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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)1草原同步練習(xí)(含答案)1草原
一、讀句子,完成練習(xí)。
①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。馬上的男女老少面帶wēixiào(),穿著各色的yīshɑnɡ(),群馬疾.馳,襟飄帶舞,只聽見mǎtí()聲響,一群人如一道cǎihónɡ()從lǜtǎn()上向我們飛過來(lái)。
②在成都生活的經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮。大街小巷里有許多美食:鮮香四溢的火鍋、又麻又辣的麻婆dòufu()、筋道入味的牛tí()筋……人們坐茶館、聽川劇,生活得自在灑脫。剛來(lái)時(shí)我還shāowēi()有點(diǎn)兒拘束,后來(lái)逐漸融入了這座城市。
1.根據(jù)拼音,在括號(hào)里寫字詞。
2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“疾”與句①“群馬疾馳”中的“疾”意思相同的一項(xiàng)是()。
A.疾惡如仇B(yǎng).疾風(fēng)勁草
C.積勞成疾D.痛心疾首
3.下列詞語(yǔ)與“一碧千里”使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()。
A.光陰似箭B.百花爭(zhēng)艷C.人山人海D.襟飄帶舞
二、根據(jù)提示完成句子練習(xí)。
1.大家的語(yǔ)言不同。大家的心是一樣的。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)
2.忽然,①像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,②像一條彩虹向我們飛過來(lái)。
(1)畫“”的①處運(yùn)用了的修辭手法,畫“”的②處運(yùn)用了的修辭手法,形象地寫出了____________________________________。我能仿照其中一種修辭手法寫一句話:_____________________________________________________________
(2)讀著①②兩處,你想到了什么請(qǐng)從中任選一處,以批注的形式寫在右側(cè)的方框內(nèi)。
讀著處,我仿佛看到了_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、課文回顧。
1.《草原》一文按照事情發(fā)展的順序,依次敘述的場(chǎng)景是:草原風(fēng)光→()→()→()→()。
A.依依話別B.親切相見C.喜迎遠(yuǎn)客D.主客聯(lián)歡
2.下列對(duì)詩(shī)句“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)”理解不正確的一項(xiàng)是()
A.這兩句詩(shī)的意思是:蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎么舍得馬上就分別!大家站在無(wú)邊無(wú)際的大草原上,欣賞并談?wù)撝﹃?yáng)西下的美景。
B.這兩句表現(xiàn)了蒙漢兩族之間緊密團(tuán)結(jié),親如一家的情感。
C.這兩句既是全文的中心句,也是情感的集中體現(xiàn),同時(shí)給讀者以回味的余地。
四、課內(nèi)閱讀。
這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。
那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂趣。
1.選段中表現(xiàn)出草原“綠”的特點(diǎn)的兩個(gè)四字詞語(yǔ)是、。
2.選段內(nèi)容描寫了草原的、的和由風(fēng)景所得到的三方面。其中觀察草原的順序是,表達(dá)了之情。
3.畫“”的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,將草原比作,把羊群比作。
4.[語(yǔ)文要素]從所讀的內(nèi)容想開去,讀到畫“”的句子時(shí),你感覺駿馬和大牛在回味什么想一想,寫一寫。
五、課外閱讀。
夏日草原(節(jié)選)
從來(lái)沒有比走在無(wú)邊無(wú)際的夏日草原上更令人難忘的歡暢快意了!
首先是視覺上的舒展。
我們的眼睛可以望到無(wú)窮遠(yuǎn)。然而,草原又不是平坦開闊到無(wú)趣的地步,相反,它總是有著和緩而優(yōu)美的起伏,像是放大了的微微動(dòng)蕩的海浪,讓你想稍微快走幾步,好登上眼前這座基地廣大的丘陵,眺望前方又有些什么新的動(dòng)向和美麗的線條。
即使有時(shí)在更遠(yuǎn)處真的有比較高大的山脈,那和草原連接起來(lái)的山坡坡度也不大,無(wú)論是步行或是騎馬,都可以從山下從從容容地走到山腰,一路也鋪著猶如地毯一般的綠草。
1.選文第1自然段中“”這一四字詞語(yǔ)寫出了草原遼闊的特點(diǎn)。
2.選段主要是圍繞哪句話寫的請(qǐng)用“”畫出。用“”畫出抒發(fā)思想感情的語(yǔ)句。
3.“它總是有著和緩而優(yōu)美的起伏”體現(xiàn)在它像,我覺得它還像。
4.[語(yǔ)文要素]在描寫夏日草原美麗景色時(shí)融入了自己的感受,這樣寫有什么好處結(jié)合自己的閱讀體會(huì),試著說一說自己的見解。
答案
一、微笑衣裳馬蹄綠毯彩虹豆腐蹄稍微
2.B
3.C
二、1.雖然大家的語(yǔ)言不同,但是大家的心是一樣的。
2.(1)夸張比喻蒙古族同胞迫不及待地迎客的熱情
哥哥一陣風(fēng)似的從屋外沖進(jìn)來(lái),翻箱倒柜地找到他的工具,又一陣風(fēng)似的跑走了。
(2)②蒙古族同胞穿著節(jié)日的盛裝,隆重地迎接客人的熱鬧場(chǎng)面。
三、1.CBDA
2.A
解析:本題考查對(duì)詩(shī)句的理解。此題A項(xiàng)說法不正確,抓住“何忍別”進(jìn)行分析,可知大家站在無(wú)邊無(wú)際的大草原上,相互說的是離別的話,訴的是離別的情。
四、1.一碧千里翠色欲流
2.風(fēng)景感受聯(lián)想由高到低對(duì)草原的喜愛和贊美
3.綠毯白色的大花
4.草原是這樣遼闊,可以任我們馳騁,這里的水草是這樣肥美,可以任我們品嘗。
五、1.
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