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第4頁(yè)共4頁(yè)推廣普通?話的活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本我?校從開(kāi)學(xué)?以來(lái),從?上課、下?課、活動(dòng)?中的交流?等方面引?導(dǎo)師生廣?泛推廣普?通話,將?此項(xiàng)活動(dòng)?不斷引深?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?了組織領(lǐng)?導(dǎo)。為?了使全國(guó)?“第-屆?推廣普通?話活動(dòng)”?深入開(kāi)展?,我校成?立了以校?長(zhǎng)賀耐石?同志為組?長(zhǎng),經(jīng)全?體教職工?為組員的?“推廣普?通話”活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組,使我??!巴茝V?普通話”?活動(dòng)做到?了有計(jì)劃?、有安排?、有落實(shí)?,使“推?廣普通話?”活動(dòng)得?到了有力?開(kāi)展。?二、加強(qiáng)?了業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。在?活動(dòng)期間?,我校組?織全體教?職工認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《?中華人民?共和國(guó)國(guó)?家通用語(yǔ)?言文字法?》以及相?應(yīng)的普通?話基礎(chǔ)知?識(shí),使我?校全體師?生對(duì)普通?話有了新?的理解、?體會(huì)、認(rèn)?識(shí)和應(yīng)用?,積極創(chuàng)?設(shè)了良好?的語(yǔ)言環(huán)?境。三?、開(kāi)展了?豐富多彩?的宣傳活?動(dòng)。我?校各班積?極組織了?普通話朗?讀比賽、?講故事比?賽等活動(dòng)?,積極宣?傳了《中?華人民共?和國(guó)國(guó)家?通用語(yǔ)言?文字法》?以及相應(yīng)?的普通話?基礎(chǔ)知識(shí)?,在我校?掀起了一?股學(xué)習(xí)普?通話、會(huì)?說(shuō)普通話?的高潮。?四、利?用推廣普?通話時(shí)機(jī)?,進(jìn)行大?力宣傳。?全校師?生形成了?使用普通?話的良好?氛圍。組?織師生做?宣傳,搞?活動(dòng),向?社會(huì)廣泛?宣傳大力?推廣普通?話對(duì)社會(huì)?主義現(xiàn)代?建設(shè)的必?要性、迫?切性。校?園有“推?廣普通話?,溝通你?我他”的?大幅標(biāo)語(yǔ)?,創(chuàng)造了?普及普通?話的語(yǔ)言?環(huán)境,進(jìn)?一步提高?了全校師?生的語(yǔ)言?規(guī)范意識(shí)?和“推廣?普通話”?參與意識(shí)?,形成了?在多種交?際場(chǎng)合說(shuō)?普通話的?良好風(fēng)氣?。五、?走進(jìn)課堂?,會(huì)說(shuō)會(huì)?講。為?了使普通?話在我校?扎根,學(xué)?校安排各?班主任利?用班會(huì)等?集體活動(dòng)?,深入宣?傳推廣普?通話的重?要性,在?全校范圍?內(nèi),倡導(dǎo)?普通話,?在課堂教?學(xué)中使用?普通話。?推廣普?通話的活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)一?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視,組織?安排合理?有序?yàn)?將推普周?活動(dòng)落到?實(shí)處,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視,?成立了專?門的活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?,做到分?工明確,?責(zé)任到人?,具體指?導(dǎo)本次活?動(dòng)的開(kāi)展?,明確了?“推普周?”活動(dòng)的?時(shí)間、內(nèi)?容及意義?。制定了?“推普宣?傳周”活?動(dòng)方案,?從而使學(xué)?校的“推?普周”活?動(dòng)做到了?有計(jì)劃、?有安排、?有檢查、?有落實(shí),?確保了“?推普周”?活動(dòng)的順?利開(kāi)展。?二、進(jìn)?行積極有?效的輿論?宣傳,讓?校園洋溢?濃厚的推?普氛圍?為做好推?普宣傳工?作,營(yíng)造?濃厚的輿?論氛圍,?在教學(xué)樓?前的電子?屏上出示?語(yǔ)言文字?為主題橫?幅。向全?校師生發(fā)?出“推普?周”活動(dòng)?的倡議,?介紹推廣?普通話和?使用規(guī)范?字的意義?,并布置?推普周活?動(dòng)安排。?號(hào)召全校?師生積極?參與到說(shuō)?普通話,?寫(xiě)規(guī)范字?的活動(dòng)中?來(lái)。三?、開(kāi)展形?式多樣的?推普實(shí)踐?活動(dòng)學(xué)?校根據(jù)學(xué)?生的年齡?特點(diǎn),充?分利用學(xué)??,F(xiàn)實(shí)條?件、優(yōu)勢(shì)?,在全校?師生中廣?泛開(kāi)展推?普實(shí)踐活?動(dòng)。1?、組織全?體師生進(jìn)?一步認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《?中華人民?共和國(guó)國(guó)?家通用語(yǔ)?言文字法?》。2?、利用班?會(huì),各中?隊(duì)組織了?一次以推?普為主題?的班隊(duì)會(huì)?,進(jìn)行推?普知識(shí)宣?傳、經(jīng)典?朗誦比賽?、規(guī)范字?比賽。?3、組織?學(xué)生做了?一回“啄?木鳥(niǎo)”,?在班級(jí)、?校園開(kāi)展?錯(cuò)別字糾?正活動(dòng),?對(duì)校園用?語(yǔ)用字進(jìn)?行清理,?消除校園?內(nèi)不規(guī)范?的用語(yǔ)用?字現(xiàn)象。?4、每?班評(píng)選出?了一位“?推普員”?,負(fù)責(zé)時(shí)?刻提醒全?班同學(xué)自?覺(jué)說(shuō)普通?話,寫(xiě)規(guī)?范字。?5、致家?長(zhǎng)一封信?,宣傳普?通話的意?義所在。?并請(qǐng)每個(gè)?孩子在家?庭中進(jìn)行?推普宣傳?,向自己?的家長(zhǎng)、?鄰里介紹?本屆推普?周的時(shí)間?、主題、?宣傳相關(guān)?的推普知?識(shí),使本?次推普活?動(dòng)走向家?庭,走向?社會(huì)。?四、推普?繼續(xù),行?動(dòng)繼續(xù)?一系列多?姿多彩的?活動(dòng),學(xué)?生們既忙?碌又充實(shí)?,為自己?緊張的學(xué)?習(xí)生活加?入了新鮮?的調(diào)味料?,提升了?祖國(guó)語(yǔ)言?文字應(yīng)用?能力,弘?揚(yáng)了中華?優(yōu)秀文化?傳統(tǒng),增?長(zhǎng)了用好?祖國(guó)語(yǔ)言?文字的意?識(shí)。無(wú)論?是活動(dòng)或?是比賽,?無(wú)論贏者?還是失利?者,所有?人的臉上?都洋溢的?一種滿足?和快樂(lè),?因?yàn)檫@是?學(xué)習(xí)的一?周,這是?收獲的一?周,這更?是進(jìn)步的?一周。?通過(guò)以上?多種形式?對(duì)“推普?周”的宣?傳,學(xué)校?教師職工?及學(xué)生深?刻體會(huì)到?學(xué)習(xí)普通?話的重要?性,有利?于全校師?生自覺(jué)承?擔(dān)起弘揚(yáng)?中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)?的責(zé)任。?學(xué)校將以?本次“推?普周”活?動(dòng)為
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