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2022-2023學(xué)年山東省臨沂市沂南縣葛溝鎮(zhèn)中心中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖表示生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.a過程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成B.在人體劇烈運(yùn)動(dòng)過程中,肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的甲中不含有乳酸C.人體細(xì)胞中完成c過程的場(chǎng)所主要是線粒體D.人體內(nèi)的a過程會(huì)受腎上腺素和甲狀腺激素的影響參考答案:D試題分析:完成a過程不一定伴隨H2O和CO2生成,如無氧呼吸,A錯(cuò)誤;人在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中,肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,B錯(cuò)誤;c是ATP的水解過程,細(xì)胞內(nèi)所有吸能的反應(yīng)都伴隨著ATP的水解過程,如合成物質(zhì);主動(dòng)運(yùn)輸;大腦思考等,發(fā)生場(chǎng)所較多,而線粒體主要進(jìn)行的是b(ATP的合成),C錯(cuò)誤;人體內(nèi)的a過程會(huì)受腎上腺素和甲狀腺激素的影響,D正確;答案是D??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2.
胰島細(xì)胞中和合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體參考答案:B【考點(diǎn)】2H:細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合.【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜通過胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.在這個(gè)過程中消耗的能量主要由線粒體提供.由此可見,分泌蛋白合成和運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體.胰島素是分泌蛋白.【解答】解:A、中心體與細(xì)胞的分裂有關(guān),與胰島素的合成無關(guān),A錯(cuò)誤;B、胰島素的合成和運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,B正確;C、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,與胰島素的合成無關(guān),C錯(cuò)誤;D、中心體與細(xì)胞的分裂有關(guān),與胰島素的合成無關(guān),D錯(cuò)誤.故選:B.3.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,不正確的是(
)A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類的需要B.蛋白質(zhì)工可對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu)C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新蛋白質(zhì)分子D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又被稱為第二代基因工程參考答案:B4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類參考答案:C5.下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是()A.基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供原始材料,是生物變異的根本來源B.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異C.染色體結(jié)構(gòu)變異只能改變基因的數(shù)量,不能改變基因的排列順序D.基因突變的不定向性表現(xiàn)在其可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期參考答案:A【分析】基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換,從而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變普遍存在于各種生物體內(nèi),基因重組是指控制不同性狀的基因重新組合,發(fā)生在有性生殖過程中,染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目的變異,真核細(xì)胞無論有絲分裂還是減數(shù)分裂都可能發(fā)生染色體變異?!驹斀狻炕蛲蛔兪切禄虍a(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源,是生物進(jìn)化的原始材料,A正確;有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可發(fā)生基因突變、染色體變異,而基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯(cuò)誤;染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位和易位,不但能改變基因的數(shù)量,也能改變基因的在染色體上的排列順序,C錯(cuò)誤;基因突變的不定向性表現(xiàn)為一個(gè)基因可以向不同的方向發(fā)生突變,產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】基因突變的特點(diǎn)有普遍性、隨機(jī)性、不定向性、低頻性、多害少利性,普遍性是指基因突變?cè)谏锝缰衅毡榇嬖?,隨機(jī)性是指基因突變發(fā)生在任何細(xì)胞、任何時(shí)期、任何DNA上,不定向性是指基因突變可以產(chǎn)生多個(gè)等位基因,低頻性是指自然突變率比較低,多害少利性是指基因突變大部分是有害的。6.已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有2200個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是(
)
A.4000個(gè)和900個(gè)
B.4000個(gè)和1800個(gè)
C.8000個(gè)和1800個(gè)
D.8000個(gè)和3600個(gè)參考答案:C略7.從能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)民采用的下列方法不能使農(nóng)作物增加產(chǎn)量的是()A.使用除草劑或人工除草
B.使用農(nóng)藥消滅害蟲C.溫室種植時(shí),降低夜間的溫度
D.噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素參考答案:D8.探究不同濃度的2,4﹣D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中,下列屬于因變量的是()A.2,4﹣D溶液的濃度 B.扦插枝條上芽的數(shù)量C.扦插枝條的處理時(shí)間 D.扦插枝條的生根數(shù)量參考答案:D【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用.【分析】分析題意可知,探究不同濃度的2,4﹣D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),自變量是2,4﹣D的濃度,因變量是扦插枝條的生根數(shù)量或生根總長(zhǎng)度,扦插枝條上芽的數(shù)量、2,4﹣D溶液處理扦插枝條的時(shí)間等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則.【解答】解:A、2,4﹣D溶液的濃度屬于自變量,A錯(cuò)誤;B、扦插枝條上芽的數(shù)量是無關(guān)變量,B錯(cuò)誤;C、2,4﹣D溶液處理扦插枝條的時(shí)間是無關(guān)變量,C錯(cuò)誤;D、扦插枝條的生根數(shù)量是因變量,D正確.故選:D.9.葉綠體和線粒體是真核細(xì)胞中重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述不正確的是(
)A.二者均為雙層膜的細(xì)胞器,均含有DNA分子B.二者均能合成部分蛋白質(zhì),控制一定的性狀C.葉綠體內(nèi)能夠通過光合作用合成葡萄糖,線粒體內(nèi)可以通過有氧呼吸分解葡萄糖D.含有葉綠體的細(xì)胞通常含有線粒體,含有線粒體的細(xì)胞不一定含有葉綠體參考答案:C略10.人體心肌細(xì)胞吸收到氧氣的直接液體是()A.血漿
B.細(xì)胞外液
C.淋巴
D.組織液參考答案:D11.下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類有所不同
B.②過程包含b細(xì)胞上相應(yīng)的受體與f細(xì)胞膜上的抗原一MHC復(fù)合體結(jié)合過程,③過程參與的化學(xué)物質(zhì)有白細(xì)胞介素-2
C.④⑤⑥過程屬于細(xì)胞免疫,⑥過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D.Y主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用,與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參考答案:C略12.下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能會(huì)發(fā)生染色體變異或基因突變C.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法,所依據(jù)的原理均相同D.“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”參考答案:C分析】用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株屬于多倍體育種,處理對(duì)象為獨(dú)立的個(gè)體,無需進(jìn)行組織培養(yǎng)。植物組織培養(yǎng)是一種無性繁殖的技術(shù),將離體的單個(gè)植物細(xì)胞培養(yǎng)成完整的植株的過程,體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性。植物基因工程、單倍體育種和植物體細(xì)胞雜交過程中均運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)?!驹斀狻炕ㄋ庪x體培養(yǎng)得到單倍體植株,就是利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),A正確;在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能會(huì)發(fā)生染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生基因重組,B正確;動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相似,誘導(dǎo)融合方法不完全相同,C錯(cuò)誤;試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,D正確。故選C。13.在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上A.①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理法B.①假說—演繹法②類比推理法③類比推理法C.①假說—演繹法②類比推理法③假說—演繹法D.①類比推理法②假說—演繹法③類比推理法參考答案:C14.艾滋病患者需要得到全社會(huì)的關(guān)愛。下列行為中,不會(huì)傳染艾滋病的是(
)A.與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管
B.與艾滋病患者握手和擁抱C.與艾滋病患者共用剃須刀
D.發(fā)生不安全的性行為參考答案:B15.下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)“高濃度生長(zhǎng)素能抑制植物的生長(zhǎng)”這一原理的有A.根的向地生長(zhǎng)
B.莖的背地生長(zhǎng)
C.植物的向光性
D.頂端優(yōu)勢(shì)參考答案:AD16.基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的。在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是A.人工合成目的基因
B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
D.目的基因的檢測(cè)表達(dá)參考答案:C17.下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是
(
)A.斑馬在草原上成群活動(dòng)
B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機(jī)分布
D.木棉樹在路旁每隔5米種植參考答案:B18.右圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是A.a(chǎn)、b、c、d過程均能發(fā)生基因突變B.基因重組主要是通過c和d過程實(shí)現(xiàn)的C.b和a過程的主要相同點(diǎn)之一是染色體在分裂過程中移向細(xì)胞兩極D.d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分離參考答案:C19.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.這一過程中有“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化參考答案:C20.以下實(shí)驗(yàn)不能說明細(xì)胞具有全能性的是(
)A.用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B.用紫色糯性玉米種子培育出植株C.用轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株D.西紅柿與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株參考答案:B21.采用基因工程的方法培養(yǎng)抗蟲棉,下列導(dǎo)入目的基因的作法正確的是①將毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中 ③將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組導(dǎo)入細(xì)菌,用該細(xì)菌感染棉花體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng) ④將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組,注射到棉花子房,并進(jìn)入受精卵A.①②
B.②③
C.③④
D.④①參考答案:C22.所有的原核細(xì)胞都具有(
)A.核糖體和線粒體
B.細(xì)胞膜和染色體C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體和細(xì)胞膜參考答案:D23.關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯(cuò)誤的是
()A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B.甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官D.血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少參考答案:D24.不同植物間遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細(xì)胞之間相互拒絕、不能識(shí)別,花粉管生長(zhǎng)受阻,不能到達(dá)子房所致,這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)?在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論上稱作()A.硼;生殖隔離
B.磷脂;地理隔離C.糖蛋白;生殖隔離D.糖蛋白;自然選擇參考答案:C25.若DNA分子中一條鏈上的堿基物質(zhì)的量之比為A:C:G:T=1:1.5:2:2.5,則互補(bǔ)鏈中的嘌呤與嘧啶的物質(zhì)的量之比為
(
)
A.4:3
B.5:4
C.3:2
D.5:2參考答案:A26.基因工程中,需使用特定的酶處理目的基因和質(zhì)粒,以便構(gòu)建表達(dá)載體。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-。下列操作正確的是
A.該質(zhì)粒分子是由四種堿基組成B.構(gòu)建該表達(dá)載體的工具酶是限制酶和耐高溫DNA聚合酶C.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用GeneII作為載體的標(biāo)記基因D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割參考答案:D27.基因型分別為aaBb和AABb的兩株豌豆雜交,其子代中純合子的比例為
A.1/2
B.1/4
C.1/16
D.0參考答案:D28.能排除培養(yǎng)基是否有雜菌污染的方法是(
)A.將未接種的培養(yǎng)基放在實(shí)驗(yàn)桌培養(yǎng)
B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺(tái)培養(yǎng)C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)
D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)參考答案:C29.已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所指,如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段?,F(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有一個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是A.3
B.4
C.9
D.12參考答案:C30.下列有機(jī)化合物或結(jié)構(gòu)中,化學(xué)元素種類上與其它幾項(xiàng)不同的是(
)A.抗體
B.染色體
C.核孔復(fù)合體
D.載體蛋白參考答案:B31.薺菜果實(shí)性狀----三角形和卵圓形由位于兩對(duì)染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個(gè)體自交,F(xiàn)1中三角形:卵圓形=301:20。在F1的三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后代均為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F1三角形果實(shí)薺菜中所占的比例為(
)A.1/15
B.7/15
C.3/16
D.7/16參考答案:B32.下列平末端屬于同一種限制酶切割而成的是A.①③
B.①④
C.②③
D.②④參考答案:B...........................33.在“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程中,下列關(guān)于注意事項(xiàng)的說法中,不正確的是A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是證實(shí)適宜濃度范圍,摸索實(shí)驗(yàn)條件B.找準(zhǔn)插條的上下端,防止顛倒C.所用的插條應(yīng)去除成熟葉 D.此探究實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)參考答案:D34.當(dāng)牛的卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí),細(xì)胞中不可能發(fā)生()A.DNA的解旋 B.蛋白質(zhì)的合成 C.基因突變 D.基因重組參考答案:D【考點(diǎn)】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】1、減數(shù)第一次分裂間期:細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.2、DNA復(fù)制的過程:(1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開.(2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈.(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).3、基因重組的類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.【解答】解:A、DNA復(fù)制時(shí)會(huì)發(fā)生DNA解旋,A錯(cuò)誤;B、卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生在分裂間期,此時(shí)還進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,B錯(cuò)誤;C、DNA復(fù)制時(shí),DNA分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,C錯(cuò)誤;D、卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生在分裂間期,此時(shí)不會(huì)發(fā)生基因重組,D正確.故選:D.
35.正常情況下,轉(zhuǎn)氨酶主要分布在各種組織細(xì)胞內(nèi),以心臟和肝臟含量最高,在血漿中含量很低?當(dāng)某種原因使細(xì)胞膜通透性增高或因組織壞死細(xì)胞破裂后,可有大量轉(zhuǎn)氨酶進(jìn)入血漿?這項(xiàng)事實(shí)可作為下列哪項(xiàng)結(jié)論的證據(jù)(
)A.內(nèi)環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的B.穩(wěn)態(tài)的動(dòng)態(tài)變化將不利于機(jī)體的正常代謝C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受細(xì)胞代謝過程的影響D.內(nèi)環(huán)境的生化指標(biāo)能反映機(jī)體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據(jù)參考答案:D36.某種毒素因妨礙細(xì)胞對(duì)O2的利用而影響有機(jī)體的生命活動(dòng),這種毒素可能作用于細(xì)胞內(nèi)的()A.線粒體B.細(xì)胞核C.核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:A37.下圖(O)表示某精子,下列不屬于該精子形成過程的細(xì)胞圖是
參考答案:B38.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是
①細(xì)胞貼壁
②有絲分裂
③分散生長(zhǎng)
④接觸抑制⑤減數(shù)分裂
⑥原代培養(yǎng)一般傳代1~10代A.①②④⑥
B.②③④⑤
C.①③④⑥
D.③④⑤⑥參考答案:A39.孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于下列哪些生物①病毒
②藍(lán)藻
③綠色開花植物
④細(xì)菌A.僅①
B.①②
C.①②③
D.①②④
參考答案:D40.下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是()A.一塊稻田 B.一塊稻田中的所有水稻C.一塊稻田中的所有動(dòng)植物 D.一塊稻田中的一株水稻參考答案:C【考點(diǎn)】11:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.【解答】解:A、一塊稻田屬于生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B、一塊稻田中的所有水稻屬于種群,B錯(cuò)誤;C、一塊稻田中的所有動(dòng)植物既不是種群,也不是群落,不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,C正確;D、一塊稻田中的一株水稻屬于個(gè)體,D錯(cuò)誤.故選:C.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是血糖升高后,體內(nèi)發(fā)生的調(diào)節(jié)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)正常人的空腹血糖值范圍是_______________g/L。
(2)人體內(nèi)血糖的來源是_______
、肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;血糖的去路是__________、合成糖原和轉(zhuǎn)變成氨基酸等非糖物質(zhì)。(3)血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中胰高血糖素、胰島素和
起重要作用。(4)在1、2、3、4中由神經(jīng)起調(diào)節(jié)作用的是___________.⑸胰島素分泌增加時(shí),胰高血糖素分泌__________;相反,胰高血糖素的分泌增加會(huì)使胰島素分泌_____
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