九年級下冊英語知識點全歸納總結(jié)

九年級下冊英語知識點全歸納總結(jié)九年級下冊英語知識點1Unit1Howcanwebecomegoodlearners?重點短語haveconversationwithsb.同某人談話too…to…太 而不能thesecretto 的秘訣beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事lookup查閱repeatoutloud大聲跟讀makemistakesin在……方面犯錯誤connect with…把 和 連接/聯(lián)系起來getbored感到厭煩bestressedout焦慮不安的payattentionto注意;關(guān)注dependon取決于;依靠theabilitytodosth..做某事的能力考點詳解by+doing通過 方式（by是介詞，后面要跟動名詞，也就是動詞的ing形式）talkabout談論，議論，討論Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.學生們常常在課后討論電影。talktosb=talkwithsb與某人說話提建議的句子：①What/howabout+doingsth.?做…怎么樣？（about后面要用動詞的ing形式，這一點考試考的比較多）如：What/Howaboutgoingshopping?②Whydon'tyou+dosth.?你為什么不做…？如：Whydon'tyougoshopping?③Whynot+dosth.?為什么不做…？如：Whynotgoshopping?④Let's+dosth.讓我們做…...吧。如：Let'sgoshopping⑤Shallwe/I+dosth.?我們/我...…好嗎？如：Shallwe/Igoshopping?alot許多，常用于句末。如：Ieatalot.我吃了許多。too…to...太…...而不能常用的句型：too+形容詞/副詞+todosth.如：I'mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想說。aloud,loud與loudly的用法，三個詞都與“大聲”或“響亮”有關(guān)。①aloud是副詞，通常放在動詞之后。②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時，常與speak,talk,laugh等動詞連用，多用于比較級，須放在動詞之后。如：Shetoldustospeakalittlelouder.她讓我們說大聲一點。③loudly是副詞，與loud同義，有時兩者可替換使用，可位于動詞之前或之后。如：Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不當眾大聲談笑。not…atall一點也不，根本不如：Ilikemilkverymuch,butIdon'tlikecoffeeatall.我非常喜歡牛奶，但是我一點也不喜歡咖啡。not經(jīng)?？梢院椭鷦釉~結(jié)合在一起，atall則放在句尾。be/getexcitedaboutsth.對…...感到興奮①endupdoingsth終止做某事，結(jié)束做某事如：Thepartyendedupsinging.晚會以唱歌而結(jié)束。②endupwithsth.以…結(jié)束（注意介詞with）如：Thepartyendedupwithhersinging.晚會以她的歌唱而告終。firstofall首先（這個短語可用在作文中，使得文章有層次）also也、而且（用于肯定句）常在句子的中間either也（用于否定句）常在句末too也（用于肯定句）常在句末（它們?nèi)齻€的區(qū)分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）makemistakes犯錯如：Ioftenmakemistakes.我經(jīng)常犯錯。makeamistake犯一個錯誤如：Ihavemadeamistake.我已經(jīng)犯了一個錯誤。laughatsb.笑話;取笑（某人）（常見短語）如：Don'tlaughatme!不要取笑我！takenotes做筆記，做記錄enjoydoingsth.喜歡做…，樂意做…（這是一個非常重要的考點）如：Sheenjoysplayingfootball.她喜歡踢足球。enjoyoneself過得愉快如：Heenjoyedhimself.他過得愉快。nativespeaker說本族語的人makeup組成、構(gòu)成oneof+（the+形容詞最高級）+名詞復數(shù)形式：…其中之一（這一題主要考兩點，一是最高級，一是名詞復數(shù)，大家做題的時候要小心）如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受歡迎的教師之一。It's+形容詞+（forsb.）todosth（對于某人來說）做某事…如：It'sdifficult（forme）tostudyEnglish.對于我來說學習英語太難了。句中的it是形式主語，真正的主語是tostudyEnglish。practicedoing練習做某事（practice后面接動名詞，這一點有可能考到）如：SheoftenpracticespeakingEnglish.她經(jīng)常練習說英語。decidetodosth.決定做某事（重要考點，大家需要記住decide后面跟的是不定式，也就是todo）如：LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已經(jīng)決定去北京。unless如果不，除非，引導條件狀語從句如：Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你就會失敗。dealwith處理如：Idealtwithalotofproblem.worryaboutsb./sth.擔心某人/某事如：Motherworriedabouthissonjustnow.媽媽剛才擔心他的兒子。beangrywithsb.對某人生氣perhaps=maybe也許goby（時間）過去.如：Twoyearswentby.兩年過去了。seesb/sthdoing看見某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用動詞ing形式，考的較多的也是動詞ing形式）如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看見他正在教室里畫畫。eachother彼此regard…as…；把…...看作為...…如：TheboysregardedAnnaasafool.這些男孩把安娜看成傻瓜。toomany許多，修飾可數(shù)名詞如：toomanygirlstoomuch許多，修飾不可數(shù)名詞如：toomuchmilk（要區(qū)分toomany和toomuch只要記住它們修飾什么詞就可以了）muchtoo太，修飾形容詞如：muchtoobeautiful（toomuch和muchtoo意思不同，大家不要混淆它們的意思，這種單詞容易出解析題）change…into…將…變?yōu)椤瓀iththehelpofsb.=withone'shelp在某人的幫助下（注意介詞of和with，容易出題）如：withthehelpofLiLei=withLiLei'shelp在李雷的幫助下compare???to…把…比作...（另外，大家要注意另一個短語，compare...with...，這也是一個重要的短語，意思是：拿…和…比較）instead代替用在句末，副詞insteadofsth/doingsth代替，而不是（這個地方考的較多的就是insteadofdoingsth，也是就說如果of后面跟動詞，要用動名詞形式，也就是動詞的ing形式）如：Iwillgoinsteadofyou.我將代替你去。九年級下冊英語知識點2Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!短語歸納theLanternFestival元宵節(jié)theDragonBoatFestival端午節(jié)theWaterFestival潑水節(jié)befuntowatch看著很有意思eatfivemealsaday一天吃五餐putonfivepounds體重增加了五磅intwoweeks兩星期之后besimilarto...與 相似endup最終成為;最后處于sharesth.withsb.與……分享……asaresult結(jié)果dressup喬裝打扮hauntedhouse鬼屋callout大聲呼喊remindsb.of使某人想起soundlike聽起來像treatsb.with.用/以……對待某人thebeginningofnewlife新生命的開始考點詳解What+a（n）+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主語+謂語+其他）!多么……的……!How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）!……多么……!begoingto將要/打算……in+時間段在……后givesb.sth.=givesth.tosb.給某人某物;把某物給某人plantodosth.計劃做某事refusetodosth.拒絕做某事oneof+名詞復數(shù)形式……之一重點語法賓語從句賓語從句在復合句中作主句的賓語。三大考點：引導詞、時態(tài)和語序。其中，語序必須是陳述句語序。常由下面的一些詞引導：①由that引導，表示陳述意義，that可省略Hesays（that）heisathome.他說他在家里。②由if,whether引導，表示一般疑問意義（帶有是否、已否、對否等）Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是否喜歡魚。③由連接代詞、連接副詞（疑問詞）引導，表示特殊疑問意義Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎?從句時態(tài)要與主句一致當主句是一般現(xiàn)在時，從句根據(jù)情況使用任何時態(tài)當主句是一般過去時，從句應使用過去某時態(tài)（一般過去時，過去進行時，過去將來時，過去完成時）Hesaid（that）hewasathome.他說他在家里。Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他將會什么時候回來?感嘆句感嘆句是表達喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強烈感情的句子。感嘆句通常由what或how引導?，F(xiàn)分述如下：由what引導的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種：①可用句型：“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他!”。如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的禮物啊!②可用句型：“What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語+其他!”。如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊!③可用句型：“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!”。如：Whatfineweatheritistoday!今天天氣多好啊!由how引導的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種：①可用句型：“How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!”。如：Howcarefulsheis!她多么細心啊!Howfastheruns!他跑得多快啊!②可用句型：“How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!”。如：Howbeautifulagirlsheis!她是個多么漂亮的姑娘啊!③可用句型：“How+主語+謂語！”。如：Howtimeflies!光陰似箭!由what引導的感嘆句與由how引導的感嘆句有時可以轉(zhuǎn)換，但句中部分單詞的順序要有所變化。如：Howbeautifulagirlsheis！=Whatabeautifulgirlsheis！Whatdeliciouscakestheseare！=Howdeliciousthesecakesare！九年級下冊英語知識點3Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?重要短語usedtodosth.過去常常做某事beafraidof害怕fromtimetotime時常;有時turnred變紅takeup開始做，從事，占據(jù)（時間、空間）dealwith對付;應付not…anymore不再tonsofattention很多關(guān)注worryabout擔心becareful當心hangout閑逛giveup放棄thankabout考慮averysmallnumberof…極少數(shù)的 bealone獨處giveaspeech做演講考點詳解①問路常用的句子：Doyouknowwhereis…?CanyoutellmehowcanIgetto…?Couldyoutellmehowtogetto…?②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客氣地詢問事情③Couldyoutellmehowtogettothepark?請你告訴我怎么才能去郵局好嗎?上面句子中的howtogettothepark是疑問詞與動詞不定式連用，用作賓語，但不是賓語從句（這一點要搞清楚，它不是賓語從句），相當于howIcangettothepark（賓語從句）Idon'tknowhowtosolvetheproblem=Idon'tknowhowIcansolvetheproblem.我不知道如何解決這個問題Canyoutellmewhentoleave?=CanyoutellmewhenIwillleave?你能告訴我什么時候離開?日常交際用語：taketheelevator/escalatortothe…floor乘電梯/自動扶梯到…樓turnleft/right==takealeft/right向左/右轉(zhuǎn)gostraight向前直走（straight這個詞經(jīng)常考）nextto旁邊、緊接著（常見短語）LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁邊。between…and…在…和?一之間LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和湯姆的之間。Isthatagoodplacetohangout?那是不是一個閑蕩的好地方?上面句子中的tohangout修飾前面的名詞place，是不定式作定語。expensive貴的反義詞：inexpensive不貴的crowded擁擠的反義詞：uncrowded不擁擠的takeavacation==goonavacation去度假dressup打扮dressupas打扮成HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要打扮成圣誕老人。onthebeach在海灘上，介詞用ondependon根據(jù)、依靠、依賴、取決于Livingthingsdependonthesunlight.生物對陽光有依賴性。Thatdependsonhowyoudidit.那取決于你怎樣做這件事。prefer動詞，更喜歡、寧愿，常用的結(jié)構(gòu)有：prefersth.更喜歡某事IpreferEnglish.我更喜歡英語。preferdoing/todo寧愿做某事Iprefersitting/tosit.我寧愿坐著。prefersthtosth.同…相比更喜歡…Ipreferdogstocats.與貓相比我更喜歡狗。preferdoingsthtodoingsth寧愿做某事而不愿做某事Ipreferwalkingtositting.我寧愿走路也不愿坐著。prefertodosthratherthandosth寧愿做某事而不愿做某事Iprefertoworkratherthanbefree.我寧愿工作而不愿閑著。（我再次強調(diào)一下，prefer的用法真的很重要，這不是開玩笑?）ontheotherhand另一方面（一方面：ononehand.對于這樣的短語大家完全可以放在作文中，這樣可以使文章增色不少）把…借給某人：lendsb.sth.=lendsthtosb.（反義詞：borrow..from..）Lilylentmeherbook=Lilylentherbooktome.莉莉把她的書借給了我。I'msorrytodosth.對做某事我覺得很抱歉、傷心。inaway在某種程度說inordertodosrh為了…，表目的。Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.他起早床，是為了趕上頭班公共汽車。同級比較：as…as...as+形容詞/副詞原級+as,表示“和…一樣的…Heworksashardaswe.他工作和我們同樣努力。重點語法賓語從句（見Unit2重點語法部分）九年級下冊英語知識點4Unit4Iusedtobeafraidofthedark.重點短語bemoreinterestedin對…更感興趣ontheswimteam游泳隊的隊員beterrifiedof害怕gymclass體操課worryabout擔心allthetime一直，總是chatwith與…閑聊hardlyever幾乎從不walktoschool=gotoschoolonfoot步行去上學takethebustoschool=gotoschoolbybus乘車去上學aswellas不僅…而且...考點詳解usedtodosth.過去常常做某事（這個知識點考的很多，大家要注意這個短語的意思，還要記著used后面用的是不定式todo）如：Heusedtoplayfootballafterschool.放學后他過去常常踢足球。playthepiano彈鋼琴（play后面如果跟西洋樂器，大家記住，中間要加the，如果是中國樂器，不加the，如：playerhu）①beinterestedinsth.對…感興趣②beinterestedindoingsth.對做…感興趣（對于這兩個用法大家一定要掌握，切記切記）如：Heisinterestedinmath,butheisn'tinterestedinspeakingEnglish.他對數(shù)學感興趣，但是他對說英語不感興趣。interestedadj.感興趣的，指人對某事物感興趣，往往主語是人interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語往往是物（對于interested和interesting要區(qū)分清楚，一個主語往往是人，一個主語往往是物）beterrifiedofsth.害怕 如：Iamterrifiedofthedog.beterrifiedofdoingsth.害怕做……如：Iamterrifiedofspeaking.spend動詞，表示“花費金錢、時間”（spend和payfor它們的主語都是人，這一點大家要清楚）①spend???onsth.在某事上花費（金錢、時間）（重要考點）②spend???（in）doingsth.花費（金錢、時間）去做某事（重要考點，尤其要注意動名詞，也就是動詞的ing形式）如：Hespendstoomuchtimeonclothes.他花費太多的時間在衣著上。Hespend3months（in）buildingthebridge.他花費了三個月去建這座橋。take:動詞,有“花費時間”的意思，常用的結(jié)構(gòu)有：Ittakessbtodosth.做某事花費某人多長時間（在這個用法中，主語經(jīng)常是it，這一點要清楚，大家仔細看一下下面的例子）。如：Ittakesmeadaytoreadthebook.chatwithsb.與某人閑聊如：Iliketochatwithhim.我喜歡和他聊天。worryaboutsb./sth.擔心某人/某事,worry是動詞beworriedaboutsb./sth.擔心某人/某事,worried是形容詞如：Don'tworryabouthim.不用擔心他。Motherisworriedaboutherson.媽媽擔心他的兒子。allthetime一直，始終takesb.to+地方送/帶某人去某個地方如：Apersontookhimtothehospital.一個人把他送到了醫(yī)院。hardlyadv.幾乎不、沒有。hardly修飾動詞時，通常放在助動詞、情態(tài)動詞之后，實義動詞之前，如：Icanhardlyunderstandthem.我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄?。Ihardlyhavetimetodoit.我?guī)缀鯖]有時間去做了。inthelastfewyears.在過去的幾年內(nèi)，常與完成時連用如：IhavelivedinChinainthelastfewyears.在過去的幾年內(nèi)我在中國住。bedifferentfrom與...…不同（常見考點，考的最多的是它的意思，大家只需要記住它的意思，做題的時候具體問題再具體分析即可）不定式與疑問詞連用：動詞不定式可以和what,which,how,where,when等引導的疑問句連用，構(gòu)成不定式短語。如：Thequestioniswhentostart.問題是什么時候開始。Idon'tknowwheretogo.我不知道去哪。makesb./sth.+形容詞makeyouhappymakesb./sth.+動詞原形makehimlaughmoveto+地方搬到某地如：ImovedtoBeijinglastyear.itseemsthat+從句看起來好像……（重要考點）如：Itseemsthathehaschangedalot.看起來他好像變了許多。helpsb.withsth.在某方面幫助某人（注意介詞with，在某方面幫助要用這個介詞）helpsb（to）dosth.幫某人做某事（to經(jīng)常省略）ShehelpedmewithEnglish.她幫助我學英語。Shehelpedme(to)studyEnglish.她幫助我學習英語。fifteen-year-old作形容詞，15歲的（有一點要提醒大家，中間的year用的是單數(shù)）如：afifteen-year-oldboy一個15歲的男孩fifteenyearsold指年齡，15歲。can'taffordtodosth.支付不起……can'taffordsth.支付不起…如：Ican'taffordtobuythecar.=Ican'taffordthecar.我買不起這個輛小車。as+形容詞/副詞+assb+could/can盡某人所能如：Zhourunasfastashercould/can.她盡她最快的能力去跑。getintotroublewith遇到麻煩intheend最后makeadecision：下決定，下決心toone'ssurprise：令某人驚訝（往往出現(xiàn)在完型中，讓我們填surprise）如：totheirsurprise令他們驚訝toLiLei'ssurprise令李雷驚訝takeprideinsth.以…而自豪如：Hisfatheralwaystakeprideinhim.他的爸爸總是以他而自豪payattentiontosth.對…注意，留心如：Youmustpayattentiontoyourfriend.你應該多注意你的朋友。beabletodosth.能夠，有能力做某事如：Sheisabletodoit.她能夠做到。giveupdoingsth.放棄做某事（注意up后面用的是動詞的ing形式）如：Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已經(jīng)放棄吸煙了。不再①nomore=nolonger如：Iplaytennisnomore.我不再打網(wǎng)球。②not…anymore=not…anylonger如：Idon'tplaytennisanylonger.我不再打網(wǎng)球。重點語法反意疑問句反義疑問句遵循這樣一個原則，前肯定后否定，前否定后肯定。.肯定陳述句+否定提問如：Lilyisastudent,isn'tshe?.否定陳述句+肯定提問如：Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?.提問部分用代詞而不用名詞如：Lilyisastudent,isn'tshe?.陳述句中含有否定意義的詞如：little,few,never,nothing,hardly等，其反意疑問句用肯定式（對于第四點大家不要忽視，尤其是列舉的這幾個詞，出題的時候經(jīng)常遇到，對于下面的兩個例子大家要仔細看一下，要把這個知識點徹底搞懂）。如：HeknowslittleEnglish,doeshe?他一點也不懂英語，不是嗎？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他們幾乎不明白，不是嗎?.反意疑問句的陳述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意義的前綴構(gòu)成的詞語時，陳述部分要視為肯定含義，問句部分用否定形式。如：Yourfatherisunhappy,isn'the?Themanisdishonest,isn'the?ItisimpossibletolearnEnglishwithoutrememberingmorewords,isn'tit?九年級下冊英語知識點5Unit5Whataretheshirtsmadeof?重點短語bemadeof由……制造bemadein在……制造environmentalprotection環(huán)境保護befamousfor以……而著名beproducedin在……生產(chǎn)beknownfor以……聞名asfarasIknow據(jù)我所知pickbyhand手工采摘sendfor發(fā)送avoiddoingsth避免做某事everydaythings日用品考點詳解madeof由……制(構(gòu))成，后接構(gòu)成某物質(zhì)的原料。例：Thisskirtismadeofsilk.這件裙子是用絲綢制成的。bemadeof/from/upof的區(qū)別(1)bemadeof表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的質(zhì)和形狀，制作過程僅發(fā)生物理變化。例：Thekiteismadeofpaper.風箏是用紙做的。(2)bemadefrom表示制成的東西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作過程中發(fā)生化學變化，在成品中已無法辨認。例：Thepaperismadefromwood.紙是木頭做的。Butterismadefrommilk.黃油是從牛奶中提煉出來的。(3)bemadeupof用……構(gòu)成或組成的，指人、物皆可，指結(jié)構(gòu)成分。例：Ourclassismadeupofsixgroups.我們班是由六個小組組成的。ItseemsthatmanypeopleallovertheworlddrinkChinesetea.好像全世界的許多人都在喝中國茶。句型“Itseemsthat…”意為“看起來好像/似乎……”，其中seem是連系動詞，意為“似乎;好像”，句型中的it是形式主語，不能用其他代詞來替代。例：Itseemsthathewaslateforthetrain.看來他沒趕上火車。seem的幾種常見結(jié)構(gòu)：(1)seemtodosth此句型可與“Itseemsthat…”轉(zhuǎn)換。例：Theyseemtofindthewaytothecinema.=Itseemsthattheyfindthewaytothecinema.他們似乎找到了去電影院的路了。(2)seem+形容詞例：Mytemperatureseems(tobe)allright.我的體溫看上去正常了。(3)seem+名詞例：Thatseemsnotabadidea.看上去主意不錯。Whentheleavesareready,theyarepickedbyhandandthenaresentforprocessinginfactory.當茶葉成熟時，就被用手工采摘然后送到工廠加工。此句是由when引導的時間狀語從句，arepicked,aresent都是一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu)。例：Whenthefruitareready,theyarepickedandaresenttothemarketforsale.當這些水果成熟后就被摘下來并送到市場上賣掉。Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.無論你買什么，你都可能認為那些產(chǎn)品是在那些國家生產(chǎn)的。此句為由"nomatter+特殊疑問詞"引導讓步狀語從句。意為“無論???.”，相當于whatever。例：NomatterwhatIsaidtoher,shestilldidn'tbelieveme.無論我對她說什么，她仍然不相信我。findout,查出，找到。例：Thepolicearetryingtofindoutwheretheboygotoffthetrain.警察正在查找這個男孩是從哪下的火車。find,findout和100kfor都含有“尋找、找到”的意思，但其含義和用法卻不同。①find意為“找到、發(fā)現(xiàn)”，通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西，強調(diào)的是找的結(jié)果。Willyou