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文檔簡介
“植物殺手”薇甘菊
薇甘菊又名小花假澤蘭。如果聽任它生長,幾年間就能讓整座山的植被全萎縮甚至死去,所以它有“植物殺手”的“美譽(yù)”。
20多年前,它作為護(hù)灘植物引入我國。近幾年來,在珠三角一帶大肆蔓延。目前,僅深圳市受薇甘菊危害的林地面積已達(dá)4萬多畝,其中4000多畝受害森林已奄奄一息。。
梅濤生物入侵者今天這節(jié)課我們要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)有:1、練習(xí)速讀,學(xué)會(huì)篩選課文信息的能力,掌握本文的說明內(nèi)容。
2、理解本文的說明順序和說明方法;3、增強(qiáng)環(huán)保意識。一、預(yù)習(xí)檢測
1.給下列加橫線的字注音(1)歸咎(
)
(2)五彩斑斕
(
)(
)
(3)失衡(
)(4)監(jiān)控
(
)
(5)劫掠
(
)
jiùbānlánhéngkòngjié
2.解釋詞語。(1)無動(dòng)于衷:
(2)在劫難逃:
(3)束手無策:
(4)五彩斑斕:
(5)嘯聚山林:
心里一點(diǎn)也不受感動(dòng),一點(diǎn)也不動(dòng)心。指躲不過的災(zāi)難。像手背捆起來一樣,沒有一點(diǎn)辦法。形容顏色非常好看,色彩相當(dāng)豐富,多種顏色錯(cuò)雜繁多耀眼。
指反抗反動(dòng)統(tǒng)治而聚眾起事。
1、什么叫生物入侵者?2、課文中主要提到了哪些生物入侵者?3、作者是如何形象地稱呼這些入侵者的?4、生物入侵者增多的原因歸咎于什么?5、一個(gè)物種在新的生存環(huán)境中無節(jié)制繁衍的條件有哪些?搶答題
請同學(xué)們速讀課文,迅速篩選信息,看看梅濤給我們介紹了哪些生物入侵的知識?按怎樣的順序進(jìn)行說明的?自學(xué)指導(dǎo)(一):請同學(xué)們從各段中找出概括性的語句,歸納出各段大意,意思相近的可合并在一起??醋髡邍@生物入侵介紹了什么知識。自學(xué)指導(dǎo)(二):說明順序一般有時(shí)間順序;空間順序(按照事物的空間位置依次說明);邏輯順序(根據(jù)事物發(fā)展的變化規(guī)律和人們對事物發(fā)展的認(rèn)識規(guī)律來辨別來說明)。
梅濤給我們介紹了哪些生物入侵的知識?按怎樣的順序進(jìn)行說明的?
什么是生物入侵者入侵者的危害破壞生態(tài)平衡造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失生物入侵的主要途徑----跨國貿(mào)易專家的分歧意見世界各國采取的相應(yīng)措施邏輯順序
請同學(xué)們采用跳讀的方式,試從文中找出運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、打比方等說明方法的有關(guān)句子,并說說它們的表達(dá)效果。自學(xué)指導(dǎo)(三):說明方法特征作用列數(shù)字應(yīng)用具體確切的數(shù)字說明事物的特征。準(zhǔn)確地說明該事物…特點(diǎn)。舉例子列舉典型、有代表性的例子說明事物或事理。具體說明事物的…特點(diǎn),使抽象的道理通俗易懂,更有說服力。打比方借事物間的相似點(diǎn),把此事物比作彼事物生動(dòng)形象地說明了該事物的…特點(diǎn)。課堂檢測下面大家看大屏幕:判斷一下它們使用了什么說明方法,并說說其作用。(1)從二戰(zhàn)至今,關(guān)島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕,僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減,隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)。()(2)1988年,幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝(一種類似河蚌的軟體動(dòng)物)被一艘貨船帶到北美大陸。()(3)事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿(mào)易的“便車”達(dá)到“偷渡”目的的。()列數(shù)字舉例子舉例子打比方寫一寫
選擇文中的幾個(gè)成語,把你對生物入侵這種現(xiàn)象的看法寫下來。安家落戶趕盡殺絕在劫難逃嘯聚山林無動(dòng)于衷始料不及物競天擇為所欲為束手無策拓展延伸:你知道還有哪些生物入侵者嗎?
水葫蘆又名鳳眼蓮,多年生水草,原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域。曾被預(yù)言為“美化世界的淡紫色花冠”。1901年作為花卉引入我國,20世紀(jì)50年代~60年代作為豬飼料在長江流域及其以南普遍推廣。后曾一度用它來凈化污水。水花生
面積約300平方公里的滇池,在引入水葫蘆治污之后,本地的水生高等植物僅余3種,68種魚類僅剩38種。目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元,光是打撈費(fèi)用就高達(dá)5至10億元。滇池的水葫蘆互花米草:原產(chǎn)于美國東南部沿海地區(qū)。后引入我國,現(xiàn)主要分布于上海崇明島、浙江、福建、廣東等地。引入初期,曾獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益,但后來釀成了草患;破壞近海生物棲息環(huán)境,影響灘涂養(yǎng)殖;堵塞航道,影響船只進(jìn)出港口;導(dǎo)致水質(zhì)下降,誘發(fā)赤潮;威脅生態(tài)系統(tǒng),使大片紅樹林消失。食人鯧在中國
2002年左右,食人鯧被帶到了中國,而且有一個(gè)冠冕堂皇的身份:觀賞魚類。
食人鯧,又名食人魚。原產(chǎn)南美,以兇猛聞名,不能與其他魚共養(yǎng)。在亞馬孫
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