2023師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)范本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?師德師風(fēng)?個(gè)人總結(jié)?范本一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)依法執(zhí)?教二、?愛(ài)崗敬業(yè)?教書(shū)育人?我熱愛(ài)?教育，熱?愛(ài)自己所?從事的工?作，熱愛(ài)?我們的學(xué)?校。因此?，不論在?什么時(shí)候?、什么地?方，我都?要將學(xué)校?的利益放?在第一位?，時(shí)刻以?“校榮我?榮，校衰?我恥”的?精神來(lái)指?引我。在?認(rèn)真?zhèn)湔n?的基礎(chǔ)上?，不斷探?索，大膽?創(chuàng)新。工?作中本著?“心中有?目標(biāo)，眼?中有學(xué)生?”的原則?來(lái)設(shè)計(jì)教?學(xué)活動(dòng)。?大力推進(jìn)?成長(zhǎng)小組?建設(shè)，讓?每個(gè)學(xué)生?都能全面?發(fā)展。?三、熱愛(ài)?學(xué)生愛(ài)生?如子在?每次的教?育教學(xué)活?動(dòng)中，我?都要以尊?重學(xué)生、?熱愛(ài)學(xué)生?為出發(fā)點(diǎn)?，堅(jiān)持“?一切為了?學(xué)生，為?了學(xué)生一?切，為了?一切學(xué)生?”，對(duì)學(xué)?生嚴(yán)格要?求，耐心?教導(dǎo)，不?諷刺，挖?苦，歧視?，不體罰?和變相體?罰，使全?班學(xué)生愉?快茁壯地?成長(zhǎng)。?四、尊重?家長(zhǎng)服務(wù)?家長(zhǎng)家?長(zhǎng)是我們?搞好工作?的有力后?盾，因此?，在工作?中，我會(huì)?及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通，?認(rèn)真聽(tīng)取?家長(zhǎng)意見(jiàn)?和建議，?取得他們?的支持和?配合。并?且在語(yǔ)言?交流中，?以平和、?委婉、真?誠(chéng)、用誠(chéng)?意，絕不?指責(zé)、責(zé)?難家長(zhǎng)，?使家長(zhǎng)信?任我。?五、一身?正氣廉潔?從教。?作為黨員?教師，我?時(shí)刻遵守?《中國(guó)_?___潔?自律準(zhǔn)則?》，不謀?私利自覺(jué)?抵制社會(huì)?不良風(fēng)氣?影響，與?家長(zhǎng)交往?中不收禮?、不吃請(qǐng)?，不進(jìn)行?有償家教?，從不強(qiáng)?制和變相?強(qiáng)制學(xué)生?購(gòu)買教輔?資料。?經(jīng)過(guò)自查?我認(rèn)為自?己目前還?存在以下?幾個(gè)方面?的問(wèn)題：?一、教?育教學(xué)方?法還有些?不妥當(dāng)?shù)?地方，比?如作業(yè)的?設(shè)計(jì)偏重?數(shù)量，沒(méi)?有考慮到?學(xué)生的承?受能力，?從而導(dǎo)致?教育教學(xué)?效果還不?夠理想。?三、遇?到困難不?能知難而?進(jìn)，有時(shí)?有任其自?然的松懈?思想。在?教學(xué)實(shí)踐?中有時(shí)畏?首畏尾，?不能大刀?闊斧地開(kāi)?展工作。?四、對(duì)?家長(zhǎng)的指?導(dǎo)還不夠?全面，家?校合作育?人工作有?時(shí)會(huì)出現(xiàn)?較大落差?，從而導(dǎo)?致個(gè)別學(xué)?生在校很?聽(tīng)話回家?就叛逆。?針對(duì)以?上存在的?問(wèn)題,我?決心采取?以下措施?進(jìn)行整改?：一、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?,提高師?德和能力?素質(zhì)水平?，不斷改?進(jìn)教育教?學(xué)方法，?針對(duì)學(xué)生?實(shí)際情況?備課、上?課，吸引?每一個(gè)學(xué)?生認(rèn)真傾?聽(tīng)，積極?大膽發(fā)言?，設(shè)計(jì)作?業(yè)有層次?，重質(zhì)量?，不搞題?海戰(zhàn)術(shù)，?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?。二、?加強(qiáng)學(xué)生?的德育教?育,注重?教育的實(shí)?效性和針?對(duì)性，關(guān)?注學(xué)生的?心理健康?問(wèn)題。在?教育學(xué)生?時(shí)做到精?講大道理?，及時(shí)與?學(xué)生溝通?交流。并?主動(dòng)參與?到學(xué)生的?活動(dòng)中，?力爭(zhēng)做學(xué)?生喜歡的?體貼幽默?型老師。?三、調(diào)?整心態(tài)，?積極樂(lè)觀?地面對(duì)人?生，不為?小事斤斤?計(jì)較，敞?開(kāi)心胸寬?容待人。?同時(shí)閱讀?勵(lì)志方面?的書(shū)籍，?不斷磨練?自己的意?志品質(zhì)，?克服困難?，創(chuàng)造條?件做好學(xué)?校安排的?工作。?四、加強(qiáng)?與家長(zhǎng)的?聯(lián)系，利?用班級(jí)家?長(zhǎng)微信群?及時(shí)與家?長(zhǎng)交流，?共同想辦?法教育好?每一個(gè)學(xué)?生，讓他?們最終成?為在校是?好學(xué)生在?家是乖兒?女。總?之，師德?要從小事?做起，從?我做起，?只有不斷?學(xué)習(xí)，努?力探索;?才能外樹(shù)?形象，內(nèi)?強(qiáng)素質(zhì)。?我決心今?后更加努?力學(xué)習(xí)，?用現(xiàn)代教?育思想武?裝自己，?更加深入?細(xì)致地做?好學(xué)生的?思想工作?，以自己?的人生魅?力去影響?感化每一?位學(xué)生，?讓學(xué)生在?寬松愉快?的環(huán)境中?接受良好?的教育并?健康成長(zhǎng)?。20?23師德?師風(fēng)個(gè)人?總結(jié)范本?（二）?我校這學(xué)?年開(kāi)展學(xué)?習(xí)師德師?風(fēng)以來(lái)，?在縣教育?局，教育?辦領(lǐng)導(dǎo)的?重視下，?在全體教?師的共同?努力下，?狠抓師德?師風(fēng)建設(shè)?，采取形?式多樣，?內(nèi)容豐富?的宣傳教?育活動(dòng)。?師德師風(fēng)?建設(shè)取得?了實(shí)質(zhì)性?的進(jìn)展，?現(xiàn)將我個(gè)?人學(xué)習(xí)師?德師風(fēng)情?況總結(jié)如?下：一?、思想認(rèn)?識(shí)在政?治思想方?面，能堅(jiān)?持學(xué)習(xí)，?努力提高?自身的思?想政治素?質(zhì)，學(xué)習(xí)?《教育法?》、《教?師法》，?按照《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》嚴(yán)?格要求自?己，遵守?社會(huì)公德?。把忠誠(chéng)?于人民的?教育事業(yè)?，看成美?德，時(shí)時(shí)?激勵(lì)我，?工作上勤?勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)?服從領(lǐng)導(dǎo)?，不打折?扣，認(rèn)真?完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的各?項(xiàng)工作任?務(wù)，并用?“學(xué)為人?師，行為?示范”的?要求來(lái)約?束自己，?做家長(zhǎng)認(rèn)?可，學(xué)生?喜歡，學(xué)?校放心的?“三滿意?”教師。?在平時(shí)我?經(jīng)常進(jìn)行?自我反省?，時(shí)時(shí)處?處對(duì)自己?嚴(yán)格要求?，查找不?足，努力?營(yíng)造一個(gè)?好老師的?形象。?二、學(xué)習(xí)?教育階段?學(xué)習(xí)教?育活動(dòng)在?學(xué)校的統(tǒng)?一安排下?，采取相?對(duì)集中學(xué)?習(xí)與個(gè)人?學(xué)習(xí)的方?式。學(xué)習(xí)?教育的主?要內(nèi)容，?除有關(guān)的?政治理論?外，重點(diǎn)?學(xué)習(xí)《教?師法》、?《___?_加強(qiáng)和?改進(jìn)思想?政治工作?的若干意?見(jiàn)》等。?三、對(duì)?照檢查階?段對(duì)照?檢查階段?的主要任?務(wù)是認(rèn)真?學(xué)習(xí)，提?高認(rèn)識(shí)的?基礎(chǔ)上揭?示問(wèn)題，?找準(zhǔn)主要?矛盾。我?通過(guò)教師?之間的談?心，加深?對(duì)師德教?育，并對(duì)?照自己的?過(guò)去，檢?查自己在?工作上的?許多問(wèn)題?和不足之?處，向老?師們暢談?，通過(guò)學(xué)?校召開(kāi)的?師德師風(fēng)?的研討會(huì)?，開(kāi)始自?查自我批?評(píng)，態(tài)度?誠(chéng)實(shí)，也?樂(lè)于接受?教師們的?批評(píng)，認(rèn)?真分析問(wèn)?題的原因?，加以糾?正，以便?今后工作?上的開(kāi)展?。四、?整改提高?階段五?、今后努?力的方向?1、要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，切實(shí)提?高自己思?想境界和?工作水平?。2、?要從嚴(yán)治?教，加強(qiáng)?自身建設(shè)?，進(jìn)行教?學(xué)上的改?革，努力?教育好我?們的學(xué)生?。3、?要振奮精?神，以百?倍的干勁?投身于社?會(huì)主義教?育事業(yè)。?4、要?更新教育?觀念，徹?底改變以?往那種懲?罰學(xué)生是?為學(xué)生好?的錯(cuò)誤思?想，改變?對(duì)學(xué)生居?高臨下的?態(tài)度，主?動(dòng)，積極?地建立一?種民主，?平等，和?諧的師生?關(guān)系，尊?重學(xué)生人?格，熱愛(ài)?學(xué)生，尤?其要熱愛(ài)?差生和后?進(jìn)生。?5、要樹(shù)?立___?_個(gè)意識(shí)?(1)?樹(shù)立“育?人先做人?，正人先?正已”的?意識(shí)，要?求別人做?到自己堅(jiān)?決要做到?。(2?)樹(shù)立“?學(xué)校無(wú)小?事，事事?都育人。?教師無(wú)小?節(jié)，處處?作表率”?的意識(shí)，?以教書(shū)育?人為本職?，作學(xué)生?，教師的?表率。?(3)牢?固樹(shù)立服?