我與社會+課件- 部編版道德與法治八年級上冊

1.1我與社會1.了解社會生活是絢麗多彩的，體味隨著自身的成長，我們對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。2.認識個人與社會的關(guān)系密不可分，個人是社會的一員。3.本框體現(xiàn)了人文底蘊這一核心素養(yǎng)中的“人文情懷”。要求我們正確認識個人與社會的關(guān)系。4.知道在不同的社會關(guān)系中我們有不同身份。當(dāng)她們被領(lǐng)進孤兒院時，一切生活習(xí)慣都同野獸一樣，不會用雙腳站立，只能用四肢走路,她們害怕日光，在太陽下，眼睛只開一條窄縫，而且，不斷地眨眼。她們習(xí)慣在黑夜里看東西。她們經(jīng)常白天睡覺，一到晚上則活潑起來，每夜10點、1點和3點循例發(fā)出非人非獸的尖銳的怪聲。她們完全不懂語言，也發(fā)不出人類的音節(jié)。她們兩人經(jīng)常動物似地蜷伏在一起，不愿與他人接近。她們不會用手拿東西，吃起東西來真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一樣用舌頭舔。吃東西時，如果有人或有動物走近，便嗚嗚作聲去嚇唬人。在太陽下曬得熱時，即張著嘴，伸出舌頭來，和狗一樣的喘氣。她們不肯洗澡，也不肯穿衣服，并隨地便溺。通過閱讀上述事例，同學(xué)們能得出什么結(jié)論呢？“狼孩”的事實，證明了人類是社會發(fā)展的產(chǎn)物。人不能脫離社會而存在。（1）結(jié)合以上情境和你的經(jīng)驗，說說我們可以通過哪些方式了解社會生活？（2）在參與社會生活的過程中，你有哪些感受？感受社會生活1感受社會的關(guān)愛感受農(nóng)民伯伯的不容易觀看科技展感受祖國科技發(fā)展觀看城市夜景感受經(jīng)濟的發(fā)展

感受社會生活1我們可以到農(nóng)村、社區(qū)、工廠、商場、博物館等方面感受社會生活。（1）可以通過體育活動（運動）；社會調(diào)查；閱讀報紙、收看電視；上網(wǎng)查詢等等。我們的社會生活絢麗多彩。感受社會生活的意義：①人們在社會交往過程中逐漸形成了各種社會關(guān)系②隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。③我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪，或準(zhǔn)備為之分憂。“個人是大海中的一滴水，一滴水離開大海就會干涸”我們都是社會的一員

人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。

——馬克思

人是政治的存在者，必定要過共同的生活。

——亞里士多德結(jié)合以上兩句話，談?wù)勀銓θ伺c社會的關(guān)系的理解探究活動我們都是社會的一員“大網(wǎng)”：社會“結(jié)點”：個人“連接線”：社會關(guān)系4、個人和社會的關(guān)系是怎樣的？①個人是社會的有機組成部分

如果把個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人就是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。人生父母親戚同學(xué)朋友同事配偶同鄉(xiāng)父母親戚同學(xué)同事父母親戚同學(xué)同事結(jié)成網(wǎng)社會關(guān)系網(wǎng)

你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個，也就是說，最多通過六個中間人你就能夠認識任何一個陌生人。六度空間理論爸爸售貨員弟弟我老師消費者學(xué)生姐姐女兒父女關(guān)系服務(wù)關(guān)系姐弟關(guān)系師生關(guān)系②在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。不同的社會關(guān)系不同的的身份人的身份是在社會關(guān)系中確定的。4.如何理解個人與社會的關(guān)系?★P4-5①-②①個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。以血統(tǒng)或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如：家庭、家族成員之間的關(guān)系。（1）血緣關(guān)系祖父祖母姑媽姑丈表兄弟表姐妹伯父伯母嬸嬸叔父堂兄弟堂姊妹父親哥哥嫂嫂弟弟弟媳侄子侄女自己夫（妻）兒子兒媳孫子孫女女兒女婿外孫外孫女姐姐姐夫妹妹妹夫外甥外甥女外祖父外祖母母親舅舅舅媽表兄弟表姐妹姨媽姨父表兄弟表姐妹同鄉(xiāng)、鄰居等直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系。②地緣關(guān)系同學(xué)同事以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系。③業(yè)緣關(guān)系

5.幾種主要的社會關(guān)系血緣關(guān)系因血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系。如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。地緣關(guān)系由于地域上的鄰近和日常生活的交往而形成的關(guān)系。如同鄉(xiāng)、鄰居等業(yè)緣關(guān)系以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如同學(xué)、同事等。拓展空間在社會生活中，我們會與父母、同學(xué)、老師、公交車司機、銀行職員等很多人產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)系。為更好地定位自己，試著繪制自己的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖。(1)這些人通過哪些方式與你產(chǎn)生聯(lián)系？父母通過血緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系；同學(xué)、老師、食堂的廚師通過業(yè)緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系；公交車司機、銀行職員通過地緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系。(2)他們的存在對你產(chǎn)生了怎樣的影響？①父母撫養(yǎng)教育我；②老師教給我知識和方法技巧,教給我做人的道理；③同學(xué)讓我懂得了要團結(jié)友愛，互幫互助；④公交車司機為我出行提供了方便。(3)結(jié)合你繪制的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖和生活經(jīng)驗，說說你如何理解個人與社會的關(guān)系。①個人都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分。②人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系，這些社會關(guān)系構(gòu)成了人類賴以生存的社會。③如果把個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。1、隨著我們年齡的增長，在社會中我們（）①不再關(guān)心國家發(fā)展②對社會生活的感受越來越豐富、認識越來越深刻③會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻計獻策④會與越來越多的人打交道A．①②③B．①②③C．②③④D．①②④C檢測提升2、我們每個人周圍都有一個“小網(wǎng)”，正是由于這樣一個個的“小網(wǎng)”在無限地延伸，才組成了社會這張漫無邊際的“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。這啟示我們需要（）A．融入社會生活B．沉浸在個人的生活圈子，不與他人接觸C．不接觸復(fù)雜的社會生活D．只融入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活A(yù)3、社會生活是多色調(diào)的，難免出現(xiàn)貧困、不公等社會問題。面對這些問題，正確的認識是（）A.這是很正常的，這些問題通過社會成員的共同努力一定會得以解決B.因為這些問題的存在，我們的社會變得很陰暗，讓人們看不到光明C.不能接受這些現(xiàn)象的存在D.我們的社會正是在發(fā)展過程中，在解決問題的過程中展現(xiàn)她的美好D4．馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是一切社會關(guān)系的總和?！毕铝欣斫獠徽_的是(

)A．每個人都是社會的一員B．個人是社會的有機組成部分C．每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”D．個人可以脫離社會而生存和發(fā)展D5、生活中，不只是陽光坦途，也有風(fēng)雨坎坷。當(dāng)身處困境時，你應(yīng)該（）A.悲觀失望B.心理極不平穩(wěn)，總想著自己倒霉C.順其自然，聽?wèi){命運的安排D.積極努力，求助社會6、在古代的“同窗”、“同席”到今天的同學(xué)、校友，這些社會關(guān)系的確立都是基于（）A.法律關(guān)系B.血緣關(guān)系

C.地緣關(guān)系D.業(yè)緣關(guān)系DD7、作為子女要孝敬父母；作為學(xué)生要遵守紀(jì)律，作為公