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文檔簡介

幼兒膳食營養(yǎng)工作總結(jié)幼兒膳食養(yǎng)分工作總結(jié)篇一

我們走過了布滿感動(dòng)和頑強(qiáng)的20__年,對(duì)我個(gè)人而言,這是體驗(yàn)的一年。經(jīng)受著感動(dòng)、告辭、收獲、感謝和努力,尤其在參與工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和關(guān)心下,無論在生活還是工作方面都讓我重新端詳了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,得以成長。在此,我真誠的像各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)深深的謝意,感謝大家在這段時(shí)間賜予我足夠的寬容、鼓舞和關(guān)心。以下就我參見工作來的思想工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡要回顧和總結(jié)。

一、轉(zhuǎn)變與提升

剛剛走出校內(nèi)的我,沒有任何的工作閱歷。特教工作對(duì)我雖然極具吸引力,但還是特別生疏,和其他老師們相比存在較大差距。雖是食品專業(yè)畢業(yè)生,但由于對(duì)孩子詳細(xì)狀況不了解,一度對(duì)工作不知如何著手。這在通過大家的關(guān)心和與各個(gè)部門的孩子的近距離接觸中,漸漸進(jìn)入工作狀態(tài),自己也有了自信和做好工作的決心。

二、工作回顧

幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位,幼兒膳食養(yǎng)分工作是一項(xiàng)特別重要的工作。為此,我們實(shí)施了養(yǎng)分膳食科學(xué)管理方法,以確保幼兒的養(yǎng)分均衡、促進(jìn)幼兒的身體健康。

1、制定科學(xué)、合理、平衡的膳食方案

合理養(yǎng)分是創(chuàng)設(shè)健康膳食環(huán)境的主要目標(biāo),是促進(jìn)幼兒生長發(fā)育和物質(zhì)能量代謝的必要條件。合理養(yǎng)分體現(xiàn)在膳食上就稱為平衡膳食。任何一種食物都不行能包含全部的養(yǎng)分素,任何一種養(yǎng)分素也不行能具備全部養(yǎng)分功能。所以,我們把各種食物合理調(diào)配,使具有不同養(yǎng)分特點(diǎn)的食物在膳食中占有適當(dāng)比例,從而保證幼兒的養(yǎng)分需要和膳食供應(yīng)平衡、各種養(yǎng)分素和熱量平衡、各種氨基酸平衡和各類食品平衡。

2、科學(xué)烹調(diào)是保證膳食質(zhì)量和保存食物養(yǎng)分成分的重要環(huán)節(jié)

科學(xué)烹調(diào)對(duì)食物的消化、汲取、利用和提高其養(yǎng)分價(jià)值均有重要作用。洗:認(rèn)真沖洗,去除寄生蟲卵和殘留農(nóng)藥,盡量不在切后洗,更不在水中浸泡,以削減水溶性養(yǎng)分素的流失。

切:依據(jù)幼兒消化機(jī)能尚未發(fā)育健全的特點(diǎn),菜肴制作時(shí)原料要切得細(xì)、碎,盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹,以削減養(yǎng)分素的流失。

配:既配質(zhì)量,配色、香、味、形,更注意配養(yǎng)分,葷素搭配,粗細(xì)搭配。燙。依據(jù)菜肴屬性,有些原料需要水燙處理。蔬菜在沸水中翻個(gè)身就撈起,保持艷麗的色澤,口感的脆嫩。

烹:削減養(yǎng)分素流失的烹調(diào)原則是旺火急炒。使用旺火急炒,葉菜類的維生素c平均保存率為60—70%,而胡蘿卜素的保存度則可達(dá)到76—96%。急炒時(shí)加熱時(shí)間不宜過長,以免水溶性蛋白質(zhì)的流失,如蛋、雞、鴨、豬血中,均含有豐富的水溶性蛋白質(zhì),在加熱過程中,這些水溶性蛋白質(zhì)會(huì)漸漸凝固,加熱時(shí)間愈長,凝固得越硬,會(huì)影響口感及養(yǎng)分素的利用。

調(diào):烹調(diào)時(shí)不宜過早加鹽,煮豆、燒肉時(shí)加鹽太早,會(huì)使原料中的蛋白質(zhì)凝聚過早,不易吸水膨脹而碎爛;燒湯時(shí)加鹽過早,會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)過早凝聚而影響湯汁的濃度。味精的調(diào)味也很講究,一般在菜肴將起鍋時(shí)放入最好。

三、展望

1、本學(xué)期我們的孩子主食主要是各類粥及不同配菜的面線糊,2—6歲的幼兒寵愛花樣面點(diǎn)與各種配菜,寵愛色香味形均佳的飯菜,愛吃帶餡的。新一年盼望在滿意養(yǎng)分的前提下,依據(jù)孩子的需要,增加主食的種類:如養(yǎng)分飯、花卷、包子等。并能依據(jù)各個(gè)部門孩子的詳細(xì)狀況,分析其養(yǎng)分素,為不同部門的孩子預(yù)備不同的養(yǎng)分餐。

2、科學(xué)合理制定幼兒食譜,是保證幼兒健康成長的關(guān)鍵。新學(xué)期我們依據(jù)需要,盼望能成立了有家長參加的食譜制定小組,參加幼兒食譜的制定。成立伙食管理委員會(huì),每月開一次會(huì),聽取各方看法,準(zhǔn)時(shí)改進(jìn),不斷提高膳食質(zhì)量。

3、優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情開心,增加腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌,增進(jìn)食欲,促進(jìn)消化。留意營造和諧的進(jìn)餐氣氛,不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好預(yù)備;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的相互仿照與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們?cè)谶M(jìn)餐過程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣,促進(jìn)身心健康。

4、增加每日用餐看法表,可由各班老師填寫上交。依據(jù)當(dāng)天當(dāng)午餐的食物,從色、香、味、形、量等方面進(jìn)行評(píng)分。這種準(zhǔn)時(shí)反饋的看法表有利于幼兒園的膳食養(yǎng)分工作。使“幼兒歡心、家長放心、老師快樂、阿姨舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心”是我們努力的目標(biāo)。

幼兒膳食養(yǎng)分工作總結(jié)篇二

食品衛(wèi)生平安是幼兒園平安工作的重要組成部分,事關(guān)于廣闊師生員工的生命平安,是維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定的大事。為仔細(xì)貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品平安工作的規(guī)定》和《省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品平安工作的看法》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《教育部,衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安工作看法》等法律法規(guī),以預(yù)防和遏止重特大食品平安事故,切實(shí)加強(qiáng)食品平安工作,努力營造幼兒園食品放心消費(fèi)的環(huán)境為目標(biāo),堅(jiān)持消退食品平安隱患,全面落實(shí)食品平安責(zé)任制,圍繞"幼兒園為同學(xué)著想,教育為人民服務(wù)"的宗旨,堅(jiān)固樹立"師生生命健康第一,責(zé)任重于泰山"的意識(shí),普遍建立和健全食品平安長效管理機(jī)制,從根本上增加教育系統(tǒng)防范食品平安事故的力量,確保師生生命平安和身體健康,為教育教學(xué)制造一個(gè)平安穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本方案。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園食品衛(wèi)生平安工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高師生對(duì)幼兒園食品衛(wèi)生平安工作的熟悉,從保障師生身體健康和生命平安、保證幼兒園正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,充分熟悉這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性、艱難行和長期性。幼兒園制訂了食品衛(wèi)生平安工作實(shí)施,明確特地機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園食品衛(wèi)生平安工作的管理;成立了由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)食品衛(wèi)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)幼兒園食品衛(wèi)生平安工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。

三、明確職責(zé)

(一)幼兒園分管副園長應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:

1.加強(qiáng)對(duì)幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園分管副園長與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生平安責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同校委會(huì)組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生平安檢查,發(fā)覺事故隱患準(zhǔn)時(shí)督促整改,并做好同學(xué)課養(yǎng)分餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。

2.幼兒園食品平安的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生學(xué)問、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。

3.加強(qiáng)幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其達(dá)到衛(wèi)生要求,并與幼兒園招生規(guī)模相適應(yīng)。幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改。

4.督促落實(shí)食品衛(wèi)生平安責(zé)任制度和食品衛(wèi)生平安事故責(zé)任追究制度。

5.開展健康教育,普及同學(xué)食品衛(wèi)生平安學(xué)問,教育同學(xué)養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生慣。

(二)幼兒園應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:

一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案。

二是發(fā)覺平安隱患要有整改記錄備案。

三是消失食物中毒要有處理看法記錄備案。

四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案備案。

2.幼兒園食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,保本微利”的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生平安管理制度。

3.幼兒園要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,必需向同學(xué)供應(yīng)足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。幼兒園供水工作由專人監(jiān)管,盛裝同學(xué)飲用水的容器必需加蓋加鎖。

4.食堂從業(yè)人員必需根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生學(xué)問和衛(wèi)生法律學(xué)問培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康。發(fā)覺患有影響食品衛(wèi)生平安疾病的,應(yīng)馬上脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

5.幼兒園食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,定點(diǎn)選購,并建立選購索證及驗(yàn)收制度。

6.開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生平安學(xué)問,教育同學(xué)養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生慣。

7.加強(qiáng)食堂及飲用水源的平安保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨便進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。

8.幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)快速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報(bào)告,并實(shí)行樂觀措施開展救助工作。

四、詳細(xì)措施

建立幼兒園食品衛(wèi)生平安工作制度。

一是建立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告人制度。學(xué)要指定專人負(fù)責(zé)包括食物中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生大事的上報(bào)工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生大事,要馬上報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時(shí)全力協(xié)作抓好救治和大事的調(diào)查處理工作;報(bào)告內(nèi)容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已實(shí)行的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。

(2)幫助衛(wèi)生氣構(gòu)救治病人;

(5)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求實(shí)行的其他措施,把事態(tài)掌握在最小范圍。

三是建立幼兒園食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼兒園和責(zé)任人追究責(zé)任。

1.檢查各校食品衛(wèi)生平安進(jìn)銷臺(tái)帳,對(duì)每年度的食品平安工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)要整改的單位督促完成。

2.連續(xù)開展專項(xiàng)整治工作,確保全部幼兒園食堂、從業(yè)人員健康持證率達(dá)100%。

3.定期開展培訓(xùn)。定期開展對(duì)幼兒園衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)。

五、主要工作

1.加強(qiáng)宣揚(yáng),開展健康教育活動(dòng),培育師生良好的個(gè)人衛(wèi)生慣。

2.與衛(wèi)生部門聯(lián)合每季度對(duì)全市各級(jí)各類幼兒園食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查。

3.暑假對(duì)全園后勤人員進(jìn)行一次培訓(xùn),提高后勤工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。

4.幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作總結(jié),評(píng)比。

幼兒膳食養(yǎng)分工作總結(jié)篇三

為全面落實(shí)義務(wù)教育同學(xué)養(yǎng)分餐方案,落實(shí)我校養(yǎng)分餐實(shí)施各項(xiàng)方案,依據(jù)《安徽省人民*辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)*辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育同學(xué)養(yǎng)分改善方案看法的通知》(皖政辦【20xx】88號(hào))的精神,結(jié)合我校我地的實(shí)際狀況,特制訂本教育方案。

組長:

副組長:

成員:

二、工作內(nèi)容

(二)做好培訓(xùn)工作。中心學(xué)校將不定期組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員(后勤管理人員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、食堂從業(yè)人員)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為養(yǎng)分教育學(xué)問講座,印發(fā)宣揚(yáng)材料或圖片,相互溝通閱歷。

(三)教學(xué)支配。各學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)把養(yǎng)分餐方案納入本年度的教學(xué)方案,每周每個(gè)班級(jí)保證一節(jié)養(yǎng)分餐的教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期每班級(jí)至少有一次養(yǎng)分餐專題教育班會(huì)(不含家長會(huì))。

(四)檢測評(píng)估。中心學(xué)校將成立特地的監(jiān)督考核機(jī)制,通過現(xiàn)場詢問、筆試等形式對(duì)各學(xué)校養(yǎng)分餐教育工作開展?fàn)顩r進(jìn)行檢測評(píng)估,評(píng)估結(jié)果直接與各學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人教學(xué)績效掛鉤。

(一)各學(xué)校校長對(duì)養(yǎng)分餐教育工作付總責(zé),少先隊(duì)詳細(xì)實(shí)施,的確把農(nóng)村義務(wù)教育階段養(yǎng)分健康教育工作落實(shí)到實(shí)處。

(二)各村小依據(jù)各校詳細(xì)狀況制定相應(yīng)的實(shí)施方案。

(三)各學(xué)校少先隊(duì)做好相關(guān)教育檔案的資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、及歸檔工作。

幼兒膳食養(yǎng)分工作總結(jié)篇四

膳食指南:由養(yǎng)分健康權(quán)威機(jī)構(gòu)為某地區(qū)或國家的一般民眾發(fā)布的指導(dǎo)性看法,以養(yǎng)分學(xué)原則為基礎(chǔ),結(jié)合本國或本地的實(shí)際狀況,以促進(jìn)合理養(yǎng)分、改善健康狀況為目的,教育國民如何明智而可行地選擇食物、調(diào)整膳食。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生我為大家搜尋整理的一級(jí)養(yǎng)分師考試必背考點(diǎn):幼兒膳食指南,歡迎閱讀。

(1)糧谷類及薯類食品

進(jìn)入幼兒期后,糧谷類應(yīng)漸漸成為小兒的主食。谷類食物是碳水化合物和某些b族維生素的主要來源,同時(shí)因食用量大,也是蛋白質(zhì)及其他養(yǎng)分素的重要來源。在選擇這類食品時(shí)應(yīng)以大米、面制品為主,同時(shí)加入適量的雜糧和薯類。食物的加工應(yīng)粗細(xì)合理,加工過精時(shí),b族維生素、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽損失較大,加工過粗、存在大量的植酸鹽及纖維素,可影響鈣、鐵、鋅等養(yǎng)分素的汲取利用。一般以標(biāo)準(zhǔn)米、面為宜。

(2)乳類食品

乳類食物是幼兒優(yōu)質(zhì)蛋白、鈣、維生素、維生素a等養(yǎng)分素的重要來源。奶類鈣含量高、汲取好,可促進(jìn)幼兒骨骼的健康生長。同時(shí)奶類富含賴氨酸,是糧谷類蛋白的極好補(bǔ)充,每日適量飲用有益養(yǎng)分合理。但奶類中鐵、維生素c含量很低,且過量的`奶類會(huì)影響幼兒對(duì)其他食物的攝人,不利于飲食習(xí)慣的培育。

(3)魚、肉、禽、蛋及豆類食品

這類食物不僅為幼兒供應(yīng)豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白,同時(shí)也是維生素a、維生素d及b族維生素和大多數(shù)微量元素的主要來源。豆類蛋白含量高,質(zhì)量也接近肉類,價(jià)格低,是動(dòng)物蛋白的較好替代品,但微量元素(如鐵、鋅、銅、硒等)低于動(dòng)物類食物,所以在經(jīng)濟(jì)條件允許時(shí),幼兒還是應(yīng)進(jìn)食適量動(dòng)物性食品。

(4)蔬菜、水果類

這類食物是維生素c、p一胡蘿卜素的重要來源,也是維生素b2、無機(jī)鹽(鈣、鉀、鈉、鎂等)和膳食纖維的重要來源。一般深綠色葉菜及深紅、黃色果蔬、柑橘類等含維生素c和p一胡蘿卜素最高。蔬菜水果還具有良好的感官性狀,可促進(jìn)小兒食欲,防治便秘。

(5)油、糖、鹽等調(diào)味品及零食

這類食品對(duì)于供應(yīng)必需脂肪酸、調(diào)整口感等具有肯定的作用,但過多攝入對(duì)身體無益。食用應(yīng)適量。

(1)養(yǎng)分齊全、搭協(xié)作理

幼兒膳食應(yīng)包括上述五類食物。膳食蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的重量比接近1:1:4~1:1:5;占總能量比分別為12%~15%、25%~30%、50%~60%。動(dòng)物蛋白(或加豆類)應(yīng)占總蛋白的1/2。平均每人每天各類食物的參考量為糧谷類100~150g,鮮牛奶不低于350ml或全脂奶粉40~50g,魚、肉、禽、蛋類或豆制品(以干豆計(jì))100~125g,蔬菜、水果類150~250g,植物油20g,糖0~20g。此外應(yīng)留意在各類食物中,不同的食物輪番使用,使膳食多樣化,從而發(fā)揮出各類食物養(yǎng)分成分的互補(bǔ)作用,達(dá)到均衡養(yǎng)分的目的。

(2)合理加工與烹調(diào)

幼兒的食物應(yīng)單獨(dú)制作,質(zhì)地應(yīng)細(xì)、軟、碎、爛,避開刺激性強(qiáng)和油膩的食物。食物烹調(diào)時(shí)還應(yīng)具有較好的色、香、味、形,并常常更換烹調(diào)方法,以刺激小兒胃酸的分泌,促進(jìn)食欲。加工烹凋也應(yīng)盡量削減養(yǎng)分素的損失,如淘米時(shí)次數(shù)及用水量不宜過多、避開吃撈米飯,以削減b族維生素和無機(jī)鹽的損失。蔬菜應(yīng)整棵清洗、焯水后切,以削減維生素c的丟失和破壞。

(3)合理支配進(jìn)餐

幼兒的胃容量相對(duì)較小,且肝儲(chǔ)備的糖原不多,加上幼兒活潑好動(dòng),簡單饑餓,故幼兒每天進(jìn)餐的次數(shù)要相應(yīng)增加。在1~2歲每天可進(jìn)餐5~6次,2~3歲時(shí)可進(jìn)餐4~5次,每餐問相隔3~3.5h。一般可支配早、中、晚三餐,午點(diǎn)和晚點(diǎn)兩次點(diǎn)心。

(4)營造幽靜、舒適的進(jìn)餐環(huán)境

寧靜、舒適、秩序良好,可使fl~jl用心進(jìn)食。環(huán)境嘈雜,尤其是吃飯時(shí)看電視,會(huì)轉(zhuǎn)移幼兒的留意力,并使其心情興奮或緊急,從而抑制食物中樞,影響食欲與消化。另外,在就餐時(shí)或就餐前不應(yīng)責(zé)怪或打罵幼兒,發(fā)怒時(shí),消化液分泌削減降低食欲。進(jìn)餐時(shí),應(yīng)有固定的場所,并有適于幼兒身體特點(diǎn)的桌椅和餐具。

(5)留意飲食衛(wèi)生

幼兒反抗力差,簡單感染,因此對(duì)幼兒的飲食衛(wèi)生應(yīng)特殊留意。餐前、便后要洗手;不吃不潔的食物,少吃生冷的食物;瓜果應(yīng)洗凈才吃,動(dòng)物性食品應(yīng)徹底煮熟煮透。從小培育小兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒3天食譜舉例見表42。

幼兒膳食養(yǎng)分工作總結(jié)篇五

二、食堂管理

1.食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。

2.每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持48小時(shí)。

3.保證菜的品種多樣化,不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

4.為了保證幼兒的養(yǎng)分均衡,園保健老師要每周進(jìn)行一次養(yǎng)分分析,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整伙食,要常常深化班級(jí),聽取看法,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

三、幼兒園食品衛(wèi)生平安工作制度

1.通過正常渠道選購食品,索取合同攤位的合法證件,仔細(xì)做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要潔凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用。

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