語文：5.21《風箏》課件(1)(新人教版七年級上冊)

《風箏》教學課件風箏魯迅

魯迅：（1881---1936），文學家、思想家、革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受進化論思想影響。1918年5月，首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，大膽揭露人吃人的封建禮教，奠定了新文學運動的基石。20年代陸續(xù)出版了《吶喊》，《墳》，《熱風》，《彷徨》，《野草》，《朝花夕拾》，《華蓋集》，《華蓋集續(xù)集》等專著，其中，《阿Q正傳》是中國現(xiàn)代文學史上的杰作。從1927年到1935年，創(chuàng)作了《故事新編》中的大部分作品和《而已集》，《三閑集》，《二心集》，《南腔北調(diào)集》，《偽自由書》，《準風月談》，《花邊文學》，《且介亭雜文》等雜文集。1936年10月19日病逝于上海。有多種版本的《魯迅全集》形世。作者簡介

《風箏》選自散文詩集《野草》。該集收錄了魯迅1924—1926年所作的23篇散文詩，主要是用曲折幽暗的象征手法表達20年代作者內(nèi)心世界的苦悶和對現(xiàn)實社會的抗爭。

《風箏》寫于1925年1月24日，恰逢農(nóng)歷正月初一，發(fā)表后因其對傳統(tǒng)的封建的兒童教育思想的強烈抨擊，深受讀者尤其是青少年讀者的歡迎和喜愛。背景知識聽課文朗讀，同時注意以下字詞的讀音：箏（）禿（）蟹（）蕾（）墮（）丫杈（）憔悴（）訣別（）嫌惡（）可鄙（）什物（）瑟縮（）虐殺（）寬?。ǎ┗腥淮笪颍ǎ┛嘈墓略劊ǎ﹝hēngtūXièlěichàqiáocuìduòjuéwùbǐshísènǜeshùhuǎngyì孤獨；沒有依靠。文中指風箏少。本指人瘦弱，面色不好看。此指風箏色彩黯淡。指苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。分別（多指不易相見的離別）?？梢阅脕砣⌒Φ馁Y料。令人鄙視。虐待人而致死。因寒冷、受驚而蜷縮或兼抖動。形容忽然醒悟。驚慌。（書）形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。伶仃：憔悴：苦心孤詣：訣別：笑柄：虐殺：可鄙：驚惶：瑟縮：恍然大悟：肅殺：解釋下列詞語。線索“風箏”在課文中起什么作用？

風箏

課文記敘了“我”毀掉了弟弟的（），后來我知道自己（），準備向弟弟道歉，而弟弟卻（）。

錯了不記得了精讀品析讀1---2段思考：1。為什么看到風箏浮動，“在我是一種驚異和悲哀”，我“驚異”的是什么？“悲哀”的是什么？2.“四面都還是嚴冬的肅殺，久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了”，怎么說春天“久經(jīng)逝去”？為什么又說春天就在北京的天空蕩漾了？提示：比較北京和故鄉(xiāng)的時令，理解“驚異”之情。看下文所回憶的“精神的虐殺的一幕”，注意末段所說的“悲哀”理解“悲哀”之情。提示：作者把風箏看作春天的象征。精讀品析讀3-4段，思考：1。“我”與“弟弟”對風箏的態(tài)度有什么不同之處？為什么小兄弟最喜歡風箏的神態(tài)、動作，在“我”看來都是笑柄，可鄙的？你認為這種想法對嗎？2。“我”在發(fā)現(xiàn)小兄弟作風箏后表現(xiàn)得非常激動和生氣，“我”為什么對小兄弟做風箏那么生氣呢？“我”扯壞了小兄弟的風箏，這樣做對不對？為什么？3.作者寫風箏的這兩段文字，是怎樣的心情?何以見得？4.找出描寫小兄弟的有關語句，說說作者筆下的“小兄弟”是

個怎樣的形象？5.找找描寫“我”的有關語句，“我”又是一個怎樣的形象？精讀品析：提示：瘦弱、多病、孤獨和怯懦。提示：無情、專橫。（同情、后悔、自我譴責）精讀品析讀5-10段，思考：1.看到一本外國的講論兒童的行為的書，為什么說是“不幸”?2.如何理解不許小兄弟放風箏是“對于精神的虐殺”？3.當我明白了兒童游戲意義后，心情沉重，總想補過，這說

明什么?4.“我”想了幾種補過的方法？后來補過了沒有？5.小兄弟還記得這件事嗎？你認為他為什么會把這件事情給

忘了呢。6.對于小兄弟的“全然忘卻，毫無怨恨”，作者感到輕松了嗎？

你認為這是為什么呢？

①如何理解“故鄉(xiāng)的春天““帶著無可把握的悲哀”？②“我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧，——但是，四面又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣?！斌w現(xiàn)出“我”怎樣的感情？讀11-12段，思考：精讀品析提示：照應文章的開頭?！盁o可把握的悲哀”是指“我”要討弟弟寬恕，撫平精神的創(chuàng)傷，而弟弟卻全然忘卻，毫無怨恨，“我”永遠失去了補過的機會，因而心情沉重而悲哀，再也無法擺脫了。“躲到肅殺的嚴冬中去”，就是不要望見春天，不要望見風箏，這才能忘卻，才能擺脫悲哀。“非常的寒威和冷氣”，不僅指當時的天氣，也指心頭的悲哀。1.手足情；2.游戲?qū)τ趦和囊饬x；3.“我”的自省精神；4.小兄弟無怨恨的思想內(nèi)容。……總結(jié)全文本文的意蘊驚呼跳躍可鄙氣恨驚惶絕望悔恨想補過忘卻悲哀總結(jié)全文文章的感情線索：“我”的感情變化小兄弟小結(jié)：本文從北京冬季的肅殺中看到天上的風箏，回憶起故鄉(xiāng)的春天，故鄉(xiāng)的風箏，回憶起我對小兄弟放風箏，做風箏的禁止和粗暴撕毀的事。表現(xiàn)了兄弟之間的矛盾和沖突。但字里行間流露出來的卻是手足情深。小結(jié)

本文是一篇以表現(xiàn)手足親情為主題的散文，但選材角度新穎，于兄弟間發(fā)生誤解沖突中展現(xiàn)濃濃的親情?？墒牵毱愤@篇文章，作者的立意遠不止這些。從作者事隔多年后仍悔恨交加，悲憂交集的形象看，這篇作品還揭示了封建陳腐思想對兒童自由、活潑的天性的扼殺，深刻地闡述了游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使這一科學道理。作者將深厚的兄弟親情與嚴肅的自我剖析精神融為一體，將自我批判與社會批判成功地加以結(jié)合，體現(xiàn)了含蓄而深邃的立意。；/散熱器十大品牌joq270fhk比其它品牌啤酒高出0.10P，但卻不能小窺這0.10P，它恰恰給經(jīng)銷商和消費者傳遞了一個強烈的信號——8.10P花開啤酒要比其它品牌啤酒更高、比它強、比它好。具體體現(xiàn)在三點：一是濃度比其它品牌啤酒“高一點”；二是添加了焦香麥芽，賦予了啤酒淡淡的麥芽香，比原來80P啤酒風味口感上更勝一籌；三是商標做了全新設計，它將蔚藍的天空、奔騰的長江、展翅翱翔在祖國大地上的雄鷹完美地融合在一起，給人耳目一新的視覺沖擊。因此8.10P啤酒代表的是更高、更強、更好。這個想法得到了銷售人員的贊同。果然8.10P花開啤酒一推向市場，不論是外包裝，還是內(nèi)在品質(zhì)上立即受到了消費者的歡迎，成了消費者最喜愛的啤酒，銷量直線上升。捷報頻傳，就在同年7月，一條石破天驚的爆炸性新聞震驚了當?shù)匦侣劷纭榧哟笮麄髁Χ?，提升花開啤酒在南京市場上的知名度，市場部在南京市場舉辦了一次啤酒品評活動。把南京市場上銷售的50種國內(nèi)外名牌啤酒全部擺在一起，酒瓶全部用布套封起來，消費者在不知道品牌的情況下，品評各品牌啤酒，根據(jù)各自的喜愛程度打分，打分結(jié)果在活動結(jié)束時當場統(tǒng)計宣布，得分越高，表示越受消費者青睞。結(jié)果花開王牌酒——花開特供和世界上著名的品牌啤酒得分并列第一，這極大地鼓舞和振奮了花開人要把啤酒做得更好的信心與決心，也說明了中國人還是喜歡中國的花開啤酒，同時也增強了國貨在中國人的心目中勇奪第一的決心。2004年是一個巨大的豐收年，花開啤酒年銷量達8.4萬噸，利稅3600多萬元，一躍成為海濤州十大支柱企業(yè)?；ㄩ_啤酒又重新振作起來了，它就像一只像涅槃重生的雄鷹，再一次展翅在祖國的藍天下，搏擊長空，大展宏圖。然而，后事難料，花開啤酒掙脫了“非典”惡魔的牢籠，剛剛展翅高飛，結(jié)果又掉進了人為設計的罪惡陷阱。花開啤酒又將面臨著一場生死磨難，殘酷的結(jié)果又是怎么樣呢？花開啤酒是死是活？3甩開膀子大干一場（二）|7月中旬，市場上花開啤酒銷售異?；鸨霈F(xiàn)了供不應求的局面。為了滿足市場需求，包裝車間開足馬力、加班加點進行生產(chǎn)，卻又面臨啤酒瓶來不及供應的難題。雖然瓶場職工在凌晨4點多就已經(jīng)開始拾瓶了，但還是來不及，每天仍缺少一個班