![2022-2023學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊期末模擬練習(xí)(三)(無答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c1.gif)
![2022-2023學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊期末模擬練習(xí)(三)(無答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c2.gif)
![2022-2023學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊期末模擬練習(xí)(三)(無答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c3.gif)
![2022-2023學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊期末模擬練習(xí)(三)(無答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c4.gif)
![2022-2023學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊期末模擬練習(xí)(三)(無答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c/4e8a49ee520fc3cdf921a720626de00c5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁2022-2023學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊期末模擬練習(xí)(三)(無答案)2022-2023學(xué)年北師大版8年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末模擬練習(xí)(三)
一.選擇題(共10小題,每題3分,共30分)
1.小紅每分鐘踢毽子的次數(shù)正常范圍為少于80次,但不低于50次,用不等式表示為(()
A.50<x<80B.50≤x≤80C.50≤x<80D.50<x≤80
2.下列圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
A.B.C.D.
3.如果將分式中的字母x,y的值分別擴(kuò)大為原來的2倍,那么分式的值()
A.不改變B.?dāng)U大為原來的2倍C.縮小為原來的D.縮小為原來的
4.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()
A.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9B.
C.x2﹣3x﹣4=x(x﹣3)﹣4D.x2﹣4x+4=(x﹣2)2
5.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,,則AB=()
A.1B.2C.D.
6.如圖,ABCD的周長為30cm,△ABC的周長為27cm,則對角線AC的長為()
A.27cmB.17cmC.12cmD.10cm
第6題圖第7題圖第9題圖
7.如圖,直線y=kx+b(b>0)經(jīng)過點(diǎn)(1,0),則關(guān)于x的不等式kx+b<0的解集是()
A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤1
8.若,則的值為()
A.﹣1B.1C.D.
9.已知,如圖,DE垂直平分AB,交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,△ACD的周長是13,BC=8,則AC的長是()
A.6B.5C.4D.3
10.某校初二年級(jí)的同學(xué)乘坐大巴車去北京展覽館參觀“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展.北京展覽館距離該校12千米.1號(hào)車出發(fā)3分鐘后,2號(hào)車才出發(fā),結(jié)果兩車同時(shí)到達(dá).已知2號(hào)車的平均速度是1號(hào)車的平均速度的1.2倍,求2號(hào)車的平均速度,設(shè)1號(hào)車的平均速度為xkm/h,可列方程為()
A.B.
C.D.
二.填空題(共5小題,每題3分,共15分)
11.分式中字母x的取值范圍是.
12.分解因式:a2﹣6a+9=.
13.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和比外角和多180°,則它的邊數(shù)為.
14.在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,在下列條件中,①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AB∥CD,AD=BC;④OA=OC,OB=OD;⑤AB∥CD,∠BAD=∠BCD,能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形有(填序號(hào)).
15.已知,則AB的值.
三.解答題(16-18題每題8分,19-21題每題9分,22-23題每題12分)
16.解不等式組:.
先化簡:(a+1),再在﹣1≤a≤1中選取一個(gè)你喜歡的整數(shù)a的值代入求值。
18.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示.(每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形).
(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個(gè)單位,畫出平移后得到的△A1B1C1;
(2)將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2.
(3)△AB2C2可看作由△A1B1C1繞P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成,點(diǎn)P坐標(biāo)為.
19.角平分線的性質(zhì)定理“角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.”是一條常用定理,靈活應(yīng)用這個(gè)定理解決實(shí)際問題,往往能起到事半功倍的效果;如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線.
(1)若CD=6cm,求BC的長;
(2)判斷AB、BC、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
20.某服裝店老板用4000元購進(jìn)了一批甲款T恤,用8800元購進(jìn)了一批乙款T恤,已知所購乙款T恤數(shù)量是甲款T恤數(shù)量的2倍,購進(jìn)的乙款T恤單價(jià)比甲款T恤單價(jià)貴5元.
(1)購進(jìn)甲、乙兩款T恤的單價(jià)分別是多少元?
(2)老板把這兩種T恤的標(biāo)價(jià)都定為每件100元,甲款T恤打九折銷售,乙款T恤按標(biāo)價(jià)銷售.經(jīng)過一段時(shí)間的銷售,老板發(fā)現(xiàn),銷售兩種T恤共100件時(shí),利潤不低于4200元.那么這段時(shí)間按標(biāo)價(jià)銷售的乙款T恤至少要銷售多少件?
21.如圖,點(diǎn)E,A,C,F(xiàn)在同一直線上,ED∥BF,AE=CF,∠EDA=∠FBC.
求證:(1)△ADE≌△CBF;
(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
22.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微”.請你利用“數(shù)形結(jié)合”的思想解決以下問題.如圖1,邊長為a的正方形中有一個(gè)邊長為b的小正方形,圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個(gè)長方形,設(shè)圖1中陰影部分面積為S1,圖2中陰影部分面積為S2.
(1)請直接用含a和b的代數(shù)式表示S1=,S2=;寫出利用圖形的面積關(guān)系所得到的公式:(用式子表達(dá));
(2)請依據(jù)(1)得到的公式計(jì)算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1;
(3)請用(1)中的公式證明任意兩個(gè)相鄰奇數(shù)的平方差必是8的倍數(shù).
23.問題提出
(1)如圖1,在△ABC中,BC=6,D是邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AD,若AD的最小值為4,則三角形ABC的面積為.
問題探究
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAD+∠C=180°,試說明.
問題解決
(3)如圖3,四邊形AB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甜品行業(yè)的人才培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 生態(tài)文明教育在學(xué)生中的跨學(xué)科應(yīng)用
- 現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下電子商務(wù)對高效城市最后一公里智能投遞體系的建設(shè)與發(fā)展影響
- 15自相矛盾(說課稿)-2023-2024學(xué)年語文五年級(jí)下冊統(tǒng)編版
- 生態(tài)旅游景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展策略
- 生民教育與青少年社交能力的培養(yǎng)策略研究
- 現(xiàn)代物流管理的核心理念與發(fā)展動(dòng)態(tài)
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)對提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的作用
- 生物醫(yī)學(xué)工程與未來醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展趨勢
- 構(gòu)建全面網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳與教育體系研究
- 2024年低壓電工證理論考試題庫及答案
- 微電網(wǎng)市場調(diào)查研究報(bào)告
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第14課民航服務(wù)人員上行溝通的技巧
- 中國古代舞蹈史
- MT/T 538-1996煤鉆桿
- 小學(xué)六年級(jí)語文閱讀理解100篇(及答案)
- CB/T 467-1995法蘭青銅閘閥
- 氣功修煉十奧妙
- 勾股定理的歷史與證明課件
- 中醫(yī)診斷學(xué)八綱辨證課件
- 淺談如何有效提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論