2023小學少先隊建隊日活動總結標準模板（2篇）

第5頁共5頁2023?小學少先?隊建隊日?活動總結?標準模板?本學期?，在我校?少先隊大?隊部的領?導下，我?們一年級?各中隊圍?繞少先隊?活動計劃?，積極開?展豐富多?彩的活動?，取得了?較好的成?績。一?、認真_?___《?小學生日?常行為規(guī)?范》，狠?抓學生養(yǎng)?成教育。?小學生?求知欲強?、可塑性?大、模仿?性強，是?形成良好?行為和品?德的最佳?時期，我?們注重狠?抓養(yǎng)成教?育，及時?糾正學生?不規(guī)范言?行。這學?期，我們?利用好習?慣評比卡?，重點培?養(yǎng)學生文?明禮儀、?清潔衛(wèi)生?兩方面的?習慣，通?過這一活?動的開展?，我們看?到學生的?習慣有了?明顯的進?步。同時?，我們還?從升旗儀?式的排隊?、行禮、?做廣播操?動作到位?等小事做?起，有計?劃、有步?驟地對他?們進行常?規(guī)訓練，?為保證養(yǎng)?成教育的?實效性，?我們做到?以下兩點?：一是?要求班主?任（中隊?輔導員）?嚴抓實管?、經常、?反復地組?織學生學?習《小學?生日常行?為規(guī)范》?，要求學?生記清記?牢，做到?淳淳教導?，堅持不?懈;二?是對規(guī)范?學生行為?采取正反?兩方面教?育相結合?的辦法，?通過及時?表揚、批?評，班級?與班級進?行評比。?我們還通?過家長會?、個別家?訪等，讓?家長了解?學生在學?校時常規(guī)?要求，積?極配合學?校共同抓?好養(yǎng)成教?育。二?、開展豐?富多彩的?活動沒?有活動就?沒有生命?，根據學?生的年齡?特點，我?們采取多?種形式的?教育方式?，開展學?生喜聞樂?見、易于?接受的教?育活動，?促進其良?好行為習?慣的養(yǎng)成?。如：結?合“3、?8”婦女?節(jié)開展“?我給媽媽?……”（?唱首歌、?畫幅畫、?做件事等?）系列活?動，;結?合3、1?2植樹節(jié)?，開展“?養(yǎng)花、護?花小能手?”活動;?結合春游?活動，對?學生進行?“愛祖國?、愛家鄉(xiāng)?”的教育?;結合5?、1勞動?節(jié)，開展?了“自己?的事情自?己”系列?活動;結?合6、1?兒童節(jié)，?開展了吹?泡泡、游?藝活動等?，此外，?我們還根?據學校要?求，開展?了“學名?人”活動?、“紅_?___月?歌詠比賽?”、“誦?讀經典美?文”等活?動，這些?活動有趣?而有益，?深受學生?的歡迎。?三、加?強少先隊?陣地建設?根據大?隊部的要?求，我們?一年級各?中隊能積?極做好少?先隊陣地?建設，每?月出好一?期黑板報?，定期更?換學習園?地，并根?據學生的?年齡特點?開展吟誦?童謠活動?，根據班?級實際，?開展雛鷹?展翅-“?陽光寶貝?爭星行動?”，充分?發(fā)揮年級?宣傳欄的?作用，定?期更換內?容，做到?有特色、?有創(chuàng)新。?我們一?年級是一?個求實奮?進、開拓?創(chuàng)新的集?體，我們?將進一步?努力，給?學生創(chuàng)造?更多的實?踐、體驗?機會，協(xié)?調好各方?面工作，?爭取更多?的成績。?202?3小學少?先隊建隊?日活動總?結標準模?板（二）?一、重?組核心力?量少先?大隊作為?學生組織?的核心力?量，無疑?起到舉足?輕重的核?心力量。?因而建設?一個積極?向上、富?有朝氣的?大隊委員?會是擺在?面前的一?個首要問?題。本著?公開公正?的原則，?以學生的?能力和素?質為標準?。首先經?過各位班?主任老師?的提名推?薦。然后?在教師會?議上對提?名同學開?展集體的?簡評，認?真采納了?各方意見?。淘汰了?一些只注?重學習，?不能敢作?敢為，起?到各方面?帶頭作用?的同學。?挑選像五?年級王靜?等幾名學?習上并不?算最好，?但日常工?作中認真?負責、積?極向上、?并全心全?意為了班?集體榮譽?，為他人?著想的優(yōu)?秀干部。?讓每一?個隊員都?能服氣，?都認同。?真正讓品?走到了學?的前列。?有了優(yōu)秀?的苗，接?下來的工?作就是用?更高的`?標準來要?求自我。?首先發(fā)給?他們少先?隊的書籍?，使他們?逐步了解?少先隊。?然后展開?座談然他?們認識到?：尊重自?己，發(fā)展?自己，要?從尊重自?己的身體?和名譽做?起;尊重?他人的人?格，尊重?他人的意?見，尊重?他人的情?感，尊重?他人的勞?動，不欺?負弱小，?不取笑他?人，不以?自己所長?譏笑他人?之短，不?諷刺挖苦?他人，不?傷害他人?的自尊，?不給他人?起綽號，?不以別人?的生理缺?陷而貶低?人。最后?明確他們?各自的工?作分工。?二、壯?大組織，?提高認識?___?_月__?__日是?中國少年?先鋒隊建?隊的日子?，是每一?名少先隊?員的節(jié)日?，星星火?炬已經經?歷了五十?四個春秋?。為了讓?每一個隊?員體會到?隊旗的崇?高，紅領?巾的重任?。舉行了?一次大隊?會規(guī)模的?新生入隊?儀式。當?三十余名?隊員站在?體操臺上?，舉起他?們緊握的?小手。在?隊旗下高?聲宣誓，?新隊員講?話，老隊?員致迎詞?。會場上?的每一名?老隊員都?表情嚴肅?,似乎都?在回想自?己入隊的?情景，回?想少先隊?員的職責?。三、?組織活動?，鍛煉技?能學習?是學生的?第一任務?，但學習?成績并不?是衡量學?生的唯一?標準。良?好的校風?，團結向?上的集體?不是在說?教中形成?的，而應?在豐富多?彩的中隊?、大隊活?動中鍛造?出的。每?一個同學?都有優(yōu)秀?的一面，?給每一個?隊員展示?自我的機?會，少先?隊正是多?彩舞臺的?營造者。?1手工?小制作比?賽在假期?的閑余時?間里，為?了讓每一?名學生休?爾不閑，?開展了一?次大型的?手工制作?比賽活動?。并總體?對學生提?出了要求?。開學的?兩周經過?緊張的整?理。呈現?在我們面?前五花八?門的小制?作，讓每?一名教師?為之驚喜?。原來我?們的學生?還有這本?事!經過?幾位科任?教師評委?的嚴格審?評，評出?一等獎電?動船作者?王振熙、?王權;二?等獎三名?，如花籃?、筆筒;?三等獎五?名，如蛋?殼人等。?在教師節(jié)?這個特殊?的日子，?用展評的?形式向教?師節(jié)獻禮?。在這次?活動中來?看數量多?，但整體?的制作水?平不是太?高，但對?于第一次?這足以證?明每一名?少先隊員?是樂于參?與少先隊?的活動。?學生的思?維應給于?進一步的?拓展。?2、跳繩?比賽秋季?排球比賽?結束后，?隨著天氣?的轉冷，?以往熱鬧?得課間冷?落下來。?有的在追?跑、打鬧?，有的忙?五目的走?來走去，?有的干脆?把彈球帶?進了校園?，成群結?隊的圍在?樹下，既?不文明也?不健康，?同時也帶?有賭搏的?性質。看?在眼里、?急在心上?。經過大?隊會的討?論，一致?認為跳繩?這項活動?適合現在?的氣候特?征。為快?速的讓每?一個隊員?參與到活?動中來，?決定在_?___月?末開展一?次以中隊?為單位的?跳繩比賽?。消息一?傳出，課?間操場又?恢復了開?學出的熱?鬧。在與?體育教師?的合力組?織下跳繩?比賽如期?的舉辦并?取得了圓?滿成功。?從中還涌?現出像孫?強等花樣?跳繩的能?手。課間?活動引入?的成功，?為我們少?先隊活動?的開展提?出了新的?發(fā)展方向?。一個國?家要興旺?、發(fā)達、?文明，應?該有好的?民風、世?風，一個?學校要形?成最佳的?育人環(huán)境?，必須有?良好的校?風。少先?隊工作正?是良好校?風的原動?力。古?人曾云：?近朱者赤?，近墨者?黑，蓬在?森中，不?扶自直，?白沙在泥?，不染自?黑