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文檔簡介
福建省泉州市石獅蚶江中學高二數(shù)學文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若對于函數(shù)圖象上任意一點處的切線,在函數(shù)的圖象上總存在一條切線,使得,則實數(shù)a的取值范圍為(
)A. B.C. D.參考答案:A【分析】求得f(x)的導數(shù),可得切線l1的斜率k1,求得g(x)的導數(shù),可得切線l2的斜率k2,運用兩直線垂直的條件:斜率之積為﹣1,結(jié)合正弦函數(shù)的值域和條件可得,?x1,?x2使得等式成立,即(,0)?[﹣1|a|,﹣1|a|],解得a的范圍即可.【詳解】解:函數(shù)f(x)=1n(x+1)+x2,∴f′(x)2x,(其中x>﹣1),函數(shù)g(x)asincosxasinx﹣x,∴g′(x)acosx﹣1;要使過曲線f(x)上任意一點的切線為l1,總存在過曲線g(x)=上一點處的切線l2,使得l1⊥l2,則[2x1)(acosx2﹣1)=﹣1,acosx2﹣1,∵2x12(x1+1)﹣2≥22∵?x1,?x2使得等式成立,∴(,0)?[﹣1|a|,﹣1|a|],解得|a|,即a的取值范圍為a或a.故選:A.【點睛】本題考查導數(shù)的應(yīng)用:求切線的斜率,考查兩直線垂直的條件:斜率之積為﹣1,以及轉(zhuǎn)化思想的運用,區(qū)間的包含關(guān)系,考查運算能力,屬于中檔題.2.已知隨機變量則使取得最大值的k值為()A.2
B.3
C.4
D.5參考答案:A3.已知x,y∈R,則“x+y=1”是“xy≤”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】簡易邏輯.【分析】由x+y=1,推出xy≤,判定充分性成立;由xy≤,不能得出x+y=1,判定必要性不成立即可.【解答】解:∵x,y∈R,當x+y=1時,y=1﹣x,∴xy=x(1﹣x)=x﹣x2=﹣≤,∴充分性成立;當xy≤時,如x=y=0,x+y=0≠1,∴必要性不成立;∴“x+y=1”是“xy≤”的充分不必要條件.故選:A.【點評】本題考查了充分與必要條件的判定問題,解題時應(yīng)判定充分性、必要性是否都成立,然后下結(jié)論,是基礎(chǔ)題.4.f(x)=x3﹣3x2+2在區(qū)間上的最大值是() A.﹣2 B.0 C.2 D.4參考答案:C【考點】利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值. 【分析】由題意先對函數(shù)y進行求導,解出極值點,然后再根據(jù)函數(shù)的定義域,把極值點和區(qū)間端點值代入已知函數(shù),判斷函數(shù)在區(qū)間上的增減性,比較函數(shù)值的大小,求出最大值,從而求解. 【解答】解:f'(x)=3x2﹣6x=3x(x﹣2), 令f'(x)=0可得x=0或2(2舍去), 當﹣1<x<0時,f'(x)>0, 當0<x<1時,f'(x)<0, ∴當x=0時,f(x)取得最大值為f(0)=2. 故選C 【點評】此題考查導數(shù)的定義及利用導數(shù)來求閉區(qū)間函數(shù)的最值,解題的關(guān)鍵是求導要精確.5.橢圓上有n個不同的點:P1,P2,…,Pn,橢圓的右焦點為F,數(shù)列{|PnF|}是
公差大于的等差數(shù)列,則n的最大值是 (
)
A.198
B.199
C.200
D.201參考答案:C略6.如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的為(
)(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:B7.甲,乙兩個工人在同樣的條件下生產(chǎn),日產(chǎn)量相等,每天出廢品的情況如下表所列,則有結(jié)論:()工人甲乙廢品數(shù)01230123概率0.20A.甲的產(chǎn)品質(zhì)量比乙的產(chǎn)品質(zhì)量好一些B.乙的產(chǎn)品質(zhì)量比甲的產(chǎn)品質(zhì)量好一些C.兩人的產(chǎn)品質(zhì)量一樣好D.無法判斷誰的質(zhì)量好一些參考答案:B【考點】BC:極差、方差與標準差.【分析】根據(jù)出現(xiàn)廢品數(shù)與出現(xiàn)的概率,得到甲生產(chǎn)廢品期望和乙生產(chǎn)廢品期望,把甲和乙生產(chǎn)廢品的期望進行比較,得到甲生產(chǎn)廢品期望大于乙生產(chǎn)廢品期望,得到乙的技術(shù)要好一些.【解答】解:甲生產(chǎn)廢品期望是1×0.3+2×0.2+3×0.1=1,乙生產(chǎn)廢品期望是1×0.5+2×0.2=0.9,∴甲生產(chǎn)廢品期望大于乙生產(chǎn)廢品期望,故選B.【點評】本題考查兩的知識點是方差或標準差,及數(shù)學期望,根據(jù)方差說明兩組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,這是統(tǒng)計中經(jīng)常出現(xiàn)的一類問題.8.已知圓C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4(a>0)及直線l:x﹣y+3=0,當直線l被C截得弦長為2時,則a等于(
)A. B.2﹣ C.﹣1 D.+1參考答案:C【考點】直線與圓相交的性質(zhì).【專題】計算題.【分析】由弦長公式求得圓心(a,2)到直線l:x﹣y+3=0的距離等于1,再根據(jù)點到直線的距離公式得圓心到直線l:x﹣y+3=0的距離也是1,解出待定系數(shù)a.【解答】解:圓心為(a,2),半徑等于2,由弦長公式求得圓心(a,2)到直線l:x﹣y+3=0的距離為==1,再由點到直線的距離公式得圓心到直線l:x﹣y+3=0的距離
1=,∴a=﹣1.故選C.【點評】本題考查直線和圓的位置關(guān)系,點到直線的距離公式,弦長公式的應(yīng)用.9.的展開式中,只有第6項的系數(shù)最大,則的系數(shù)為(
)
A.45
B.50
C.55
D.60參考答案:A略10.雙曲線的焦點到其漸近線的距離等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:焦點坐標為,漸近線方程為,不妨求右焦點到漸近線的距離為.選D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.直線l過點(0,﹣1),且與直線3x﹣y+2=0平行,則直線l方程為
.參考答案:3x﹣y﹣1=0【考點】直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系.【專題】方程思想;待定系數(shù)法;直線與圓.【分析】設(shè)與直線3x﹣y+2=0平行的直線方程是3x﹣y+m=0,把點(0,﹣1)代入解得m即可得出.【解答】解:設(shè)與直線3x﹣y+2=0平行的直線方程是3x﹣y+m=0,把點(0,﹣1)代入可得:0﹣(﹣1)+m=0,解得m=﹣1.∴要求的直線方程為:3x﹣y﹣1=0.故答案為:3x﹣y﹣1=0.【點評】本題考查了相互平行的直線的斜率之間的關(guān)系,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.12.若,滿足約束條件
,為上述不等式組表示的平面區(qū)域,則:(1)目標函數(shù)的最小值為__________;(2)當從連續(xù)變化到_____時,動直線掃過中的那部分區(qū)域的面積為.(改編)參考答案:-8,0.13.在長方體中,,,點,分別為,的中點,點在棱上,若平面,則四棱錐的外接球的體積為
.參考答案:
14.若不等式,對任意的恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
。參考答案:15.已知圓C過點(1,0),且圓心在x軸的正半軸上,直線:被該圓所截得的弦長為,則圓C的標準方程為
。參考答案:略16.兩圓與相交,則的取值范圍是
▲
參考答案:17.設(shè)為兩個事件,若事件和同時發(fā)生的概率為,在事件發(fā)生的條件下,事件發(fā)生的概率為,則事件發(fā)生的概率為
.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知矩陣,向量.(1)求A的特征值、和特征向量、;(2)求的值.參考答案:解:(1)矩陣的特征多項式為,令,解得,,當時,解得;當時,解得.(2)令,得,求得.所以
19.(12分)等差數(shù)列中,且成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項公式..參考答案:設(shè)數(shù)列的公差為,則,.由成等比數(shù)列得,即,解得或.當時,;當時,,此時有.…………12分20.(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a3=5,S15=225。
(1)求數(shù)列{a-n}的通項an;(2)設(shè)bn=+2n,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn。參考答案:解:(1)設(shè)等差數(shù)列{a-n}首項為a1,公差為d,由題意,得,
……2分解得
,∴an=2n-1;…………………6分(2),………………7分∴
=
………12分略21.(本小題滿分12分)求下列函數(shù)的導數(shù):(1)y=x4-3x2-5x+6;
(2)y=xsinx;
(3)y=.參考答案:(1)y′=(x4)′-(3x2)′-(5x)′+6′=4x3-6x-5.(2)y′=(x)′sinx+x(sinx)′=sinx+xcosx.(3)y′===.
略22.如圖,在三棱柱ABC-A′B′C′中,點D是BC的中點,欲過點A′作一截面與平面AC′D平行.(1)問應(yīng)當怎樣畫線,并說明理由;(2)求所作截面與平面AC′D將三棱柱分成的三部分的體積之比.參考答案:解:(1)在三棱
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