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文檔簡介
新學期大會校長講話稿5篇新學期大會校長講話稿篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
剛剛度過了一個漫長的假期,大家又回到了學校里面,開始新的一個學期的學習,同時也是新年的開始,六年級的同學要度過在小學的最后一個學期了,而一年級的同學也是經過了半個學期的適應,融入到了我們小學的學習之中了,在這里我也是歡迎大家再次的回到學校來。
而我們的老師,新的一年又是開始了,也是要繼續(xù)的去把教學的一個工作給做好,我也是會在各項工作之中給予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把這個學期的教學工作給做好了。新的一個學期,其實大家也是要有新的一個計劃以及期盼,對于這一學期的工作也是要有好的安排,讓學生們可以學到更多地東西,在教學上要認真,負責的去指導學生們來把學業(yè)完成。
對于我們的學生們,無論你還是處于什么班級,什么年級,在學校的重要任務就是學習,只有學習做好了,那么才是真的來到了學校的一個意義,不然學習沒做好,其實也是對于你們的未來沒有幫助的,特別是這個學期開學是比較遲的,所以大家更是需要去珍惜時間,珍惜在學校學習的一個機會,小學這個階段是一個養(yǎng)成好的習慣,學到基礎知識的一個階段,大家必須要好好的認真的去學。
同學們,除了學習,你們也是要去養(yǎng)成好的一個習慣,去遵守學校的一個制度,對于體育鍛煉也是要去加強,要熱愛運動,鍛煉自己,讓自己的身體更加的好,只有身體是健康的,那么在學習上也是更加的有動力。同學們,童年是我們一生之中非常重要的一個階段,我們必須要認真的去對待,不但是要過得開心,也是要有收獲,而不能只有玩樂,那樣也是對于自己的未來沒有好處的,大家一定要在學校珍惜這童年寶貴的時光。
多去和同學相處,多交朋友,多學一些知識,讓自己的每一天都是過得快樂,過得充足,過得優(yōu)秀的,對于組織的各項活動,同學們也是要積極的去參與,積極的融入到學校的氛圍之中來,大家一起努力,一起去提高自己一個能力,我想同學們新的一個學期,也是要有自己的一個目標,自己的一個奮斗方向,讓我們都一起努力,去朝著目標前進,去把這一學期過好。謝謝大家!
新學期大會校長講話稿篇2
各位老師:
大家好!
今天我們召開全體教師會,標志著新的一學期開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。
第一方面:關于收心
一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”,防止學生出現“開學綜合癥。”
總之,在新的學期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學生才能更快的把“心”收回來!
第二方面:20xx年學校工作的總體思路和要求。
在上級的引領下,通過大家的不斷努力學校在學校管理,教育教學,設施建設,環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
當然,也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;
2、新時期德育工作實效性不高的問題;
3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;
4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;
6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;
7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;
8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學校的口碑,而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學生多當然是好事,但無疑工作量就會加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學,馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學校,以后無論各類檢查、迎檢,首當其沖就是大西良小學,這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠,但同樣也給老師們帶來新的機遇,參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處,我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少,而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉折點,全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面:新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調幾點:
1、學校不是哪個人的,而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責,個人素質較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動細致?,F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線,教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調研考試工作是學校本學期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓,本學期,各學校教師都做了部分調整,都要狠抓教學,我們只有三個學校,不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!?/p>
來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?!@已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法,以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學校是否注重學習,是否營造一個學習的氛圍,決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要,同時,借鑒成功學校的經驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠實現相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現同伴交流,群體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學期送給大家“五會”與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務好,生存的基礎。多學習,多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。
會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
新學期大會校長講話稿篇3
帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著龍年的喜氣,我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學期的到來。
面臨嶄新的小班下學期生活,小朋友在適應幼兒園生活之后,在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友,你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂,歡迎你們,我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!
過了一個寒假,孩子們又加入到快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數孩子能很快適應,個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現給予家長們幾點建議:
1、調整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲,節(jié)日中的趣事,鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續(xù)努力,爭取更大進步!
我們想對您說:相信孩子,賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們繼續(xù)密切合作,關注我們可愛的孩子,使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
新學期大會校長講話稿篇4
早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。
一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學們重視開學第一天、第一周,把假期的心思收回來。
在新學期里,我向同學們提出幾點要求:
第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,學會學習,培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。
第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。
第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記安全無小事,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆
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