?；顒樱螯h組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我主動參與從班到系、學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)切同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，主動幫助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充溢生氣、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅持培育自己廣泛的愛好愛好，堅持體育熬煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面學(xué)問的運用實力，我主動參與社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參與了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)驗，不僅增加了我吃苦耐勞、自理獨立的實力，還提高了我與別人合作與交往的實力。

學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2

三年的高校生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標(biāo)，對此我充溢自信念，并做好一切打算去迎接社會的挑戰(zhàn)。高校三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時間里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大學(xué)問面，并加強實力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了優(yōu)異的成果。4年的時間，我通過書本的學(xué)問和實際的操練將學(xué)前教化的學(xué)問很好的駕馭了。同時，具備肯定的藝術(shù)才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在高校里，我不僅留意了自己學(xué)習(xí)學(xué)問的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的實力，通過各種學(xué)生會干部職位，很好的熬煉了自己的待人處理實力、領(lǐng)導(dǎo)組織實力。再好，再優(yōu)秀都即將成為過去式，利用已有的閱歷和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。

三年的高校生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標(biāo)，對此我充溢自信念，并做好一切打算去迎接社會的挑戰(zhàn)。高校三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時間里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大學(xué)問面，并加強實力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了優(yōu)異的成果。4年的時間，我通過書本的學(xué)問和實際的操練將學(xué)前教化的學(xué)問很好的駕馭了。同時，具備肯定的藝術(shù)才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在高校里，我不僅留意了自己學(xué)習(xí)學(xué)問的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的實力，通過各種學(xué)生會干部職位，很好的熬煉了自己的待人處理實力、領(lǐng)導(dǎo)組織實力。再好，再優(yōu)秀都即將成為過去式，利用已有的閱歷和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。

三年的高校生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標(biāo)，對此我充溢自信念，并做好一切打算去迎接社會的挑戰(zhàn)。高校三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時間里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大學(xué)問面，并加強實力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了優(yōu)異的成果。4年的時間，我通過書本的學(xué)問和實際的操練將學(xué)前教化的學(xué)問很好的駕馭了。同時，具備肯定的藝術(shù)才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在高校里，我不僅留意了自己學(xué)習(xí)學(xué)問的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的實力，通過各種學(xué)生會干部職位，很好的熬煉了自己的待人處理實力、領(lǐng)導(dǎo)組織實力。再好，再優(yōu)秀都即將成為過去式，利用已有的閱歷和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。

學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和實力，我參與了成人高考，考取了貴州省函授教化學(xué)院學(xué)前教化專業(yè)，于是起先了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培育自己的學(xué)習(xí)愛好。敬重師長，酷愛自己的班級，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及看法

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

(三)收獲和體會

平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身學(xué)問的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本學(xué)問，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學(xué)溝通和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，事實上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的學(xué)問還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的探討學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長學(xué)問，三交摯友。的確，我的?？坪趯W(xué)習(xí)仔細而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充溢!

學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4

離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后，現(xiàn)在最終也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)驗了多數(shù)的事情，雖然也有許多不如意的地方，但是我也有了許多的進步，以下總結(jié)高校四年的生活和學(xué)習(xí)等方面：

學(xué)習(xí)方面，高校四年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算牽強通過。高校主要學(xué)的是計算機專業(yè)，在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《C語言程序設(shè)計》、《Unix系統(tǒng)教程》、《80X86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的學(xué)問，有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白，現(xiàn)在回憶起大一剛起先學(xué)習(xí)C語言基礎(chǔ)時的情景，還是如此的生動顯明。后來我在大三的時候主要起先學(xué)習(xí)Delphi程序設(shè)計，抓緊時間學(xué)習(xí)了許多好用的學(xué)問，后來也干脆幫助了我順當(dāng)找到了工作。其它許多非專業(yè)科目也是不求甚解，大二的時候通過自己努力通過了英語四級，這是值得欣慰的事情，整個高校高等數(shù)學(xué)始終是我的薄弱科目，直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基礎(chǔ)。整個高校牽強獲得了一次三等獎學(xué)金，也算填補了一項空白。

在程序設(shè)計學(xué)習(xí)方面，我仔細的學(xué)習(xí)了Delphi程序設(shè)計，盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)學(xué)問，而幫助我找到工作也很興奮，現(xiàn)在工作了才知道書本上學(xué)問結(jié)合實際的重要性，之前學(xué)習(xí)的MFC程序設(shè)計也拋之腦后，不過還是學(xué)到了許多面對對象程序設(shè)計的學(xué)問，對WindowsAPI的學(xué)習(xí)雖然不是很深化，但是也使我了解了許多系統(tǒng)程序運行方面的基本學(xué)問。

在生活方面，大一的時候主動參與了一些社團的活動，也參與了一些社會上的項目，盡管現(xiàn)在想來很簡潔，但大一的時候剛踏入高校，對許多東西都很新奇。大一期間由于一些緣由調(diào)換過一次宿舍，現(xiàn)在想來高校四年不止是我一個人成長了，大家都變得成熟了，在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學(xué)校了，隨著學(xué)校通上寬帶，大家電腦帶的多了，除了平常用來調(diào)試課堂上講到的程序，更多的拿來上網(wǎng)和嬉戲，這段時間奢侈了一些時間，除了增長自己的嬉戲水平外，進步不大。

在思想政治方面，在高校里順當(dāng)?shù)某蔀榱艘幻A(yù)備黨員，期間學(xué)習(xí)了許多的黨的學(xué)問，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅決了成為一名合格的'共產(chǎn)黨員的信念。

時間飛逝，高校給我留下了太多美妙的回憶，結(jié)識了許多各地的同學(xué)，許多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝，高校即將結(jié)束，而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要接著下去。社會這個大課堂恒久不會下課，畢業(yè)標(biāo)記著我進入了人生的一個新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的高校生活，勉勵以后的工作生活。

學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定5

三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個過程，本人在思想相識、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想相識方面：本人在函授期間，能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教化學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要敬重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教化原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教化理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教化實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會主動地撰寫教學(xué)論文和教化案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在**縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎。

三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)記是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作;②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事務(wù)技能等，它們賜予我無窮的才智，讓我的學(xué)生越來越信任我。

四、存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖