《立在地球邊上放號》課件17張統(tǒng)編高中語文必修上冊

朗讀辨境初讀：整體感知文中景色有什么特點？文中感情有什么特點？請試各用幾個形容詞概括一下，在文中批注。雄奇壯闊、博大瑰麗、氣勢磅礴熱烈的、奔放的、充沛的研讀：揣摩品味

是哪些因素造就了本詩的壯美奇景和澎湃熱情？請試從擇取意象、使用手法、寫景角度、抒情方式、煉字、句式、標(biāo)點等角度進(jìn)行賞析。（獨立思考，鉛筆批注。）研讀：揣摩品味

是哪些因素造就了本詩的壯美奇景和澎湃熱情？請試從擇取意象、使用手法、寫景角度、抒情方式、煉字、句式、標(biāo)點等角度進(jìn)行賞析。

立在地球邊上放號無數(shù)的白云正在空中怒涌，啊??！好幅壯麗的北冰洋的晴景喲！無限的太平洋提起他全身的力量要把地球推倒。啊?。∥已矍皝砹说臐L滾洪濤喲！啊??！不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！啊??！力喲！力喲！力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩歌，力的律呂喲！1919年9、10月間作這首詩歌塑造了一個怎樣的形象?

巨人的形象，其實就是詩人自我的形象

他站在地球邊上,站在“全方位”俯瞰地球的立足點上,吹響一聲聲響徹寰宇的號角。排山倒海般的洪濤既具有巨大的破壞力,又蘊藏著同樣巨大的創(chuàng)造力,巨人就是要掌握它、駕馭它,用他那火熱赤誠的心,澎湃激揚的熱情,徹底推翻舊世界,創(chuàng)造一個新世界。資料鏈接：新詩

新詩,又稱"現(xiàn)代詩"，與舊體詩相對而言，一般是指"五四新文學(xué)"運動以后產(chǎn)生的新體詩歌，包括現(xiàn)代格律詩、自由詩、散文詩等。它的特點是沖破了舊體詩格律的限制，采用與口語相接近的白話和現(xiàn)代音韻，文體整齊，押韻自由，生動活潑，便于表現(xiàn)復(fù)雜的現(xiàn)代生活和思想感情。資料鏈接：新詩中的自由詩

自由詩，是一種在節(jié)數(shù)、行數(shù)、字?jǐn)?shù)、音韻等方面都較為自由的詩體，它不受格律的約束，可以根據(jù)內(nèi)容的需要在形式上自由變化，但要有節(jié)奏，押大致相近的韻。創(chuàng)始人為美國詩人惠特曼。我國"五四"以來十分流行這種詩體。比較：找準(zhǔn)詩眼

這首詩前幾句寫自然景色，后幾句話寫“力”，你認(rèn)為本詩的主要寫作對象是什么？為什么？

“力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩歌，力的律呂喲！”怎樣理解這段話的深刻含義？

這是對力的歌頌和贊美，詩人從多角度描繪了力的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)色彩，突出形態(tài)，體現(xiàn)其神韻，反映其節(jié)奏，多層面歌頌力的美。思考：“力”的內(nèi)涵

為什么作者不吝筆墨地?zé)崆橘澝馈傲Α?？你認(rèn)為它有什么象征意義？五四運動主要內(nèi)容：“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德合約上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。扶夷江資料鏈接——五四運動

《立在地球邊上放號》寫于1919年9、10月間。其時郭沫若受五四運動和十月革命的沖擊，決然從日本渡海回國。當(dāng)他置身于日本橫濱的海岸，面對浩渺無邊的大海，那驚天的激浪和著時代的洪流一起撞擊著他的胸懷。于是，在詩人的筆下出現(xiàn)了一幅雄奇壯偉、流動奔突的畫面。于是詩人寫下這首對于力的贊歌，正是那種向舊世界、舊文化、舊傳統(tǒng)猛烈沖擊且勇于建設(shè)新世界的時代精神的象征。研讀析旨扶夷江寫作背景詩中描繪的滾滾洪濤的景象，正是“五·四”運動巨大聲勢的象征。再推開一層說，也是世界潮流的大工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的具體象征。如何理解詩歌中的“力”字?

①五四運動所產(chǎn)生的偉大的“力波”。詩中描繪的滾滾洪濤的景象,正是五四運動巨大聲勢的象征,這種力量直接震動了年輕氣盛的詩人。②大工業(yè)生產(chǎn)之力。詩中所描繪的全部力的形象,也可以看作是新興生產(chǎn)力戰(zhàn)勝落后生產(chǎn)力的強(qiáng)起奮進(jìn)圖。我是一條天狗呀！我把月來吞了，我把日來吞了，我把一切的星球來吞了，我把全宇宙來吞了。我便是我了！我是月的光，我是日的光，我是一切星球的光，我是X光線的光，我是全宇宙的Energy的總量！我飛奔，我狂叫，我燃燒。

我如烈火一樣地燃燒！我如大海一樣地狂叫！我如電氣一樣地飛跑！……我剝我的皮，我食我的肉，我吸我的血，我嚙我的心肝，我在我神經(jīng)上飛跑，我在我脊髓上飛跑，我在我腦筋上飛跑?！旃罚ü?jié)選）郭沫若聯(lián)讀：探究風(fēng)格

太陽禮贊（節(jié)選）郭沫若太陽喲！我背立在大海邊頭緊覷著你。太陽喲！你不把我照得個通明，我不回去！太陽喲！你請永遠(yuǎn)照在我的面前，不使退轉(zhuǎn)！太陽喲！我眼光背開了你時，四面都是黑暗！太陽喲！你請把我全部的生命照成道鮮紅的血流！太陽喲！你請把我全部的詩歌照成些金色的浮漚！太陽喲！我心海中的