2023年3月scratch圖形化編程等級(jí)考試試卷(三級(jí))不帶答案

2023年3月scratch圖形化編程等級(jí)考試試卷（三級(jí)）分?jǐn)?shù)：100

題數(shù)：38一、單選題(共25題，共50分)1.計(jì)算“2+4+8+……+128”，用變量n表示每項(xiàng)，根據(jù)變化規(guī)律，變量n的賦值用下列哪個(gè)最合適？（?）

A.

B.

C.

D.

2.默認(rèn)小貓角色，點(diǎn)擊綠旗運(yùn)行程序后，繪制出的圖形是？（?）

A.

B.

C.

D.

3.小貓程序如下圖所示，點(diǎn)擊綠旗后再點(diǎn)擊小貓，我們可以看到？（?）

A.

不動(dòng)B.

向上走了100步C.

向右走了100步D.

小貓直接移到了右上方（x:100，y:100）位置4.運(yùn)行下面的程序后，變量a的值為？（?）

A.

15B.

20C.

60D.

655.小貓角色程序如下圖所示，創(chuàng)建變量a時(shí)選擇”僅適用于當(dāng)前角色”。點(diǎn)擊綠旗運(yùn)行程序后，舞臺(tái)上有幾只小貓？（?）

A.

1只B.

2只C.

3只D.

0只6.小學(xué)畢業(yè)時(shí)，阿慶、阿立、阿福三人互相贈(zèng)照片一張，他們一共互贈(zèng)了多少?gòu)堈掌?？（?/p>

A.

4張B.

5張C.

6張D.

8張7.每執(zhí)行一次下圖所示的積木，可生成一個(gè)隨機(jī)整數(shù)。如果一直重復(fù)執(zhí)行該積木，下面選項(xiàng)說(shuō)法正確的是？（?）

A.

無(wú)法生成1B.

無(wú)法生成10C.

有可能生成10D.

有可能生成118.點(diǎn)擊綠旗運(yùn)行下面程序后，角色最后的方向可能在哪個(gè)區(qū)域？（?）

A.

Ⅰ或ⅡB.

Ⅱ或ⅢC.

Ⅲ或ⅣD.

Ⅰ或Ⅳ9.下面哪個(gè)選項(xiàng)可以讓角色切換到任意一個(gè)造型？（?）

A.

B.

C.

D.

10.下列說(shuō)法正確的是？（?）

A.

變量有正常顯示、滑桿兩種顯示模式B.

變量一旦設(shè)置成滑桿顯示模式，就無(wú)法恢復(fù)成正常顯示模式C.

變量設(shè)置為滑桿顯示后，滑塊范圍的最小值和最大值均可以設(shè)置為正數(shù)、負(fù)數(shù)和0D.

變量設(shè)置為滑桿顯示后，滑塊范圍的最小值和最大值都只能設(shè)置為整數(shù)11.執(zhí)行下面程序，角色重復(fù)執(zhí)行三次說(shuō)出變量i的值，“？”處應(yīng)填寫(xiě)的值為？（?）

A.

2B.

3C.

4D.

512.某學(xué)校有107間教室，每個(gè)教室只有1扇門(mén)，把這些教室從1到107編號(hào)，現(xiàn)在有3個(gè)同學(xué)拿著鑰匙按照以下規(guī)則依次去開(kāi)、關(guān)門(mén)：第一個(gè)同學(xué)把所有的門(mén)都打開(kāi)；然后第二個(gè)同學(xué)把偶數(shù)編號(hào)的門(mén)關(guān)上；最后第三個(gè)同學(xué)把編號(hào)是3的倍數(shù)的門(mén)關(guān)上（如果門(mén)已關(guān)，則仍保持關(guān)的狀態(tài)）。最后還開(kāi)著的門(mén)有幾扇？（?）

A.

18扇B.

24扇C.

36扇D.

54扇13.下面程序執(zhí)行后，角色會(huì)說(shuō)多少次“你好！”？（?）

A.

5次B.

7次C.

15次D.

無(wú)數(shù)次14.下面哪個(gè)選項(xiàng)的程序執(zhí)行后，角色最后面向方向是90？（?）

A.

B.

C.

D.

15.設(shè)計(jì)一個(gè)“判斷全班同學(xué)成績(jī)等次”的程序，實(shí)現(xiàn)：（1）對(duì)輸入的成績(jī)是否介于1~100分做出判斷，不合理的輸入應(yīng)該有所提示；（2）80分（含）以上判定為優(yōu)秀、60分（含）以上且80分以下判定為及格、60分以下判定為不合格；（3）能處理全班50名同學(xué)的成績(jī)。請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)選項(xiàng)可以實(shí)現(xiàn)這些要求？（?）

A.

B.

C.

D.

16.小貓角色有3段程序，分別控制著小貓的聲音、造型切換和運(yùn)動(dòng)。程序運(yùn)行后，想讓小貓走到舞臺(tái)右側(cè)時(shí)就停止往前走，但小貓的聲音和造型切換不要停。已知第1、第2段程序如下圖所示，請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)選項(xiàng)的第3段程序可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能？（?）

A.

B.

C.

D.

17.下面哪個(gè)選項(xiàng)的程序執(zhí)行后，舞臺(tái)上只出現(xiàn)3個(gè)三角形？（?）

A.

B.

C.

D.

18.默認(rèn)小貓角色，執(zhí)行下面程序后，舞臺(tái)上可以看到幾只小貓？（?）

A.

1只B.

2只C.

6只D.

7只19.某個(gè)作品中有3個(gè)角色，分別為A、B、C，下面選項(xiàng)說(shuō)法不正確的是？（?）

A.

A廣播的消息，B和C可以接收到B.

A和B可以廣播同樣內(nèi)容的消息給CC.

A可以單獨(dú)給B廣播消息，不讓C接收到D.

B、C廣播的消息，A和舞臺(tái)背景可以接收到20.下面積木執(zhí)行后，哪個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法不正確？（?）

A.

將廣播名為“消息1”的消息B.

所有角色和舞臺(tái)程序中，“當(dāng)接收到消息1”積木開(kāi)始的程序會(huì)被執(zhí)行C.

當(dāng)所有以接收到“消息1”開(kāi)始的程序全部執(zhí)行完畢后，這個(gè)積木后面的程序才繼續(xù)往下執(zhí)行D.

這個(gè)積木執(zhí)行完后，它后面的程序會(huì)立刻執(zhí)行21.默認(rèn)小貓角色，執(zhí)行下面程序后，生成了3個(gè)克隆體。下面哪個(gè)選項(xiàng)可以實(shí)現(xiàn)，按下空格鍵就能刪掉2號(hào)克隆體？（?）

A.

B.

C.

D.

22.默認(rèn)小貓角色，執(zhí)行下面程序后，舞臺(tái)上可以看到幾只小貓？（?）

A.

0只B.

1只C.

3只D.

4只23.斐波那契數(shù)列指的是這樣一個(gè)數(shù)列：1、1、2、3、5、8、13、21、34、……我們可以用F(0)=0，F(xiàn)(1)=1，F(xiàn)(2)=1，……的方法來(lái)定義這個(gè)數(shù)列。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)數(shù)列中的第n（n≥2）個(gè)數(shù)，即F(n)=？（）

A.

1B.

F(n)C.

F(n-2)+F(n-3)D.

F(n-1)+F(n-2)24.當(dāng)程序執(zhí)行到如圖所示的流程圖部分時(shí)，在對(duì)布爾表達(dá)式1、布爾表達(dá)式2……布爾表達(dá)式n判斷后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果都為false，請(qǐng)問(wèn)程序接下來(lái)會(huì)執(zhí)行哪個(gè)語(yǔ)句塊？（）

A.

語(yǔ)句塊1B.

語(yǔ)句塊n-1C.

語(yǔ)句塊nD.

語(yǔ)句塊n+125.運(yùn)行程序，輸入8，等待程序執(zhí)行結(jié)束以后，舞臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)哪幅圖案？（）

A.

B.

C.

D.

二、判斷題(共10題，共20分)26.單擊如圖所示積木，將生成一個(gè)介于1.5和2.5之間的一位小數(shù)。（?）

正確

錯(cuò)誤

27.為新建變量命名時(shí)，不區(qū)分大小寫(xiě)，例如變量A和變量a是同一個(gè)變量。（）

正確

錯(cuò)誤

28.若要顯示或隱藏變量，需在程序運(yùn)行之前就要設(shè)置好。程序一旦運(yùn)行，變量的顯示或隱藏狀態(tài)便無(wú)法改變。（）

正確

錯(cuò)誤

29.“重復(fù)執(zhí)行”積木會(huì)使程序陷入死循環(huán)，所以在實(shí)際編程中應(yīng)避免使用。（?）

正確

錯(cuò)誤

30.下面程序能說(shuō)出從2023年到2200年的所有閏年（閏年的判斷條件：能被400整除或能被4且不能被100整除）。（?）

正確

錯(cuò)誤

31.圖章積木畫(huà)出的角色圖案可以使用下面積木擦除掉。（?）

正確

錯(cuò)誤

32.在下圖這個(gè)積木中，點(diǎn)擊顏色后可以出現(xiàn)顏色面板，我們通過(guò)拖動(dòng)紅、綠、藍(lán)三基色的滾動(dòng)條，可以直接設(shè)置畫(huà)筆的顏色。而且當(dāng)我們拖動(dòng)滾動(dòng)條時(shí)，可以直接在積木中觀察到顏色的變化。（?）

正確

錯(cuò)誤

33.角色廣播消息時(shí)，消息的類(lèi)型可以是漢字、英文字母、數(shù)字，但不能是它們的組合。（）

正確

錯(cuò)誤

34.當(dāng)有多個(gè)角色時(shí)，使用“克隆”積木，角色只能克隆自己。（?）

正確

錯(cuò)誤

35.編寫(xiě)圖形化程序，只能實(shí)現(xiàn)順序結(jié)構(gòu)的故事類(lèi)作品，不能進(jìn)行邏輯判斷。（）

正確

錯(cuò)誤

三、編程題(共3題，共30分)36.貓貓的兒童節(jié)兒童節(jié)到了，給小貓繪制一個(gè)七彩的氣球。1.準(zhǔn)備工作（1）保留小貓角色；（2）選擇“Button2”角色，添加文字“開(kāi)始”；（3）默認(rèn)白色背景。2.功能實(shí)現(xiàn)（1）點(diǎn)擊綠旗，小貓顯示在舞臺(tái)上，大小為60，初始位置為（x:0，y:40），設(shè)置畫(huà)筆顏色為紅色，畫(huà)筆粗細(xì)為3；（2）點(diǎn)擊“開(kāi)始”按鈕，發(fā)送“開(kāi)始”消息；（3）當(dāng)小貓接收到“開(kāi)始”消息，繪制一個(gè)顏色逐漸變化的圓形，圓形大小自定義，不超出舞臺(tái)邊緣；（4）圓形畫(huà)完后，向下繪制一條藍(lán)色直線作為氣球繩，直線長(zhǎng)短自定義；（5）使用圖章繪制小貓圖案，然后隱藏角色，注意小貓圖案不要超出舞臺(tái)邊緣。37.拆禮物游戲從舞臺(tái)上方隨機(jī)位置不斷落下來(lái)大小不等的50個(gè)禮物，當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊禮物時(shí)，禮物顯示隨機(jī)的金額，并將金額累計(jì)起來(lái)，如果沒(méi)有搶到禮物，禮物落在舞臺(tái)底部，禮物消失。1.準(zhǔn)備工作：（1）刪除舞臺(tái)小貓角色；（2）從角色庫(kù)導(dǎo)入Gift角色；（3）背景不限。2.功能實(shí)現(xiàn)：（1）點(diǎn)擊綠旗后，禮物從舞臺(tái)上方隨機(jī)位置下落，大小為50到90之間的隨機(jī)數(shù)，造型為“gift-a”；（2）禮物個(gè)數(shù)一共50個(gè)；（3）鼠標(biāo)點(diǎn)擊到禮物時(shí)，禮物換成“gift-b”造型，并說(shuō)出隨機(jī)金額（1到10之間的隨機(jī)數(shù)）0.5秒，例如“5元”，并累計(jì)加到紅包金額變量，然后禮物消失；（4）如果紅包沒(méi)有被點(diǎn)擊到，落到舞臺(tái)下方后消失。38.比大小1.準(zhǔn)備工作（1）保留默認(rèn)的小貓角色，從角色選擇兩個(gè)Apple角色，分別命名為左蘋(píng)果和右蘋(píng)果；（2）在白色背景上繪制兩個(gè)長(zhǎng)方形，分別放于舞臺(tái)的左半邊和右半邊；（3）建立兩個(gè)變量，并設(shè)置為滑桿顯示（滑桿范圍采取默認(rèn)的），變量名分別為：第一堆蘋(píng)果和第二堆蘋(píng)果。2.功能實(shí)現(xiàn)（1）程序開(kāi)始前，舞臺(tái)和角色如下圖所示，拖動(dòng)滑桿可以改變兩個(gè)變量的值，兩個(gè)蘋(píng)果角色大小都為30，都隱藏