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線段的垂直平分線第2課時(shí)如圖:直線AC是線段BD的垂直平分線.ABCDO垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等即:OB=OD,AC⊥BD.發(fā)現(xiàn):AB=ADCB=CDPPB=PD幾何語言:∵AC是BD的垂直平分線(或OB=OD,AC⊥BD)∴AB=AD(或PB=PD)知識(shí)回顧判定定理:和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上。性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。PA=PB點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上ABPC線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等線段的垂直平分線可以看作和線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合.點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等這個(gè)點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上例1
如圖16-2-12,已知線段AB.
求作:線段AB的垂直平分線.
分析:由線段垂直平分線性質(zhì)定理的逆定理,只要作出到這條線段端點(diǎn)距離相等的兩點(diǎn),連接這兩個(gè)點(diǎn),即得所求作的直線.例題作法:如圖16-2-13.(1)分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,a(a>AB)為半徑,在線段AB的兩側(cè)畫弧,分別相交于點(diǎn)C,D.(2)連接CD.直線CD即為所求.例題例2如圖16-2-14,已知直線AB及AB外一點(diǎn)P.
求作:經(jīng)過點(diǎn)P,且垂直于AB的直線.分析:在直線AB上作出一條線段CD,使得點(diǎn)P在線段CD的垂直平分線上.再作出到點(diǎn)C,D距離相等的點(diǎn)Q,連接PQ,直線PQ即為所求.作法:如圖16-2-15.(1)以點(diǎn)P為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交直線AB于點(diǎn)C,D.(2)分別以點(diǎn)C,D為圓心,適當(dāng)長為半徑,在直線AB的另一側(cè)畫弧,兩弧相交于點(diǎn)Q.(3)連接PQ.直線PQ即為所求.例3海倫(Heron,活躍于公元62年左右)是古希臘的一位數(shù)學(xué)家、測量學(xué)家.相傳,有一天一位將軍專程拜訪海倫,求教一個(gè)令他百思不得其解的問題:“我每天策馬往返于兩個(gè)邊防站A與B之間,途中都要到小河l邊讓坐騎飲水.怎樣走路程最近呢(圖2-31)?”你能幫將軍解答這個(gè)問題嗎?說出你的作法,在圖中作出最近的路線,并說明作圖的道理.作法
(1)過點(diǎn)B作直線l的垂線BC,垂足為C;(2)在BC上截取點(diǎn)B′,使B,B′分別在l的兩側(cè),且CB′=CB;(3)連接AB′,與直線l交于點(diǎn)P(圖2-32).點(diǎn)P就是所求作的直線l上使AP+BP的值最小的點(diǎn).理由是:因?yàn)辄c(diǎn)B,B′關(guān)于直線l對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的基本性質(zhì),l是BB′的垂直平分線,所以PB=PB′.根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”,如果點(diǎn)P′是l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)A,P′,B′在一條直線上(即P′與P重合)時(shí),AP′+P′B的值最小,也就是AP+PB的值最小.·某區(qū)政府為了方便居民的生活,計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購物中心,試問,該購物中心應(yīng)建于何處,才能使得它到三個(gè)小區(qū)的距離相等。ABC思考:生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用1.下圖小河邊有兩個(gè)村莊,要在河邊CD某處建一自來水廠向A村與B村供水,若要使廠部到A、B的距離相等,則應(yīng)建在哪兒?作法:連接AB作線段AB的垂直平分線l,交邊CD于O點(diǎn),O點(diǎn)就是自來水廠的地方2.公路l同側(cè)的A、B兩村,共同出資在公路邊修建一個(gè)停靠站C,使??空镜紸、B兩村距離相等,你如何確定停靠站C的位置。
BA.C則點(diǎn)C為所求作的點(diǎn)3.如圖,A,B,C三個(gè)村莊之間有三條公路,現(xiàn)在要建一個(gè)小型菜場P.使得它到三條公路的距離相等ABC作法:連接AB,BC,CA作線段AB,線段BC的垂直平分線m、n,兩直線交于點(diǎn)O,點(diǎn)O就是菜場P的位置整理小結(jié)線段垂直平分線的作圖折紙;
過中點(diǎn)做垂線;尺規(guī)作圖法作業(yè)1、必做作業(yè):(1)課本:練習(xí)題2、選做作業(yè):青島國際帆船中心要修建一處公共服務(wù)設(shè)施,使它到三所運(yùn)動(dòng)員公寓A、B、C的距離相等。若三所運(yùn)動(dòng)員公寓A、B、C的位置如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中確定這處公共服務(wù)設(shè)施P的位置;2
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