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文檔簡介

2023年期末考試動員大會發(fā)言稿期末考試動員大會發(fā)言稿1

各位老師、各位同學:

下午好!

再過兩周,本學期期末考試即將來臨,各學科都已經進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順當完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:

一、充分相識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的學問的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成果為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成果是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分相識期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得志向的成果。

二、合理支配復習時間。

時間對每個人來說是同等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理支配學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今日起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,仔細復習,提高復習質量和效率。

三、復習肯定要講究效率。

如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,留意力緊跟著老師、協(xié)作老師,在課堂上將學問消化,課外練習要剛好仔細的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特殊是基礎較薄弱的同學對同一類型的`題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠精確做答;而理解實力較好的同學要領悟題目中的精髓,駕馭訣竅學會舉一反三。從而節(jié)約時間,提高效率。

四、重視基礎學問的復習。

復習是鞏固和強化所學學問,應當利用復習之機切實駕馭好基本學問、基本技能;基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎學問,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題肯定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那么學習不再是多么困難的事情。

五、講究科學的學習方法。

除了思想上的重視外,要想取得一個好成果更須要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,許多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。

六、最終還要保證有足夠的睡眠時間。

只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,假如成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在奢侈時間、在做無用功。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最終的這幾周里,希望全部的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優(yōu)異的成果去匯報你們的爸爸媽媽。

最終:預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的志向的成果。

期末考試動員大會發(fā)言稿2

各位老師、各位同學:

早上好!

再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松開心的寒假。想到這些,大家的心情確定是特別開心的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信念再打一次勝仗?愛因斯坦有個勝利的公式:勝利=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對于我們學生來說,學習勝利=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

首先講刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最終一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特殊提示同學們努力究竟。

看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中遇到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去??茨隳懿荒鼙3?。答題之后的檢查很關鍵。初中部的同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在驚慌的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特殊是課堂紀律,從現在起先,全部班級,比習慣,看常規(guī);比學風,看考風;比精神,看效果。留意參與適當的體育熬煉,增加體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中

其次講學習方法。

復習階段,重在抓牢基礎?;A不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對學問點和基本題目要進行重點過關?;A題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

復習階段,改錯糾錯很重要。擅長學習的同學會把全部的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的.土方法,這真是一個特別聰慧的巧方法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學,也要經常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題殲滅在考試前。

復習階段,答題習慣很重要。要留意培育良好的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避開考

試中的主觀失分。復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力氣!

最終講心理素養(yǎng)。

假如你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經過的路標,一場必定到來的階段總結,那它就一點也不行怕。假如同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的看法面對期末考試,就肯定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平??记俺湟缱孕?,信任自己平常的努力??荚嚂r鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,仔細細致,不用總想著成果的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲?!暗氐教煅奈覟榻纭⑸降墙^頂我為峰”。

接下來強調考試紀律

考試,不僅是對每位應考者專業(yè)學科學問的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科學問的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。

古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依舊堅持自己良好的道德水準,決不做出違反道德和個人原則的事情。

中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

當學校和老師一次次一遍遍重復著“肅穆考風考紀”的問題時,我們應當想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必需具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

在做任何事之前,我們應當想想是否對得起自己心靈深處那份干凈無污的碧藍?我們,正值青春年少,擁有著一本書中最漂亮的彩頁,豈能貪圖一時的愉快,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

因為我們年輕,所以我們有志氣接受一切,即使勝利或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公允、公正的因素,維護我校良好的聲譽。

我的講話完畢,感謝大家!

期末考試動員大會發(fā)言稿3

老師們,同學們:

早上好!

光陰易逝,轉瞬間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的打算,增加自己的自信念,打一個有備之戰(zhàn),我信任,在你的努力下,肯定會取得勝利。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成果呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效復習學問,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的學問,結合平常作業(yè)、練習找到自己學問上的漏洞,為自己制定一個復習安排,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師仔細復習,課外,實力強的同學可采納自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把學問上的漏洞彌補上。

2.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,留意力集中,主動參加學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,剛好向老師、同學請教,弄懂為止。

對于老師在復習期間留的'作業(yè)要獨立思索、仔細完成。特殊是平常學習成果不志向的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,肯定會有所變更,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。因為持續(xù)、驚慌的生活和學習,會使自己處于高度驚慌狀態(tài)。導致成天疲乏無力,思索問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人心情不穩(wěn)、焦慮、煩躁;假如使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危急的嬉戲,使我們大家的校內寧靜下來,為大家創(chuàng)建一個靜心復習的良好環(huán)境,避開平安事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最終,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成果。

感謝大家!

期末考試動員大會發(fā)言稿4

敬愛的同學們:大家好!

似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉瞬間,還有十幾天,我們高二生活就要結束了。

而今又到了收獲的季節(jié),信任我們又多了一份驚慌、興奮和期盼。我們的驚慌,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于全部關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收,獲這一過程,我們的志向與現實產生沖突的擔憂與震撼。有了這份必要的驚慌,我們的思維會更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現會更精彩、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;靠著這種主動的心態(tài),我們能夠做到仔細、細致;我們能變得更大、更強。我們期盼,期盼著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有沖突,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特殊的簇新,摩挲時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,起先你我新的征程。如今,懷揣著激烈與感動,我們走上了新的路。新的`路,意味著新的希望,新的志向,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成果,這對我們高二的同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

第一:目標確定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是同流合污?!辈幌氘斣獛浀氖勘?,不僅恒久當不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見,只會待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們:“目標愈遠大,人的進步就愈大。”目標會告知我們能夠得到什么東西。目標會呼喚我們實行主動的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖,我們就能從一個勝利走向另一個勝利,得到一個又一個人生的勝利。

沒有目標的人很可能滿意于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標,這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必定會面對這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學們要盡快確立自己的人生目標,自己的期末考試目標,并把這些目標寫下來,放在顯目的位置,時時提示自己,時時鞭策自己。

其次:看法確定結果。記得有一句歌詞:“不經驗風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨意便勝利?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人隱藏的潛力!考試要有壓力,在肯定的壓力下,我們必需強化以下看法:一是勤奮的看法,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的看法,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的勝利才是甜的;三是進取的看法,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不行能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的看法,求真務實是我們提升考試成果的法寶。為此我們必需上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

第三:方法確定勝利。

科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復習的過程中,一要重視基礎學問,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學們,拿出你們的才智,拿出你們的志氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

讓我們行動起來,用辛苦擁抱屬于我們的星光;

讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!

十載寒窗,今朝學子,笑對嚴冬酷暑苦;

來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!

期末考試動員大會發(fā)言稿5

敬愛的老師和同學們:

早上好!

期末考試接近,我們都進入了驚慌的打算階段。同學們,打算好了嗎?今日我演講的題目是《全力以赴收獲勝利》!

有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風暴之后出現,烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜全部的感情,每一個希望都在你的手中?!比松褪沁@樣。不經驗風雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成果,就必需全力以赴,不怕困難。然后,讓我們實行行動并執(zhí)行以下操作:

第一,爭分奪秒。

時間就是生命,時間就是一切?;蛟S一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘肯定可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,時間是最公允的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成果才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒適。

其次,伴隨著汗水。

同學們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒?!眲倮殡S著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

機不行失,時不再來,有的同學認為自己成果差,再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣?;A差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查差距。就算你期末考最終一名,只要你努力,你就是最好的。

第三,保持良好的心態(tài)。

接近考試,許多同學感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想參與考試。其實這是不對的。心態(tài)最重要。肯定要保持一顆沉穩(wěn)的心,從容迎接考試,迎接幻想的`翱翔。

敬愛的摯友們,“大鵬成天隨風升起,翱翔萬里?!睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸晒?,努力是必不行少的,信念也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以優(yōu)異的成果踏上高三的階梯!我的演講結束了,感謝!

期末考試動員大會發(fā)言稿6

老師們、同學們:

我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末復習,今日我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望將來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今日是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種驚慌,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯高校進行了一項調查,探討人員問參加調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。探討人員又問了其次個問題:“假如你們有目標,那么,你們可不行以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清晰地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯高校的探討人員在世界各地追訪當年參加調查的學生,他們發(fā)覺,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財寶盡然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在干脆間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!你要堂堂正正走正道,你要光明正高校正理,你要正兒八經地干正事,你要光明正大地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提示自己,時時鞭策自己??梢越Y合期中考試成果,定下你每門學科詳細的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

2、從現在就起先行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的勝利;機遇總青睞于有打算的頭腦,“不打無打算之仗”,先下手為強,面對考試,要周密支配,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發(fā)覺他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較洪亮的`一句口號就是“兩眼一睜,起先競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你坐享其成地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自由等著你逍遙自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲得,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把缺憾變成欣慰,把空虛變成充溢,把消逝的光陰變成有用的財寶,把有限的時間變成無限的力氣!同學們應當從思想上正確相識學習,學習它不是一件很輕松開心的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必需付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、愛好、責任,一種愿望,學學問是為人生更歡樂,更有味道,更有價值。

動手要早,還意味著安排要細。期末考試科目多,內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們依據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習安排,對后幾天的學習做出具體、科學、合理的支配,以便心中有數,有的放矢。當然,只有安排還不夠,還須要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證安排的落實每天干什么,什么時間干,要有具體的安排,安排要切合實際,要略高于自己現在的學習實力。還有半個月,你打算打成什么目標,每天你安排怎么度過,完成什么目標。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的志氣。

期末考試慢慢向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不行避開地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前恒久是一座不行逾越的大山,那些因為一次考試失利就沒精打采的人肯定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足志氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中直立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的摯友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在起先,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的看法,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

期末考試動員大會發(fā)言稿7

老師們、同學們!

本學期的期末考試已經接近,各年極.各學科都已經進入到驚慌的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

復習是鞏固和強化所學學問必不行少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對學問的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基(基本學問,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在學問的遷移、在訓練實力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不行失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的`坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,解除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成果來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

在這期末復習最驚慌的時刻,須要提示同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主見隨意延長學習時間,搞馬拉松式的疲憊戰(zhàn)術。勞逸結合,注意提高復習效率是期末復習應當留意遵循的原則。最終祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成果。

期末考試動員大會發(fā)言稿8

老師和學生:

早上好!

時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試??荚囀菍ξ覀円粋€學期學習成果的考驗,考試成果是我們一個學期學習狀況的重要體現,我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成果呢?建議你做以下幾點:

首先要有效復習學問,查漏補缺。要全面梳理這學期所學的學問,找出自己學問的漏洞,明確自己復習的重點。同時

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