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學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)篇一

回顧上周的工作,我們有太多的感動(dòng),太多的難忘。

過(guò)去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、仔細(xì)開(kāi)展集體備課、細(xì)心編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案、仔細(xì)上課和批改作業(yè)。

過(guò)去的一周,絕大部分同學(xué)上課仔細(xì)聽(tīng)講,留意力集中,課后對(duì)不懂的問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,上周星期四和星期五,七、八班級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

過(guò)去的一周,我們每天都可以看到同學(xué)會(huì)的同學(xué)在校門(mén)口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,微笑著迎接全體師生的到來(lái);每天早晨,我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造潔凈、干凈、美麗的校內(nèi)環(huán)境而勞碌的身影,他們悄悄無(wú)聞,但怎能不獲得我們每個(gè)人的敬佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開(kāi)頭學(xué)會(huì)了自我管理,在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、寧?kù)o、整齊,在越來(lái)越多的課堂上開(kāi)頭學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的思索、主動(dòng)的參加和樂(lè)觀的爭(zhēng)論與展現(xiàn)。

上周,是充實(shí)而勞碌的一周。星期一,赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了溝通匯報(bào),段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了溝通;星期二,初一班級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午,宜賓市八中級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重進(jìn)行,星期天,1000多名片區(qū)外學(xué)校畢業(yè)生來(lái)我校面試,盼望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育,在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂(lè)”。

回顧上周的工作,我們有太多的圓滿,太多的隱憂。

老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的進(jìn)展,明天,我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們:崇高的抱負(fù),激情的制造,帶給我們興奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時(shí)空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角,讓我們攜手將來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新不懈求索!我們信任,今日會(huì)比昨天好,明天更比今日更漂亮!

學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)篇二

周一天氣很熱,由于許多同學(xué)沒(méi)帶水,口渴難耐,低段有的同學(xué)向同學(xué)借著喝,這樣很不衛(wèi)生,建議每位同學(xué)都自備一壺水。大隊(duì)部組織競(jìng)選大隊(duì)干部。

周二大隊(duì)部組織大隊(duì)干部到敬老院探望老人。

總的來(lái)說(shuō)同學(xué)就餐,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位老師的辛苦教育密不行分,加強(qiáng)了同學(xué)的行為習(xí)慣教育,但人有些不足之處。

1、同學(xué)們堅(jiān)持大課間活動(dòng),給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、每天早上,各班打掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真,校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

3、個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,他們手拿毛巾一遍又一遍地擦洗著瓷磚。讓校內(nèi)變得潔凈清潔。

4、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師們工作負(fù)責(zé),管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

5、路隊(duì)在班主任的帶領(lǐng)下秩序井然,無(wú)亂跑現(xiàn)象。

1、三要三不要方面:

課間走廊還有奔跑、打鬧現(xiàn)象。

2、做操的時(shí)候,秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。盼望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參加指導(dǎo)。

3、綜合樓消防栓玻璃連續(xù)打破了4次,可能離地面太矮有肯定緣由,同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們平常多留意。

4、放學(xué)后還是有個(gè)別同學(xué)出校門(mén)后再進(jìn)來(lái)。

1、三要三不要還需加強(qiáng)教育落實(shí)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),留意交通平安,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)間,好的連續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的準(zhǔn)時(shí)訂正努力把今日的每一件事做的比昨天更好!

學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)篇三

(一)我校于周一周五召開(kāi)語(yǔ)文組教研會(huì),于周四中午召開(kāi)了英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組教研會(huì)。

(二)學(xué)校于本周五召開(kāi)了七班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)暨法制宣揚(yáng)教育。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。經(jīng)過(guò)上一周的艱苦努力,本周,學(xué)校工作呈現(xiàn)出了樂(lè)觀向上的勢(shì)頭。在我們確立的“好開(kāi)頭,高起點(diǎn)”的教學(xué)工作要求的指引下,大家發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神,連續(xù)作戰(zhàn),組織七班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展同學(xué)思想大教育等。一周的工作,雖苦,但收獲頗豐,雖累,但老師們臉上卻洋溢著綿綿的喜悅。

各位老師,本學(xué)期工作壓力之大是前所未有的,大家要留意支配好時(shí)間節(jié)點(diǎn),兼顧好家庭,管理好孩子,做好自己的本質(zhì)工作。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,我們肯定要樹(shù)立吃苦耐勞的信念,把每一項(xiàng)工作進(jìn)行究竟。

各位老師,不知咋的,最近我有種感覺(jué),學(xué)校里面有些個(gè)不太平的跡象。我絕不擔(dān)憂同學(xué)出問(wèn)題,但我卻擔(dān)憂起我們這幫成年人來(lái),我擔(dān)憂大家沒(méi)有足夠的個(gè)人推斷力和承受力而釀成大錯(cuò)。我更擔(dān)憂大家會(huì)因一些小事而其爭(zhēng)端而鋪張我們珍貴的工作時(shí)間。我要慎重告知大家,沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,也無(wú)沒(méi)有有壓力的工作。閱歷表明,有人的地方就有不平事,人活著的過(guò)程,就是一個(gè)不斷接受洗禮,工作是不斷進(jìn)步的過(guò)程,適應(yīng)了就好了,由于我們不行能一輩子駕駛一條船。過(guò)去的時(shí)間或許值得留戀,但我們要與時(shí)俱進(jìn),接受新的工作,適應(yīng)新的節(jié)奏,英勇告辭過(guò)去那種看似美滿但卻布滿圓滿的蹉跎歲月,敢于接受新事物。

老師們,我這個(gè)人有兩個(gè)矢志不移的缺點(diǎn):一是堅(jiān)決不為自己謀私利,所以在工作上我很瀟灑,進(jìn)而會(huì)讓一些老師對(duì)我無(wú)法理解。二是把學(xué)校工作當(dāng)家里的事來(lái)做,從不打半點(diǎn)折扣,難怪會(huì)有人說(shuō)我是傻子,我的確很傻,但我過(guò)得很歡樂(lè)。也由于我太傻,在家里沒(méi)有閑暇,掃地擦窗,洗衣做飯,從不推辭,我傻出一個(gè)和諧的`家庭;在單位,只要我能做的事,從不鋪派給別人,許多年如一日,我養(yǎng)成了“己所不欲,勿施于人”的習(xí)慣。我很傻,所以我總是杞人憂天,總背負(fù)著壓力替別人操勞,但我的擔(dān)憂沒(méi)有多余,我擔(dān)憂出了一個(gè)和諧相處的集體。我每天泡在學(xué)校的事情中,不問(wèn)孩子,不管家人,連吃飯都不回家,間或一天在家,家里人便會(huì)感覺(jué)到驚異。

老師們,工作是我們的職業(yè),我們應(yīng)當(dāng)努力去高效完成,才能贏得贊譽(yù)和榮譽(yù),才能幸福歡樂(lè)!別人說(shuō)我傻,我不在乎,由于只有我最了解我自己。我之所以每天泡在學(xué)校的事情中,那是由于我把這份工作當(dāng)成自家的事來(lái)做。努力的目的就是要把學(xué)校辦好,讓大家不再受老百姓的指責(zé),我們肯定要努力提高學(xué)校的社會(huì)知名度,讓學(xué)校越辦越好,讓老師們聲望越來(lái)越高,成就學(xué)校,愉悅自己,歡樂(lè)生活!

俗話說(shuō),傻人有鴻福,都說(shuō)洪福齊天嘛,利益面前傻一點(diǎn),工作面前傻一點(diǎn),家人面前傻一點(diǎn),你會(huì)收獲無(wú)盡的幸福。利益面前針?shù)h相對(duì),工作面前推諉扯皮,家人面前步步相逼,你才是最傻的人。老師們,傻并不代表糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻我們傻,是表示對(duì)別人的敬重。負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),有情的同事,友愛(ài)的家人,都會(huì)在相互敬重的前提下禮讓對(duì)方,反之,便是苦不堪言。

王素元也傻,一天埋頭工作,為了同學(xué),她放棄休息時(shí)間,陪同學(xué)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的酷熱中午。生活中,她少言寡語(yǔ),一心撲在教育事業(yè)上,有困難,從不之聲;出成果,更不炫耀,總覺(jué)得自己的工作還沒(méi)有做好;對(duì)待同事,她總是一臉和氣可親的笑容。學(xué)校支配的工作,從不推諉、叫苦,大多數(shù)時(shí)間都是同學(xué)的,你們說(shuō)她傻不傻,依我說(shuō),她傻得到家了!但也是由于她太傻而贏得了同學(xué)的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的認(rèn)同、老師的敬重。

老師們,傻不代表自己是憨包,會(huì)傻便是福。學(xué)校是集體生活的地方,需要我們相互理解,相互支持,相互禮讓,大家才能抱成團(tuán),攜手共筑八中更加美妙的明天。

學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)篇四

從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有五大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠準(zhǔn)時(shí)在班上,組織同學(xué)早讀。部分班級(jí)小干部的管理力量很強(qiáng),同學(xué)基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,同學(xué)自覺(jué)性很強(qiáng),能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真,校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

3、上一周,我校組織全體師生學(xué)習(xí)做韻律操,師生都能樂(lè)觀參與,共同努力,體現(xiàn)出我校師生陽(yáng)光向上的精神面貌。

4、上周五六班級(jí)的同學(xué)還參與了學(xué)校支配的勞動(dòng),清理了前后花園里的雜草,他們不怕苦不怕累,順當(dāng)完成了勞動(dòng)任務(wù),體現(xiàn)了他們的仆人翁精神。

5.上周有同學(xué)在樓道里吐了,污物漫延了許多,五(2)班的徐x同學(xué)不怕臟,仔細(xì)清理,體現(xiàn)了我校同學(xué)的優(yōu)秀品德,特此表?yè)P(yáng),值得大家學(xué)習(xí)。

二、一點(diǎn)不足:

就是上操的時(shí)候,帶隊(duì)往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。盼望老師們引起重視,加強(qiáng)教育,并參加指導(dǎo)。春天到了,學(xué)校花園里的迎春花開(kāi)了,盼望同學(xué)們能珍惜愛(ài)惜他們。

三、上周獲流淌紅旗的班級(jí)是:

低班級(jí):二班級(jí)

中班級(jí):四班級(jí)

高班級(jí):五二班

時(shí)時(shí)到處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和-諧的校內(nèi)環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)篇五

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,在我們進(jìn)入新階段的時(shí)候,要對(duì)自己過(guò)去的思想和行為進(jìn)行反思,從中得到的體會(huì)總結(jié)出來(lái),以求與同行共勉。下面我?guī)?lái)的是有關(guān)學(xué)校值周工作總結(jié),盼望對(duì)你有關(guān)心。

1、班級(jí)管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了同學(xué)的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練;特殊是班主任老師下班準(zhǔn)時(shí),班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特殊是剛從幼兒園升入一班級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的學(xué)校校內(nèi)的生活。

2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期;由于各部門(mén)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染;各班同學(xué)都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得特別潔凈,校內(nèi)內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生潔凈干凈,很少發(fā)覺(jué)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增加的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地仔細(xì)進(jìn)行早讀和午讀,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),下班老師下班準(zhǔn)時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織同學(xué)早讀;同學(xué)們都能以飽滿的精神參與升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校內(nèi)里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍深厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能仔細(xì)的聽(tīng)老師講課。

4、放學(xué)路隊(duì)方面:開(kāi)學(xué)第一周由于一班級(jí)新生沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)辦理到接送卡;學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行上下學(xué)交接制度,所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的同學(xué)和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門(mén)走道消失擁擠現(xiàn)象。但是一班級(jí)新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長(zhǎng)的交接。

同學(xué)們?cè)谶@周有很多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)觀察地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,假如我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人觀察紙屑就撿。那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干潔凈凈,盼望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二班級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)校內(nèi)時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,許多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆忙忙忙,雖然有向老師問(wèn)好,但是敬隊(duì)禮姿態(tài)、動(dòng)作不夠規(guī)范;個(gè)別二班級(jí)以上的同學(xué)沒(méi)有穿校服到學(xué)校。

2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追趕打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻(特殊是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)覺(jué)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是假如在走廊或樓梯上奔跑,就簡(jiǎn)單消失事故,盼望同學(xué)們留意平安,做一個(gè)文明的好孩子。

3、低班級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)覺(jué)有高班級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的狀況,存在著平安隱患,盼望改正。

4、校內(nèi)保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校內(nèi)的其他地方間或會(huì)發(fā)覺(jué)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物;校內(nèi)地面的干凈不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自擅長(zhǎng)保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——潔凈干凈的校內(nèi)環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明狀況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開(kāi)端是勝利的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,許多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校內(nèi)的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校內(nèi)或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追趕打鬧,既打攪了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。盼望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二非常之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。

同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,我們的校內(nèi)變得更喧鬧更加漂亮了,校內(nèi)里沒(méi)有了你們就缺少了生氣和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要留意保持校內(nèi)壞境衛(wèi)生和留意平安,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家,不在路上逗留玩耍。

學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)篇六

1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們都能按時(shí)到校,每個(gè)班級(jí)都能夠按時(shí)進(jìn)行早讀,以一顆安靜的心態(tài)迎接酷熱夏季的學(xué)習(xí)生活,迎接期末考試的到來(lái),學(xué)習(xí)氛圍深厚。

2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較潔凈,但還要多留意地面衛(wèi)生和個(gè)人桌面衛(wèi)生的保持。部分同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不潔凈,衣服不干凈。

3、禮儀方面:同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,許多同學(xué)見(jiàn)到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,假如能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

4、紀(jì)律方面:同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)簡(jiǎn)單撞到別人,使自己和別人受到損害,盼望大家在課間休息時(shí)要留意平安,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、天氣干燥、溫度高,同學(xué)們留意多喝白開(kāi)水,多吃新奇蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預(yù)防腸道傳染病,不要喝生水、不要過(guò)量吃冷飲,以免引起胃腸不適,留意飯前便后洗手。

在值周工作中,還發(fā)覺(jué)了一些你們不太留意的事情,那就是:你們間或會(huì)亂丟東西,校內(nèi)內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來(lái)的紙屑就是最好的證據(jù)。

你們間或會(huì)在樓道上跑步,打鬧,其實(shí)正影響著其他同學(xué)和辦公的老師。

在校內(nèi)里間或還能聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)罵臟話,不講文明。

你們間或看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起,你們?cè)谏喜倩蛏象w育課的時(shí)候,間或會(huì)遺忘關(guān)燈。

這些都是你們間或會(huì)消失的問(wèn)題,但是間或也會(huì)變成常常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師盼望你們能改掉這些間或會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范,老師期盼你們的表現(xiàn)。

學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)篇七

首先表?yè)P(yáng):

公布獲得流淌紅旗的班級(jí):

一、上周的主事項(xiàng):

1、周四、周五是“五一”放假兩天。

2、各班進(jìn)行了段考總結(jié)。

二、值得表?yè)P(yáng)方面:

1、段考后許多同學(xué)覺(jué)得考不好對(duì)學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了調(diào)整,開(kāi)頭努力了,盼望這種力氣堅(jiān)持下去。

2、眼保健操時(shí)間,各班都能仔細(xì)做。

3、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。

三、存在的問(wèn)題

1、總的來(lái)說(shuō),各班的清潔區(qū)都打掃得很潔凈,但是保持不夠,不能按時(shí)完成衛(wèi)生任務(wù)。另外,幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們都會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家,珍惜同學(xué)的勞動(dòng)成果。

2、部分同學(xué)傍晚進(jìn)入教室之后不能準(zhǔn)時(shí)寧?kù)o下來(lái),影響到他人的學(xué)習(xí)。

3、早讀后面好許多同學(xué)沒(méi)有讀書(shū)聲,有一種昏昏欲睡的感覺(jué),在即將下早讀時(shí)許多同學(xué)已經(jīng)做好了沖進(jìn)食堂預(yù)備。要是把這股勁使在學(xué)習(xí)上那是多么完善!

30天后高三即將來(lái)臨,我們就是新一屆高三,就是學(xué)校的新一屆盼望,盼望同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入高三狀態(tài),特殊是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),爭(zhēng)取把基礎(chǔ)打得更加扎實(shí),好在高三時(shí)做一匹——黑馬。

學(xué)校值周工作記錄學(xué)校值周工作總結(jié)篇八

大家早上好!

第一,課間樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特殊嚴(yán)峻。下課鈴響后,整個(gè)教學(xué)樓猶如天神下凡,有個(gè)別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫,口出臟言,行為不規(guī)范,玩耍動(dòng)作粗野,你追我趕,你推我桑,沒(méi)有一點(diǎn)文明行為,真讓人厭煩,為此,盼望每位同學(xué),進(jìn)入我們的教學(xué)樓,嚴(yán)格要求自己,樓道內(nèi)行走腳步輕,說(shuō)話輕,文明謙讓,舉止文靜,喜愛(ài)學(xué)校,愛(ài)惜學(xué)校公物,不在樓道內(nèi)追趕打鬧,不扳門(mén),不拆壞樓道內(nèi)平安出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對(duì)比《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,約束檢點(diǎn)自己的行為,使自己的行為有益于他人,有益于集體,更有益于自己健康地成長(zhǎng)。

其次,兩操一活動(dòng),同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)隊(duì)形極不正規(guī),亂哄哄一片,有的說(shuō),有的笑,毫無(wú)組織。盼望各班文體委員仔細(xì)組織本班同學(xué),整好隊(duì),整整齊齊,帶入操場(chǎng)。做操時(shí),聽(tīng)廣播按節(jié)拍仔細(xì)做操,動(dòng)作到位,姿態(tài)正確,做完操,聽(tīng)口令解散。

另外,我們學(xué)校被會(huì)寧縣教育局申報(bào)為“白銀市德育示范學(xué)校”。我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都渴望順當(dāng)通過(guò)白銀市教育局的驗(yàn)收。這就要求我們每個(gè)人都要盡最大的努力,做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》

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