小學(xué)3-4年級(jí)紅色文化教案_第1頁(yè)
小學(xué)3-4年級(jí)紅色文化教案_第2頁(yè)
小學(xué)3-4年級(jí)紅色文化教案_第3頁(yè)
小學(xué)3-4年級(jí)紅色文化教案_第4頁(yè)
小學(xué)3-4年級(jí)紅色文化教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

#小學(xué)3-4年級(jí)紅色文化教案第一單元紅色歌謠第1課:紅米飯,南瓜湯教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神,培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色歌謠。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課播放紅色歌曲“紅米飯,南瓜湯”。同學(xué)們,你們吃過紅米飯,南瓜湯嗎?今天我們就一起來學(xué)習(xí)“紅米飯,南瓜湯”。二、 講授新課1、 講解什么是“紅米飯,南瓜湯”?!凹t米飯"指的是用井岡山紅米煮的飯,“南瓜湯"指的是清水煮南瓜。2、 講授在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,紅軍將士發(fā)揚(yáng)革命樂觀主義精神,艱苦奮斗,最終取得中國(guó)革命的勝利。3、 學(xué)唱歌曲“紅米飯,南瓜湯"。4、 分組討論井岡山革命傳統(tǒng)的起源,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。5、 通過學(xué)習(xí)紅軍優(yōu)良革命傳統(tǒng),自我反思。三、 活動(dòng)場(chǎng)1、 同學(xué)們,請(qǐng)跟著老師學(xué)唱下面這首歌曲《井岡山下種南瓜》。2、 你還會(huì)唱什么紅色革命歌曲?分組選代表唱紅歌。3、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色歌謠,了解紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神,培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。第2課:打敗江西兩只“羊”教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神,培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色歌謠。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。導(dǎo)學(xué)過程一、導(dǎo)入新課播放紅色歌曲“打敗江西兩只羊”。同學(xué)們,你們你們知道歌曲中的“羊”是什么意思嗎?今天我們就一起來學(xué)習(xí)“打敗江西兩只羊”。二、 講授新課1、 講解打敗江西兩只“羊”背后的歷史故事。土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由毛澤東、朱德等共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍第4軍在江西省永新縣龍?jiān)纯诘貐^(qū),反擊國(guó)民黨對(duì)井岡山革命根據(jù)地第4次“進(jìn)剿”的作戰(zhàn)稱為龍?jiān)纯趹?zhàn)斗。又稱七溪嶺戰(zhàn)斗或龍?jiān)纯诖蠼荨?、 觀看龍?jiān)纯诖蠼輼?、龍?jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑等紅軍革命舊址圖片。該地現(xiàn)存有龍?jiān)纯诖蠼輼?、龍?jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑(朱德親筆題詞)、望月亭(歌曲“十送紅軍”原唱地)、秋溪鄉(xiāng)黨支部舊址(井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期毛澤東親手創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村黨支部)等。3、 學(xué)唱歌曲“打敗江西兩只羊”。4、 討論學(xué)習(xí)紅軍優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。三、 活動(dòng)場(chǎng)1、 同學(xué)們,你們還知道哪些紅軍游擊戰(zhàn)的故事。2、 分組討論,選代表講講革命時(shí)期紅軍故事。3、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色歌謠,了解紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神,培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。第3課:八角樓的燈光教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神,培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色歌謠。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,在井岡山茅坪村,有一幢看起來毫不起眼、名氣卻很大的“土建筑”——八角樓。這是一幢普通土磚結(jié)構(gòu)的兩層樓房,毛澤東曾在這里居住,寫下了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》等光輝著作,指明了中國(guó)革命勝利的道路。今天我們一起來學(xué)習(xí)紅歌“八角樓的燈光”。二、 講授新課1、 學(xué)唱歌曲“八角樓的燈光”。2、 展示圖片“茅坪村八角樓”學(xué)生討論:是否到過茅坪村八角樓,是否見過類似的樓房。3、講授八角樓背后的故事。“一根燈芯的故事”,在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,由于敵人對(duì)革命根據(jù)地實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖,服裝、彈藥、糧食、油鹽都很困難。在那艱苦斗爭(zhēng)的日子里,毛主席號(hào)召全體軍民,厲行節(jié)約,并向全軍宣布了一個(gè)關(guān)于用油燈的規(guī)定,規(guī)定的內(nèi)容大致是:團(tuán)、營(yíng)、連部晚上辦公時(shí)用一盞燈,可點(diǎn)三根燈芯,辦完公要熄掉,連部會(huì)留一盞燈作帶班、查哨用,只準(zhǔn)點(diǎn)一根燈芯。三、 活動(dòng)場(chǎng)毛澤東以身作則、嚴(yán)于律己的故事讓我們肅然起敬。同學(xué)們,讓我們來找一找身邊也具備這樣優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做嚴(yán)格要求自己的好榜樣。四、 小結(jié)通過學(xué)習(xí)紅歌“八角樓的燈光”,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做嚴(yán)格要求自己的好榜樣。第4課:蘇區(qū)干部好作風(fēng)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神,培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色歌謠。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課播放紅色歌曲“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”。同學(xué)們,這是一首膾炙人口的興國(guó)山歌,說的是蘇區(qū)干部下鄉(xiāng)調(diào)研、開展工作的場(chǎng)景,唱出了蘇區(qū)廣大干部的優(yōu)良作風(fēng),今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”。二、 講授新課1、 學(xué)唱歌曲“八角樓的燈光”。學(xué)生討論,通過學(xué)習(xí)這首紅歌,了解了蘇區(qū)干部有哪些好作風(fēng)?2、 說一說自己身邊人的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)生舉手發(fā)言,老師進(jìn)行總結(jié)3、 知識(shí)窗:講授“鄧穎超倡導(dǎo)節(jié)省運(yùn)動(dòng)”的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品格。三、 活動(dòng)場(chǎng)在班上開展“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”主題活動(dòng),在日常生活中努力實(shí)行“光盤行動(dòng)”。四、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色歌謠,了解紅軍優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品格。第5課:運(yùn)動(dòng)大會(huì)歌教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神,培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色歌謠。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,2011年10月,第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在南昌舉辦,運(yùn)動(dòng)會(huì)主題是“迎接共和國(guó)體育回故鄉(xiāng)”,你們知道這里所指共和國(guó)的故鄉(xiāng)是哪里嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)大會(huì)歌”二、 講授新課1、 學(xué)唱歌曲“運(yùn)動(dòng)大會(huì)歌”。運(yùn)動(dòng)大會(huì)開幕了,同志們來比賽,鍛煉我們的身體,努力去殺敵。緊張斗爭(zhēng)的精神,擁護(hù)工農(nóng)政權(quán),鮮紅的旗幟展開,創(chuàng)造人民共和國(guó)學(xué)生討論,通過學(xué)習(xí)這首紅歌,了解運(yùn)動(dòng)大會(huì)的目的:檢閱自己的力量,向敵人作總示威。2、 說一說運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事,講一講自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生舉手發(fā)言,老師進(jìn)行總結(jié)3、 知識(shí)窗:講授中華蘇維埃共和國(guó)第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍敢打敢拼,勇往直前的精神,號(hào)召學(xué)習(xí)紅軍的優(yōu)良作風(fēng)。三、 活動(dòng)場(chǎng)同學(xué)們,為了養(yǎng)成健康的體魄,我們要從小重視體育鍛煉。讓學(xué)生制定一張?bào)w育鍛煉監(jiān)督表,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。四、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色歌謠,了解紅軍敢打敢拼,勇往直前的精神,號(hào)召學(xué)習(xí)紅軍的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。第二單元紅色詩(shī)詞第6課:西江月?井岡山教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道黃洋界在哪兒?jiǎn)幔克挥诰畬轿鞅泵?,海?300多米,是井岡山著名的五大哨口之一。1928年8月30日,紅軍以不足一個(gè)營(yíng)的兵力,發(fā)動(dòng)群眾,憑險(xiǎn)抵抗,將敵軍四個(gè)團(tuán)擊潰。毛澤東聞?dòng)嵑髶]筆寫下《西江月.井岡山》,歌頌戰(zhàn)斗的勝利。今天我們就來學(xué)習(xí)這首紅色詩(shī)詞《西江月?井岡山》。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞《西江月?井岡山》。誦讀《西江月?井岡山》,了解詩(shī)詞意思。2、 講解詩(shī)詞的背景,了解詩(shī)詞表達(dá)的思想感情。3、 知識(shí)窗:講授黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。三、 活動(dòng)場(chǎng)同學(xué)們,井岡山是革命圣地。我們被井岡山革命根據(jù)地的先輩們?yōu)橹袊?guó)革命事業(yè)不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的精神所感動(dòng)。大家講一講你所知道的革命故事。四、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞,了解紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。第7課:清平樂-會(huì)昌教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們有沒有關(guān)注過中央電視臺(tái)播出的江西旅游宣傳片《江西風(fēng)景獨(dú)好》?其實(shí),這個(gè)片名的構(gòu)想來自毛澤東的一首詞——《清平樂?會(huì)昌》。今天我們就來學(xué)習(xí)這首《清平樂?會(huì)昌》。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞《清平樂?會(huì)昌》。誦讀《清平樂?會(huì)昌》,了解詩(shī)詞意思。2、 講解詩(shī)詞的背景,了解詩(shī)詞表達(dá)的思想感情。3、 知識(shí)窗:講授會(huì)昌戰(zhàn)役的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。三、 活動(dòng)場(chǎng)同學(xué)們,會(huì)昌山平地拔起,郁郁蔥蔥,因毛澤東創(chuàng)作的《清平樂?會(huì)昌》而得名,更因毛澤東這首詞的公開發(fā)表而馳名中外。大家有機(jī)會(huì)可以利用假期和爸爸媽媽去會(huì)昌爬爬這座山,親眼看看毛澤東《清平樂?會(huì)昌》詞碑。四、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞,了解紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。第8課:詠蘭教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,紅軍隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了許多鋼鐵女戰(zhàn)士。他們巾幗不讓須眉,為了革命事業(yè),可以和男子一樣拋頭顱、灑熱血。其中,伍若蘭就是女紅軍的代表人物之一。今天我們就來學(xué)習(xí)這首《詠蘭》。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞《詠蘭》。誦讀《詠蘭》,了解詩(shī)詞意思。2、 賞析詩(shī)詞這首詩(shī)是1962年元旦朱德參觀北京中山公園蘭花展覽后創(chuàng)作的《詠蘭展》中的一首,表達(dá)了自己對(duì)蘭花的鐘愛和對(duì)妻子伍若蘭的懷念之情。3、 知識(shí)窗:講授“雙槍女將”伍若蘭的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍女戰(zhàn)士堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。三、 活動(dòng)場(chǎng)同學(xué)們,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,巾幗英雄的事跡還有很多。同學(xué)們課后還可以搜集她們的英雄故事讀一讀,把她們的英雄事跡寫一寫。四、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞,了解紅軍女戰(zhàn)士堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。第9課:偷渡梅關(guān)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)陳毅的《偷渡梅關(guān)》這首詩(shī),這是陳毅在贛南地區(qū)堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所寫的一首詩(shī)。1935年10月,為了擺脫敵人的包圍,陳毅率領(lǐng)部隊(duì)用計(jì)巧渡梅關(guān)天險(xiǎn),欣喜之余寫下這首詩(shī)。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞《偷渡梅關(guān)》。誦讀《偷渡梅關(guān)》,了解詩(shī)詞意思。敵壘穿空雁陣開,連天衰草月遲來。攀藤附葛君須記,萬載梅關(guān)著劫灰。2、 講解詩(shī)詞的背景,了解詩(shī)詞表達(dá)的思想感情。3、 知識(shí)窗:講授陳毅梅嶺脫險(xiǎn)的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。三、 活動(dòng)場(chǎng)陳毅既是能領(lǐng)兵打仗的元帥,又是能吟詩(shī)作賦的詩(shī)人,他被譽(yù)為“元帥詩(shī)人”。讓我們找一找陳毅的詩(shī)詞,摘抄一首自己喜歡的詩(shī)詞。四、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞,了解紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。第10課:長(zhǎng)征組歌(節(jié)選)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神導(dǎo)學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,1934年10月至1936年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了史無前例的長(zhǎng)征。中央紅軍以超乎尋常的毅力,打破了幾十萬國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)的圍追堵截,越過了人跡罕至的雪山、草地,歷經(jīng)十幾個(gè)省、約二萬五千里的征途,終于取得了勝利,書寫了人類史上的偉大奇跡。今天我們就來學(xué)習(xí)長(zhǎng)征組歌中的《告別》這首詩(shī)。二、 講授新課1、學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞《告別》。誦讀《偷渡梅關(guān)》,了解詩(shī)的意思。2、 講解詩(shī)詞的背景,了解詩(shī)詞表達(dá)的思想感情。這首詩(shī)語(yǔ)言淺顯易懂,形象生動(dòng),詩(shī)中描繪了紅軍長(zhǎng)征出發(fā)前軍民告別的感人場(chǎng)景,凸顯了工農(nóng)紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和堅(jiān)定的革命信心。3、 知識(shí)窗:講授長(zhǎng)征第一渡的故事。學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和堅(jiān)定的革命信心,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。三、 活動(dòng)場(chǎng)長(zhǎng)征是一首歌,一首英雄贊歌,一首勝利之歌!是無數(shù)英雄用自己的熱血將共和國(guó)的旗幟染成了紅彤彤的顏色換來了我們今天幸福的生活。我們要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。讓我們開展一次“長(zhǎng)征精神永放光芒”主題活動(dòng),說一說“長(zhǎng)征勝利紀(jì)念日”的由來,講一講長(zhǎng)征小故事。四、 小結(jié):通過學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞,了解紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和堅(jiān)定的革命信心,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。跟多教師相關(guān)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)“期中”第三單元紅色故事第11課:打響第一槍學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。教學(xué)準(zhǔn)備一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道南昌起義?1927年8月1日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人率領(lǐng)革命軍在江西南昌舉行了武裝起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。今天我們就來學(xué)習(xí)八一,南昌起義。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色故事《打響第一槍——南昌起義》。閱讀《打響第一槍——南昌起義》。2、 講解故事的背景,了解南昌起義的經(jīng)過。3、 討論:根八一南昌起義有關(guān)的事物。4、 知識(shí)窗:講授八一建軍節(jié)的由來。討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。三、 活動(dòng)場(chǎng)在江西南昌,有許多道路、建筑和單位都以“八一”命名,“八一”成為“英雄城”的一個(gè)特殊符號(hào),銘刻在所有南昌人的記憶里。同學(xué)們,你知道全國(guó)還有哪些以“八一”命名的街道、建筑和單位嗎?請(qǐng)把它們記錄下來吧。四、 小結(jié):學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。第12課:聶槐妝妙計(jì)送鹽學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道鹽嗎?鹽不僅可作調(diào)味品,還可以用來消毒,同時(shí)它也是維系人體生命的重要物質(zhì)。如今我們可以輕易買到鹽,在那被敵人嚴(yán)密封鎖的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,卻是革命者用鮮血和生命才能換來的。今天我們就來學(xué)習(xí)聶槐妝妙計(jì)送鹽的故事。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色故事《聶槐妝妙計(jì)送鹽》。閱讀《聶槐妝妙計(jì)送鹽》。2、 討論:換位思考,如果你是聶槐妝你會(huì)怎么辦?學(xué)生舉手發(fā)言,通過討論培養(yǎng)學(xué)生向紅軍英雄學(xué)習(xí)的熱情。3、 知識(shí)窗:講授小英雄潘冬子的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。三、 活動(dòng)場(chǎng)《閃閃的紅星》是由八一電影廠制片攝制的兒童影片。課后觀看電影《閃閃的紅星》,讓學(xué)生感受到在那紅色年代里革命先輩的高尚情懷和過人智慧,更加珍惜今天來之不易的幸福生活。四、 小結(jié):學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。第13課:軍團(tuán)長(zhǎng)打草鞋學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道草鞋嗎?你們看過草鞋嗎?你們穿過草鞋嗎?草鞋在中國(guó)有著久遠(yuǎn)的歷史,當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士行軍打仗都離不開它今天我們就來學(xué)習(xí)軍團(tuán)長(zhǎng)打草鞋的故事。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色故事《軍團(tuán)長(zhǎng)打草鞋》。閱讀《軍團(tuán)長(zhǎng)打草鞋》。2、 討論:彭德懷作為軍團(tuán)長(zhǎng),還要自己打草鞋,我們生活中更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,說一說你在家能自己完成的事情。學(xué)生舉手發(fā)言,通過討論培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。3、 知識(shí)窗:講授樂安縣紅軍標(biāo)語(yǔ)。討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。三、 活動(dòng)場(chǎng)在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人心系群眾、為民服務(wù)的故事有很多,讓我們課后收集這些感人的故事讀一讀,從中感受那革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代艱苦奮斗的精神吧!。四、 小結(jié):學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。第14課:水缸的秘密學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。教學(xué)準(zhǔn)備一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,在江西瑞金沙洲壩村有一口毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們挖的水井,清甜的井水解決了老百姓喝水難的問題。但你知道嗎?當(dāng)?shù)剡€有一口會(huì)自動(dòng)“長(zhǎng)”水的水缸呢!今天我們就來學(xué)習(xí)水缸的秘密的故事。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色故事《水缸的秘密》。閱讀《水缸的秘密》。2、 討論:毛主席親自為老百姓挑水關(guān)心百姓的生活,我們應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí),做一個(gè)熱心助人,關(guān)心他人的人。學(xué)生舉手發(fā)言,通過討論培養(yǎng)學(xué)生熱心助人,關(guān)心他人的品格。3、知識(shí)窗:講授八子參軍的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。三、 活動(dòng)場(chǎng)讀完這些紅色故事,你是不是也被深深地感動(dòng)了?讓我們行動(dòng)起來,為社會(huì)多做有益的事情?與身邊的小伙伴一道開展“爭(zhēng)當(dāng)志愿者,學(xué)做小雷鋒”的活動(dòng)。四、 小結(jié):學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。第15課:拽著馬尾過雪山學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們騎過馬嗎?也許你騎過,但肯定沒有拽著馬尾巴爬雪山的經(jīng)歷。在長(zhǎng)征途中,就有一個(gè)紅軍小戰(zhàn)士用這樣的方式爬過了皚皚雪山,走完了二萬五千里長(zhǎng)征路。今天我們就來學(xué)習(xí)拽著馬尾過雪山的故事。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)紅色故事《拽著馬尾過雪山》。閱讀《拽著馬尾過雪山》。2、 討論:小戰(zhàn)士12歲就加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),參加中國(guó)工農(nóng)紅軍,踏上革命新征途,我們12歲的時(shí)候能向小戰(zhàn)士這樣不怕苦、不怕累勤奮學(xué)習(xí)嗎?學(xué)生舉手發(fā)言,通過討論培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的品格。3、 知識(shí)窗:講授長(zhǎng)征路上的“紅小鬼”的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。三、 活動(dòng)場(chǎng)“苦不苦,想想長(zhǎng)征二萬五;累不累,想想革命老前輩?!敝袊?guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利,是人類歷史上的偉大奇跡。同學(xué)們,讓我們利用課余時(shí)間走進(jìn)軍事博物館或紅色遺址,聆聽一個(gè)個(gè)感人的革命故事,感受一件件革命文物背后所蘊(yùn)含的紅色精神吧!。四、 小結(jié):學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。跟多教師相關(guān)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)“期中”第四單元紅色家園第16課:工人運(yùn)動(dòng)的策源地——安源學(xué)習(xí)目標(biāo)了解紅色革命根據(jù)地,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。了解紅色革命根據(jù)地。一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道安源嗎?1922年9月14日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,受壓迫的工人們團(tuán)結(jié)起來,開展斗爭(zhēng),在江西的安源發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的罷工運(yùn)動(dòng)一一安源路礦工人大罷工,并取得了勝利。今天我們就來學(xué)習(xí)了解工人運(yùn)動(dòng)的策源地——安源。二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)了解紅色革命根據(jù)地工人運(yùn)動(dòng)的策源地——安源。2、 講解安源地理位置、悠久歷史,講述安源路礦工人大罷工的故事3、 討論:你們?nèi)ミ^安源嗎?說一說你所知道的安源。學(xué)生舉手發(fā)言,通過討論培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。4、 知識(shí)窗:講授王耀南:從童工到開國(guó)少將的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。三、 活動(dòng)場(chǎng)同學(xué)們,讓我們一起去紅色家園——安源開展研學(xué)旅行活動(dòng),現(xiàn)存感受那段難忘的革命歷史,追憶革命前輩領(lǐng)導(dǎo)的不平凡的工人運(yùn)動(dòng),感受革命先烈為了人民過上好日子而不惜獻(xiàn)出生命的大無畏精神。四、 小結(jié):學(xué)習(xí)了解紅色革命根據(jù)地,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。第17課:英雄城——南昌學(xué)習(xí)目標(biāo)了解紅色革命根據(jù)地,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。了解紅色革命根據(jù)地。一、 導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道南昌嗎?你們到過南昌嗎?江西的省會(huì)南昌還有一個(gè)響亮的名字叫“英雄城”。你知道南昌為什么叫“英雄城”嗎?讓我們一起通過本課的學(xué)習(xí)來了解一下吧!二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)了解紅色革命根據(jù)地英雄城——南昌。2、 講解南昌地理位置、歷史文化,講述八一南昌起義的故事3、 討論:說一說你所知道的南昌。學(xué)生舉手發(fā)言,通過討論培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。4、 知識(shí)窗:講授一條破舊的毛毯的故事。討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。三、 活動(dòng)場(chǎng)研學(xué)活動(dòng):請(qǐng)你通過網(wǎng)絡(luò)搜索、閱讀書籍、查閱報(bào)刊、實(shí)地研學(xué)等途徑,了解南昌起義的歷史遺址和文物,追溯革命先輩事跡,感受八一精神,并記錄下自己的感悟。四、 小結(jié):學(xué)習(xí)了解紅色革命根據(jù)地,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。第18課:“天下第一山”——井岡山學(xué)習(xí)目標(biāo)了解紅色革命根據(jù)地,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。了解紅色革命根據(jù)地。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,去過井岡山嗎?對(duì)于井岡山,但凡去過的人都不吝贊美之詞。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家朱德在1962年曾飽含深情地為井岡山寫下了“天下第一山”五個(gè)大字。今天讓我們一起通過本課的學(xué)習(xí)來了解一下“天下第一山”——井岡山!二、 講授新課1、 學(xué)習(xí)了解紅色革命根據(jù)地井岡山。2、 講解南昌地理位置、歷史文化,講述井岡山的革命的故事,學(xué)習(xí)井岡山精神。3、 討論:說一說你所知道的井岡山。學(xué)生舉手發(fā)言,通過討論培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。4、 知識(shí)窗:講授井岡山革命博物館。討論通過學(xué)習(xí)觀看井岡山革命紀(jì)念地舊居遺址、革命文物,弘揚(yáng)井岡山精神的光榮職責(zé)和神圣使命。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。三、 活動(dòng)場(chǎng)研學(xué)活動(dòng):讓我們一起出發(fā)去井岡山,“穿越”到革命年代,重溫那段波瀾壯闊的革命歲月。四、 小結(jié):學(xué)習(xí)了解紅色革命根據(jù)地,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論