2023年政治工作計(jì)劃四篇

2023年政治工作計(jì)劃四篇政治工作安排篇1

伴隨了8月的酷暑的遠(yuǎn)去，新學(xué)期又起先了，新的學(xué)期新的'起點(diǎn)，在學(xué)校的教學(xué)安排指導(dǎo)下，我擬定了本學(xué)期的教學(xué)工作安排：

一、探討教材，鉆研教法：

俗話說(shuō)“常教常新、教無(wú)定法”，在多年的學(xué)問(wèn)積累和教學(xué)閱歷的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我安排要仔細(xì)探討教材，挖掘教材的深度和拓展學(xué)問(wèn)的廣度，鉆研適合每個(gè)班級(jí)學(xué)情的教法，真正做到“因材施教”，絕不誤人子弟。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)務(wù)實(shí)：

每周利用肯定的時(shí)間看一些對(duì)自己業(yè)務(wù)有益的書籍，從中吸取一些重要的精髓，幫助我的教學(xué)工作，使我更加豐富教學(xué)閱歷。

三、參加活動(dòng)，主動(dòng)熱忱：

仔細(xì)打算，主動(dòng)參加理科“四杯賽”，希望在此次活動(dòng)中獲得一些珍貴的閱歷；主動(dòng)參加學(xué)校提倡的各項(xiàng)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)力。

四、政治學(xué)習(xí)，覺(jué)悟提高：

仔細(xì)學(xué)習(xí)一些政治內(nèi)容，加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升，使自己頭腦更加清靜。

希望在本學(xué)期我能夠履行自己的安排，實(shí)施得更加完備。我深信，我能，我行?。。?/p>

政治工作安排篇2

寒來(lái)暑往間，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做安排

一、指導(dǎo)思想

社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和進(jìn)行國(guó)際溝通的重要工具，在基礎(chǔ)教化階段中，政治教化也是一個(gè)重要組成部分，通過(guò)政治學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，駕馭學(xué)問(wèn)，提高口語(yǔ)水平和交際實(shí)力，同時(shí)又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發(fā)展特性。

二、重點(diǎn)工作

（一）合理支配教材，因材施教。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四年級(jí)和六年級(jí)的政治教學(xué)任務(wù)。四年級(jí)班容量少，學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo)，后8周在熟識(shí)駕馭音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動(dòng)拼讀音標(biāo)詞。六年級(jí)在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高，練習(xí)書寫部分音標(biāo)。

（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化教化教學(xué)改革。

1、進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)常規(guī)”和實(shí)施工作。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實(shí)施常規(guī)成為自覺(jué)行為。

2、接著加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要接著加強(qiáng)集體備課，做到有安排、有組織、有目標(biāo)，有實(shí)效。

（二）重視課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

政治教學(xué)的主陣地是在課堂，因此要提高教學(xué)效率就必需重視課堂教學(xué)的探討。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛(ài)好。政治老師必需具備較為扎實(shí)的政治教學(xué)方面的基本學(xué)問(wèn)和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過(guò)程，了解教材特點(diǎn)，并創(chuàng)建性地運(yùn)用教材，因此，老師一起先就要給學(xué)生以正確、活潑、富有韻律感的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，加上豐富的`面部表情、夸張的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀，重在激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信念，打好扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生愛(ài)好，貼近生活，老師可以依據(jù)教材重新組合學(xué)生感愛(ài)好的內(nèi)容，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治，在生活中運(yùn)用政治。

2、采納敏捷多樣的教學(xué)方法。小學(xué)政治教學(xué)中，特殊是詞匯和句型教學(xué)，枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會(huì)使學(xué)生學(xué)起來(lái)毫無(wú)趣味。因此我們要依據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點(diǎn)，采納嬉戲、謎語(yǔ)、歌曲、故事、簡(jiǎn)筆畫、韻律詩(shī)等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓學(xué)生在嬉戲化的教學(xué)過(guò)程中享受到異乎尋常的樂(lè)趣，從而輕松駕馭所學(xué)內(nèi)容。另外，本學(xué)期重點(diǎn)還要在培育學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力。

3、激勵(lì)后進(jìn)生。要想提高一個(gè)班級(jí)的整體成果，就必需殲滅后進(jìn)生。特殊是近年來(lái)外地生增多，基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡激勵(lì)后進(jìn)生，善待后進(jìn)生，訂正后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀念，讓他們知道自己能行，激勵(lì)他們?nèi)プ非?。在課堂上，要多用激勵(lì)性的語(yǔ)言，要駕馭評(píng)價(jià)的藝術(shù)，愛(ài)護(hù)后進(jìn)生的自尊心，發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，讓他們盡情發(fā)揮。老師要耐性幫助他們，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

政治工作安排篇3

一、教學(xué)目標(biāo)

1、全面實(shí)行黨的素養(yǎng)教化方針和科教興國(guó)戰(zhàn)略，依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教育處的要求，以高教化教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高老師個(gè)人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。

2、學(xué)生學(xué)問(wèn)實(shí)力目標(biāo)：從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的狀況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的主動(dòng)性還算比較高，但對(duì)開(kāi)卷考試的適應(yīng)性也比較差。因此，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)力素養(yǎng)教學(xué)，努力提高學(xué)生學(xué)問(wèn)運(yùn)用實(shí)力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。

二、教學(xué)措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作

1、仔細(xì)鉆研教材、教綱，仔細(xì)備課，上課。依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)參與集體備課、評(píng)課，仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。

2、仔細(xì)細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，剛好收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。剛好檢測(cè)，剛好評(píng)批講評(píng)，以鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)

3、虛心學(xué)習(xí)，多聽(tīng)與政治科相關(guān)老師的.課。提高自己的教學(xué)水平和實(shí)力。

(二)極參與教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平

1.極參與科組、市的教研活動(dòng)，提高教研實(shí)力;主動(dòng)撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。

2.努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平常注意積累，閱讀百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有勸服力。

(三)激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，提高學(xué)習(xí)成果

1.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參加學(xué)習(xí)，采納探討、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2.抓優(yōu)扶差。激勵(lì)優(yōu)生主動(dòng)敏捷學(xué)習(xí)同時(shí)協(xié)助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)愛(ài)好，增加了學(xué)生自信念。

3.開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，激勵(lì)優(yōu)生帶差生。把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，剛好反饋，提高整體教學(xué)效果。

4.雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生，協(xié)作班主任做好家訪工作，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況，剛好做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。

5.加強(qiáng)德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)

(1)協(xié)作學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教化功能，采納演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展一些課外活動(dòng)。

(2)嚴(yán)于律己，教書育人。老師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，同等對(duì)待、愛(ài)惜學(xué)生。工作要仔細(xì)細(xì)致負(fù)責(zé)，教化學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)政治學(xué)科，培育良好的道德修養(yǎng)和心理品質(zhì)。

政治工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

立足本校教化教學(xué)實(shí)際，緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生在探究性試驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的且能夠解決的問(wèn)題，分析緣由、思索對(duì)策、總結(jié)方法、探究規(guī)律，注意課堂教學(xué)策略的探討，規(guī)范每個(gè)老師的教學(xué)行為，努力改善每個(gè)老師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正為提高每個(gè)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、培育他們的健全人格而努力！同時(shí)強(qiáng)化規(guī)范科研意識(shí)，運(yùn)用科學(xué)的探討方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐，創(chuàng)新探討工作思路、扎實(shí)推動(dòng)探討工作、深化進(jìn)行課題探討、營(yíng)造良好的探討氛圍，為促進(jìn)每個(gè)老師的專業(yè)成長(zhǎng)而努力！

二、工作重點(diǎn)

1、依據(jù)制定的本學(xué)期的課題探討安排有序綻開(kāi)探討。在探討過(guò)程中，邊探討、邊總結(jié)、邊收集成果，形成政治學(xué)科特色。

2、在已有的探討基礎(chǔ)上，接著收集資料；進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。

3、主動(dòng)參與各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高每個(gè)探討者的探討水平和素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系，借鑒其他子課題的閱歷，促進(jìn)本組子課題的'探討。

5、主動(dòng)參與總課題的研討，定期開(kāi)展子課題研討會(huì)。留意收集過(guò)程性材料和階段探討成果。

三、詳細(xì)措施

1、子課題組長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)探討工作，讓課題組每位探討老師有搞科研的觀念，努力成為一名“科研型”的老師。

2、細(xì)心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，注意理論水平的提高。本學(xué)期我們安排圍繞以下專題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)：

（1）仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》，系統(tǒng)鉆研新教材，既有有關(guān)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思索；又有形態(tài)性、實(shí)踐性探討。

（2）仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和閱歷。

（3）仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)優(yōu)秀教學(xué)案例以及專著，要求每個(gè)老師精讀一本相關(guān)專著，并每月寫好一篇20xx字左右的讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。

3、主動(dòng)開(kāi)展實(shí)踐探討，參加各級(jí)各類探討課、展示課、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)。本著在教學(xué)中探討、在探討中教學(xué)的原則。從課堂中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、通過(guò)改進(jìn)教學(xué)策略來(lái)解決問(wèn)題。每位課題組成員每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)課題探討課，并要有詳盡的教案、教后反思等材料。

4、課題組試驗(yàn)課老師馬琴、龔嘉麗老師細(xì)心設(shè)計(jì)2—4節(jié)課題探討課擬參與全縣的探討課展示活動(dòng)。同時(shí)全組老師要主動(dòng)參加課題探討，注意探討資料的積累和溝通。

四、詳細(xì)工作支配

9月份：

1、制定本學(xué)期課題探討工作安排

2、參與校本培訓(xùn)和探討活動(dòng)

3、政治、歷史、地理老師組內(nèi)課題探討課

4、重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)課題探討理論學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)江蘇省洋思“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式和觀看魏書生的課堂教學(xué)實(shí)錄。

5、迎接學(xué)?？傉n題的縣級(jí)教研室老師的調(diào)研

10月份：

1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題探討安排

2、參與學(xué)校的課題探討課活動(dòng)

3、馬