2023年紀(jì)律班會(huì)總結(jié)(5篇)

年紀(jì)律班會(huì)總結(jié)(精選5篇)紀(jì)律班會(huì)總結(jié)篇一

考試是檢測教學(xué)效果，同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段之一，考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)供應(yīng)了依據(jù)，所以必需嚴(yán)厲?考試紀(jì)律，純正考風(fēng)，營造公正，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了強(qiáng)調(diào)誠信應(yīng)考，考出真水平，特此進(jìn)行了本次有關(guān)考紀(jì)，考風(fēng)的主題班會(huì)。

6月18日晚19：00。涵虛樓c3601

機(jī)建11、12班全部同學(xué)。

班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師

班導(dǎo)助理胡玉平

1、班導(dǎo)師發(fā)言。2、輔導(dǎo)員發(fā)言。3、班導(dǎo)助理發(fā)言。4、同學(xué)代表發(fā)言。5、同學(xué)自發(fā)發(fā)言。6、班會(huì)總結(jié)。

班委在班會(huì)開頭前必需將會(huì)場布置好。

1.組織委員寫好策劃書

2.班長通知大家并查找教室

3.班委通知班長，團(tuán)支書發(fā)言預(yù)備

4.其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料

紀(jì)律班會(huì)總結(jié)篇二

期中驛站

活動(dòng)目的（教育、培育的效果及目標(biāo)）：

通過數(shù)據(jù)分析和周記反映的狀況以及部分同學(xué)對(duì)全班的寄語，讓部分同學(xué)走出考試的陰影，同時(shí)讓部分同學(xué)杜絕考試后的松懈心情，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)樂觀性，并且讓每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，感謝。

活動(dòng)主要預(yù)備、過程及效果：

預(yù)備工作：1、召開班委、舍長等幾項(xiàng)班級(jí)會(huì)議，了解考后狀況，尤其是同學(xué)的心理狀況。

2、翻閱同學(xué)周記，查找有價(jià)值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出，并將部分同學(xué)的感受和寄語一并放入其中。

4、通過與個(gè)別家長溝通，獵取家長對(duì)于同學(xué)的要求和看法。

過程：1、播放背景音樂：《明天會(huì)更好》

2、放映幻燈片，并逐一解釋說明。

3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

4、全班集體唱歌《超越幻想》。

期中驛站

活動(dòng)目的（教育、培育的效果及目標(biāo)）：

通過數(shù)據(jù)分析和周記反映的狀況以及部分同學(xué)對(duì)全班的寄語，讓部分同學(xué)走出考試的陰影，同時(shí)讓部分同學(xué)杜絕考試后的松懈心情，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)樂觀性，并且讓每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，感謝。

活動(dòng)主要預(yù)備、過程及效果：

預(yù)備工作：1、召開班委、舍長等幾項(xiàng)班級(jí)會(huì)議，了解考后狀況，尤其是同學(xué)的心理狀況。

2、翻閱同學(xué)周記，查找有價(jià)值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出，并將部分同學(xué)的感受和寄語一并放入其中。

4、通過與個(gè)別家長溝通，獵取家長對(duì)于同學(xué)的要求和看法。

過程：1、播放背景音樂：《明天會(huì)更好》

2、放映幻燈片，并逐一解釋說明。

3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

4、全班集體唱歌《超越幻想》。

紀(jì)律班會(huì)總結(jié)篇三

十一月,我們迎來了期中考試?？记?，有人胸有成竹，有人心驚膽寒;考后，有人仰天長笑，有人捶足頓胸;發(fā)卷后，有人獨(dú)占鰲頭，有人名落孫山，一副人生百態(tài)。下面我為大家整理了關(guān)于初三迎期中考試的主題班會(huì)，盼望對(duì)你有所關(guān)心。

愛國愛校愛集體，并不是一句空話，而首先，同學(xué)應(yīng)當(dāng)自愛。珍惜初三的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，迎接初三第一次全面考試——期中考試。

在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開頭今日的學(xué)問教育。培育同學(xué)，敢于表達(dá)自己的想法。

同學(xué)們，現(xiàn)在開學(xué)都已經(jīng)二個(gè)月了，我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習(xí)與初一初二明顯不同。，我也覺得你們肯定有深刻的感受吧。我們來溝通一下吧。

你們覺得初三上來有什么不同的地方?生活上，學(xué)習(xí)上，人際關(guān)系上，老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。

(同學(xué)溝通一下心里話...)

1.壓力或焦慮心理。

學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得同學(xué)精神壓力越來越大。

2.厭學(xué)心理。

這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成果很好的同學(xué)也有這種傾向。

3、人際沖突心理。

(1)曲解老師、心理不平衡

(2)不主動(dòng)理解人，卻渴望理解萬歲

(3)不能悅納父母，家庭關(guān)系緊急

1.堅(jiān)決抱負(fù)，用名人名言，名人事例鼓舞自己

第9期卷首語(霍金的故事)

霍金微笑，用還能活動(dòng)的手指困難地敲擊鍵盤，一段文字消失在屏幕上：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的抱負(fù)有我愛和愛我的親人和伴侶;對(duì)了，我還有一顆感恩的心”?；艚饘?duì)生活，對(duì)生命都心存感謝。然而在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人經(jīng)常埋怨：父母埋怨孩子們不聽話，孩子們埋怨父母不理解他們，他們對(duì)生活總是埋怨而不是一種感謝。

2.自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。

3.找老師說心理話，或找知心伴侶說心事。

最終，老師又幾句心理話跟大家共享：為自己喝彩，為自己加油，你要信任你自己是能行的。初三了，學(xué)習(xí)不是靠愛好的，而是靠我們的理智，自己要求自己學(xué)好每一門學(xué)科。我們要信任自己，讓自信相伴每天，讓付出見證成長，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓我們自己為自己喝彩!

紀(jì)律班會(huì)總結(jié)篇四

1.尊敬的叔叔阿姨、敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

2.各位家長、老師、同學(xué)們:

大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體同學(xué)向能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參與會(huì)議的各位家長和各位嘉賓表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!今日的活動(dòng)由我們幾人為大家主持，盼望大家喜愛?？梢哉f,今日是個(gè)興奮的日子,由于能邀請(qǐng)各位家長和來賓在這里隆重集會(huì),而且座無虛席,你們的到來使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)懷及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是由于有了你們的理解和支持，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對(duì)你們道一聲：“感謝”!在家長會(huì)開頭之前，我懇請(qǐng)各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨便走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。

3.各位家長:

.還記得剛開學(xué)的時(shí)候，家長們?cè)鴿M懷著感動(dòng)地心情傾聽孩子的壯志豪情;老師曾滿懷著對(duì)孩子的期望表達(dá)著祝福和鼓舞;同學(xué)們?cè)е鴮?duì)抱負(fù)的追求慷慨激揚(yáng)地演講。今日，我們?cè)谄谥杏忠淮蔚叵嗑墼谝黄?。由于我們?yōu)榛孟朐谂?、在付出，由于我們又成熟了些、懂事了些。家長不僅要陪伴孩子們成長，更要和孩子們共享勝利和進(jìn)步。

同學(xué)們老師們下午好！我是xx班班長xx，今晚的班會(huì)由我來主持。

今日是10月17號(hào)，就在差不多一個(gè)月前，我們帶著期望和忐忑邁進(jìn)了xx高校的高校校門，而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋€(gè)完善的終結(jié)。對(duì)于高中的時(shí)間，我想我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，都會(huì)有一段刻骨銘心獨(dú)特非凡的經(jīng)受與回憶。我們回首望去，那里包含了太多汗水與淚水，太多辛苦與甘甜，太多困難的付出和收獲的喜悅，而最重要的，莫過于記錄了我們一步一步成長的一點(diǎn)一滴。

于是我們今日才能在這里，以一個(gè)成長起來的高校生的角色，展望和規(guī)劃我們將來數(shù)年的高校生活。在高校這個(gè)神圣殿堂里，我們將吸取才智的精華，充實(shí)生活的內(nèi)涵，使自己的思索和學(xué)習(xí)更加獨(dú)立和理性，讓志氣和抱負(fù)承載起現(xiàn)實(shí)世界的責(zé)任感。當(dāng)然，這同樣也是一條布滿艱辛和苦澀的道路，我們應(yīng)當(dāng)暴霜露，斬荊棘，時(shí)刻保持克服困難的決心與自信，而這，我想，更離不開的是我們這個(gè)集體相互的鼓舞和關(guān)心。

所謂“有緣千里來相見”，在座的同學(xué)們來自天南海北地角天際，能在茫茫人海中匯聚于南昌高校中法班，本身就是一種緣分，一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開學(xué)以來的這段光陰，我想大家也都已經(jīng)有了熟識(shí)的關(guān)系和相依的感情。我們此次召開班會(huì)，首先就是為了宣告這種感情的存在，宣告這個(gè)集體的正式誕生，并且盼望能在將來共處的很多年中，我們可以更加親切，更加默契，一起制造更多可供將來回憶的喜悅和幸福，制造更多值得我們傲慢的輝煌與成就！

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時(shí)間的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們?nèi)康睦蠋熀屯瑢W(xué)都參與學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)遺忘你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷪F(tuán)聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡慶這月色溶溶的美妙時(shí)間。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今日?qǐng)F(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐富晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的`月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣其次學(xué)?！罢f月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)聚的日子里，我們祝愿全部的師生月圓人圓夢圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長期》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。

主持1：但愿人長期，千里共嬋娟，這既是美妙的愿望，也是美妙的祝愿。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過觀賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今日的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的學(xué)問和傳奇，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深化的熟悉。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又由于這個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)聚的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)聚節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有許多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘家鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會(huì)懷念家鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的家鄉(xiāng)。請(qǐng)觀賞由王成老師帶來的歌曲《月至家鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。

紀(jì)律班會(huì)總結(jié)篇五

大家早上好！

我是鄧玉珍，今日我講話的主題是《以最佳姿勢迎接期中考試》。

不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將迎來學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

制定合理的復(fù)習(xí)方案，有條不紊地進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，并依據(jù)自身狀況適當(dāng)做題，注意少而精，著重理解，以不變應(yīng)萬變。同時(shí)，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)時(shí)，肯定要仔細(xì)聽講，緊跟老師的思路，這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

在復(fù)習(xí)過程中，要獨(dú)立思索，擅長提問，不放過任何一個(gè)不懂的學(xué)問點(diǎn)。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”，帶著問題上考場是無法取得好成果的。

期中考試已迫在眉睫，每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間，分秒必爭，溫故知新，提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間鋪張?jiān)谕嫠：痛螋[之中。

自信是取得勝利的法寶。在考試中，我們要信任自己，鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，先易后難，以樂觀自信的心態(tài)、最佳的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試，考出自己應(yīng)有的水平。