四川南充歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題46篇（2003-2021）

四川南充歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題46篇（2003-2021）目錄2021年 3磨 3四季平安 4“天問一號”上的科技新元素 62020年 8守拙 8蘆葦花的精魂 10人類起源于一條魚 12關(guān)于地?cái)偨?jīng)濟(jì)的閱讀 142019年 15說不盡的螢火蟲 15燃燒的木棉花 17別讓速成毀了匠心 182018年 20大自然里的斐波那契數(shù)列 20傾聽草木的呼吸 21對自己的人生負(fù)責(zé) 222017年 24可燃冰 24漓江情韻 25知入與知出 272016年 28火箭回收有多難？（節(jié)選） 28被放逐的皇后 29渴望傾聽 312015年 32花兒為什么有各種顏色 32誰能脫口叫出你的芳名 33當(dāng)你不是世界的中心 352014年 36霾 36重視新詩的語言形式 37在陽光下看人 38報(bào)秋 39給我的孩子們(節(jié)選) 412013年 42母親的心 42不容忽視的“鎘大米” 44謹(jǐn)慎“行善” 452012年 46大愛不言愁 47生物燃料 48敬業(yè)與樂業(yè) 492011年 51與一只蝶不期而遇 51地震與海嘯的關(guān)系 52器小 542010年 55只管向前奔跑 55中國石拱橋 57低碳與城市生活 582009年 59生活如薊 59病毒 61從積累說起 622008年 63淚水中收獲力量 63羅布泊，消逝的仙湖 65事物的正確答案不止一個(gè) 662006年 68綠色塑料 68留點(diǎn)空白 69

2021年磨①龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽(yù)為“香料皇后”，它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。②戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭，使之變得光滑、圓潤；我們隨著生命的洪流追逐，經(jīng)歷歲月的磨蝕，逐漸變得從容、美好。③磨，締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪。克服困難往往就是成功的契機(jī)，堅(jiān)忍不拔的努力遲早會有所收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對李時(shí)珍的磨蝕，正因如此，才會有《本草綱目》的誕生，才會有他在醫(yī)藥學(xué)上的成就；十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕，于是才有了《紅樓夢》的問世，才有了中國古代文學(xué)的又一座高峰；官場的黑暗和殘酷的現(xiàn)實(shí)是對鄭板橋的磨蝕，于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土，才有了“揚(yáng)州八怪”之首席。④人生的艱辛苦難是一種磨蝕，歡樂和盛譽(yù)何嘗不更是一種磨蝕？余秋雨曾認(rèn)為作家更應(yīng)是一位行者，沿途的風(fēng)景會讓作者以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕，才會從容溫和，才會厚重敦實(shí)。諾貝爾文學(xué)獎對莫言來說未嘗不是人生的磨，然而他經(jīng)歷這種歡樂和盛譽(yù)卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利沖昏了頭腦，沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。世事也是如此，人們有時(shí)在嚴(yán)酷的環(huán)境經(jīng)受磨折，能平安度過危機(jī)，反而在安逸的環(huán)境掉以輕心，釀成悲劇。由此看來，“勝不驕”也是一種磨。⑤人生從來就是一場艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。在磨的過程中，我們失去了不諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重，這種得失交換其實(shí)是值得的，更是生命的必然。好比練習(xí)芭蕾，只有經(jīng)歷過鉆心的苦痛，才會成為真正舞者，才會找到藝術(shù)的真諦，感受生活的寧靜和美好。人類正是歷經(jīng)磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩如畫，如夢如歌……⑥泰戈?duì)栐f：“只有經(jīng)過地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”正如司馬遷所述“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》”。珍珠的圓潤光澤就是來自砂礫的磨蝕。這個(gè)世界上，也許盡如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。

（選自《青年文摘》，有刪改）5.下列對選文中心論點(diǎn)表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

A

）A.經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。B.痛苦、失敗是一種磨，“勝不驕”也是一種磨。C.只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。D.磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。6.下列選項(xiàng)中不能作為本文事實(shí)論據(jù)的一項(xiàng)是（D

）A.舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中。B.司馬遷受辱后，身處逆境，撰寫出“史家之絕唱”—《史記》。C.蘇軾“烏臺詩案”被貶黃州后，迎來創(chuàng)作高峰。D.愚公“精誠所至，金石為開”，感動上天，天帝助其移走太行、王屋二山。7.下列表述有誤的一項(xiàng)是（

D

）A.本文在論證中心論點(diǎn)時(shí)采用了舉例論證、道理論證、對比論證等論證方法，有力地論證了作者的觀點(diǎn)。B.文章第①段寫“龍涎香”的產(chǎn)生過程，不僅激發(fā)讀者的閱讀興趣，而且也可以作為本文的事實(shí)論據(jù)來增強(qiáng)文章的說服力。C.文章第③段和第④段之間有遞進(jìn)關(guān)系，困難和苦難是人生的一種磨蝕，然而歡樂和盛譽(yù)更是人生的一種磨蝕。D.文章第⑤段中作者所舉的練習(xí)芭蕾的例子，是為了證明“人生從來就是一場艱難的旅行”這一觀點(diǎn)。（2021四川南充）四季平安①這么大的雪，小楊不會來了吧。②一場雪封實(shí)了白露河兩岸。白露河在這兒打了一個(gè)大深彎，河堤似鳥兒的雙翼，大娘住在東邊的翼尖上。現(xiàn)在，在大娘眼里，這鳥兒是巨大的白天鵝，在白茫茫的天地間煽動著翅膀。③小楊是她的幫扶責(zé)任人。他初來的時(shí)候，老太太生病躺在床上，一只干瘦炸毛的貓，在窗臺上餓得有氣無力地叫著。摟柴生火、舀水做飯，土灶被他燒得紅紅火火。這孩子說，他家住在這白露河上邊十幾里的南河灣，爹媽都在家里種著地。大娘喝完稀粥，問起南河灣一個(gè)遠(yuǎn)門親戚，小楊還真認(rèn)得。④小楊說，大娘啊，現(xiàn)在政策好啊，沒自來水，政府給你接，有病了，政府給你治，沒錢花了，政府有低保，你這種情況，明個(gè)給你申請個(gè)最低生活保障金……這我都知道，我老了，不能干了，讓我上敬老院，我舍不得這雞鴨貓狗小菜園老果樹，我身邊少的是人啊。不是有我嗎，明天啊我陪大娘去縣城看病去。臨走時(shí)，小楊要和大娘合個(gè)影，大娘死活不依，臉朝床里，怎么勸都扭不過來。大娘說，回去問你爹媽，咱這白露河邊可是有規(guī)矩的，像我這樣不陰不陽的人，是不興跟人照相的，會吸別人陽壽的。小楊說，我年輕力壯的，我不怕你吸我陽壽。你是好人，我更不能跟你照相。小楊被逼得沒辦法，才不好意思地說，我在省城工作的女朋友想看看我工作的樣子。大娘這才下了床，洗洗臉，把花白的頭發(fā)往耳根捋了捋，坐下來。小楊站在她后面，把手機(jī)伸到前面，說大娘的氣色好著呢。大娘笑了，小楊也笑了。⑤從縣醫(yī)院回來，用大娘自己的話說，前一陣子是自己嚇自己，本沒得什么該死的病，還沒到閻王爺收她的時(shí)候，腿彎也有勁了，腰板也直了，手也靈活了。每逢周六扶貧日，小楊都會過來，陪她拔拔草，挖挖地，種種菜，小菜園紅是紅，紫是紫，青是青，綠是綠，小鴨在池塘里扎猛子，小雞振膀子能飛上樹。小楊用生了銹的鐮刀，把宅前屋后的雜草割得光光的，偏偏留下幾叢野花來，剪下老枝，留下新頭，花開得又大又旺。⑥來一次，把院子打掃一遍，從河邊挑來黃沙，把院子鋪得平平坦坦。八月十五，小楊送來了一大盒子月餅，說是女朋友從大城市里寄來的，一共兩盒，送給他爹媽一盒，帶來這一盒。⑦元旦前，小楊匆匆忙忙來說，大娘，我這段時(shí)間有點(diǎn)小事，顧不上來了，有事給我打電話。小楊給大娘買了個(gè)老年手機(jī)，教會了大娘一個(gè)動作，摁住鍵盤上的“1”不動，小楊的手機(jī)被撥通了，鈴聲愉快地響了起來。只顧學(xué)手機(jī)充電、接聽、撥打電話了，還沒問小楊啥事，小楊走得沒影了，大娘攆到村部也沒追上，這孩子太急了。駐村的工作隊(duì)員嘻嘻哈哈地告訴她，能不急嗎，小楊要接他女朋友回來結(jié)婚了。⑧總得給他們做點(diǎn)啥。大娘有了心事，老了不中用了，做點(diǎn)啥呢？大娘想起她年輕時(shí)的一件老活計(jì)來。她在老木箱子里扒出了牛皮紙包，打開紙包，呈現(xiàn)出五彩絲線來。拿出幾根針，穿上不同顏色的絲線，心，漸漸向記憶打開；手，漸漸靈巧起來；臉，漸漸泛起了喜色。她要把我們春天的草綠，夏天的花紅，秋天的天藍(lán)，冬天的雪白，一針一線地繡出來。小楊來時(shí)，她總悄悄地把活計(jì)藏起來，她守著她的秘密，心里是滿滿的溫暖。⑨小楊說今天來給她送對聯(lián)。這么深的雪，可能過不來了。天晴了，白露河灘里跳蕩著各式各樣的光，晃著大娘的眼睛。一轉(zhuǎn)眼，敞開著羽絨服，臉上淌著熱汗，頭上冒著熱氣的小楊站在了她面前。小楊讓大娘到廚房里燒水打面漿。他開始揭掉舊春聯(lián)，刮擦干凈門堂門框，等大娘把熱騰騰的面漿端來，小楊先找出一張橫聯(lián)貼在了門上方。扯端正拍平實(shí)了：四季平安。⑩四季平安，大娘念叨出聲來。小楊一愣，從高凳子上跳下來：大娘，你不是不識字嗎？大娘從屋里端出—簸籮花花綠綠的物件來：小孩的花頂帽、紅肚兜、鳳頭單鞋、虎頭棉靴……每件上面都繡著“四—季—平—安”！

（作者：楊幫立，有刪改）14.閱讀全文，用簡潔的語言概括小楊為大娘做了哪幾件事。（4分）15.小說中的大娘是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合文本簡要分析。（3分）16.請從修辭角度賞析文中第②段畫線句。（3分）17.小說結(jié)尾段極其精妙，請從情節(jié)和情感兩方面簡要分析。（4分）18.你認(rèn)為小說的主人公是誰？請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。?分）【參考答案】14.為大娘生火做飯；陪大娘看?。缓痛竽镆黄鹗帐安藞@和院子；給大娘送月餅；給大娘買手機(jī)并教她用手機(jī)；為大娘貼春聯(lián)。（答對4點(diǎn)即得滿分）15.①大娘是一個(gè)善良的人，從她認(rèn)為拍照會吸小楊陽壽可以看出。（如答到迷信也可以酌情給分）②大娘是一個(gè)渴望關(guān)愛的人，從她等待小楊和認(rèn)為她“身邊少的是人”可以看出。（如答到孤獨(dú)、孤苦也可酌情給分）③大娘是一個(gè)懂得感恩的人，從她親手給小楊繡制新婚禮物可以看出。（每點(diǎn)1分，共3分。其他回答言之成理也可酌情給分）16.比喻（1分），大娘將自己居住的河灣比作一只白天鵝（1分），表達(dá)了大娘既渴望小楊出現(xiàn)的迫切心理，又對新生活充滿了希望的喜悅心情（1分）。17.①情節(jié)上：借小楊之口設(shè)問，用大娘端出物件的行動來回答，揭示“秘密”，使故事情節(jié)完整，邏輯嚴(yán)密。②情感上：用小孩使用的物件，寄予“早生貴子”的美好祝愿，表明大娘對小楊新婚的美好祝福?！八募酒桨病北憩F(xiàn)了小楊和大娘心往一處想，共同奔向幸福生活的美好愿望。（共4分，情節(jié)、情感各2分，在每個(gè)方面內(nèi)酌情給分）18.示例一：我認(rèn)為主人公是小楊，（1分）文章大量篇幅在寫小楊幫扶大娘；寫大娘是為了襯托小楊的工作卓有成效；寫小楊的扶貧工作與本文對扶貧工作的肯定這一主題是相符的（3分）。示例二：我認(rèn)為主人公是大娘，（1分）文章大量篇幅在寫大娘接受幫扶后的前后變化；寫小楊的幫扶是為了襯托大娘被幫扶后的變化；大娘的前后變化與本文對扶貧工作的肯定這一主題是相符的（3分）。示例三：我認(rèn)為主人公是小楊和大娘，（1分）文章對小楊與大娘所著筆墨相當(dāng)，寫小楊所做的工作與大娘前后的變化共同體現(xiàn)了扶貧工作的成效，與本文對扶貧工作的肯定這一主題是相符的。（3分）（本題為開放性試題，任答一方即可得分。表明觀點(diǎn)1分，理由3分，共4分）（2021四川南充）“天問一號”上的科技新元素①“天問一號”成功著陸火星的背后，離不開大量科技新元素的支撐。太空“千里眼”優(yōu)勢多②火星和地球間距離漫長，通信存在一定時(shí)延，在地球上無法控制著陸過程，必須讓著陸巡視器自主完成這段旅程，這對敏感器提出的要求極為苛刻。③相控陣敏感器是位置和速度測量的重要儀器。在著陸階段，為航天器持續(xù)提供高精度測量數(shù)據(jù)，成功助力著陸巡視器安全著陸火星表面。它安裝在火星著陸巡視器進(jìn)入艙著陸平臺下方，作用范圍達(dá)數(shù)十千米，可謂火星探測器的太空“千里眼”。④相控陣敏感器的雷達(dá)天線由多個(gè)輻射單元組成，就像生物學(xué)中蜻蜓的復(fù)眼，具有波束掃描快、指向靈活、目標(biāo)容量大、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn)。此外，相控陣敏感器具有提供9個(gè)方向的測量功能，航天器可切換其中任意4個(gè)方向同時(shí)測量距離速度信息，從而快速修正航天器的姿態(tài)測量誤差，確保著陸巡視器方向控制準(zhǔn)確無誤。⑤這是國內(nèi)首次將相控陣體制雷達(dá)應(yīng)用于地外天體著陸測量。小型“傳動器”作用大⑥火星探測任務(wù)的重頭戲就是在火星表面巡視，這個(gè)過程必須萬無一失。但火星表面地形復(fù)雜，火星車如何準(zhǔn)確傳遞運(yùn)動指令，進(jìn)而靈活行走、爬坡下坎呢？為了解決這一問題，科學(xué)家們從原材料、熱處理、機(jī)械加工、精密測試與試驗(yàn)等基礎(chǔ)方面入手，通過不斷探索和開拓創(chuàng)新，一路闖過了多道難關(guān)，成功研制出火星車移動分系統(tǒng)核心傳動部件——懸架減速自鎖裝置，確保了火星車在轉(zhuǎn)向、過坡中更自主靈活。⑦據(jù)介紹，在火星車左右兩側(cè)懸架上，分別裝備了2種結(jié)構(gòu)精密的懸架減速自鎖裝置。該裝置體形小、重量輕，整套傳動裝置相互配合，使火星車6個(gè)行走車輪獨(dú)立實(shí)現(xiàn)抬升和降落，實(shí)現(xiàn)車體姿態(tài)和高低調(diào)節(jié)，以適應(yīng)火星表面地形，保證爬坡下坎行動自如。如果將火星車比作一輛馬車，那么懸架減速自鎖裝置就是駕馭這架“馬車”的“車夫”。“超薄外套”脫穎而出⑧火星著陸階段，著陸發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的熱量會使周圍溫度超過1000℃，而在火星巡視階段，著陸器將要面對﹣130℃的工作環(huán)境，這種極熱極寒考驗(yàn)超出了世界上常規(guī)隔熱保溫材料——?dú)饽z的耐溫極限范圍。更難的是，為給火星車減負(fù)，需要?dú)饽z具有超低密度，這對材料設(shè)計(jì)和制備都提出了巨大挑戰(zhàn)。⑨為確保“天問一號”探測器成功降落火星并正常工作，火星車采用了一種新型隔熱保溫材料——納米氣凝膠。納米氣凝膠是由納米尺度固體骨架構(gòu)成的一個(gè)三維立體網(wǎng)絡(luò)，密度可做得比空氣還低，是世界上最輕的固體；導(dǎo)熱系數(shù)僅為靜止空氣的一半，也是世界上導(dǎo)熱系數(shù)最低的固體。這使它成為“天問一號”應(yīng)對極寒、極熱嚴(yán)酷環(huán)境所需防護(hù)材料的不二之選，且憑借其超輕特性，能極大地減輕火星車的負(fù)擔(dān)，讓它跑得更快、更遠(yuǎn)。⑩當(dāng)然，以上三種只是“天問一號”上眾多科技新元素的一小部分，我們期待著“天問一號”上更多的科技新元素被解鎖。

（選自《解放軍報(bào)》，有刪改）19.下列對選文分析有誤的一項(xiàng)是（

）A.本文是一篇事物性說明文，按照總—分—總的結(jié)構(gòu)，介紹了“天問一號”運(yùn)用到的一小部分科技新元素。B.本文的說明對象是“天問一號”的科技新元素：著陸巡視器、懸架減速自鎖裝置、納米氣凝膠。C.本文綜合采用了多種說明方法，如列數(shù)字、打比方、下定義、作比較等。D.文章④⑤段中兩個(gè)畫線的句子體現(xiàn)了說明文語言的生動性、準(zhǔn)確性。20.下列說法符合文意的一項(xiàng)是（

）A.相控陣敏感器具有提供9個(gè)方向的測量功能，航天器可切換其中4個(gè)方向同時(shí)測量距離速度信息。B.駕駛火星車的“車夫”——懸架減速自鎖裝置，能夠根據(jù)火星表面的地形更自主靈活地開展巡視活動。C.納米氣凝膠成為“天問一號”應(yīng)對極寒、極熱嚴(yán)酷環(huán)境所需防護(hù)材料的不二之選的原因是它的密度可做得比空氣還低。D.懸架減速自鎖裝置具有結(jié)構(gòu)精密、體型小、重量輕、密度低、整套傳動裝置相互配合等特點(diǎn)。21.請用簡潔的語言概括文中所述科技新元素在“天問一號”探測火星過程中分別所起到的作用。（4分）【參考答案】19、B

20、B21.①相控陣敏感器助力著陸巡視器安全著陸火星；②懸架減速自鎖裝置確?；鹦擒囋诨鹦潜砻骒`活自由地開展巡視工作；③納米氣凝膠在火星車著陸時(shí)及巡視時(shí)助力火星車應(yīng)對極熱極寒環(huán)境；④納米氣凝膠在火星車巡視階段為火星車減輕負(fù)擔(dān)。（2021四川南充）2020年守拙弓長①有詩云“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田?！逼鋵?shí)，守拙并不是五柳先生的首創(chuàng)，老子曾說過大巧若拙。陶潛以后，也有“文以拙進(jìn)，道以拙成”“天下之至拙，能勝天下之至巧”，講的都是對守拙的推崇。《藝經(jīng)》有云“凡棋有善巧者，勿與之斗巧，但守我之拙，彼巧無所施”，此之為守拙。守拙是古代圍棋九等之末，因其棋力尚淺，對弈之時(shí)往往漏洞百出，謂之拙。但其往往能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正錯誤，謂之守。“守拙”雖為棋品之下下品，但“守拙之道”卻是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。②守拙不失為一種明智的生活態(tài)度。有了這樣的人生定力，就能擺脫私欲的羈絆，視名利淡如水；就能戰(zhàn)勝前行路上的困難，一步一個(gè)腳印，拾級而上、奮力攀登。守拙不僅是一種品格，也是一種智慧。日日積累，久久為功，方見其真諦，享其果實(shí)。③曾國藩的父親曾麟書知道自己這輩子靠讀書發(fā)達(dá)無望，遂“發(fā)憤教督諸子”，對長子曾國藩更是毫不松懈。但是他的教育方法十分落后：只知道一味用蠻力。他要求曾國藩，不讀懂上一句，就不讀下一句；不讀完這本書，就不摸下一本書，不完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不睡覺。“守拙”看起來慢，其實(shí)卻是最有效的，因?yàn)檫@是扎扎實(shí)實(shí)的基本功，不留遺弊。雖然曾國藩考秀才考了九年，但是一旦開竅之后，后面的路就越來越順。中了秀才的第二年，他就中了舉人；又四年，高中進(jìn)士。而那些早早進(jìn)了學(xué)的同學(xué)，后來卻連舉人也沒出來一個(gè)。④武林道語“入門先站三年樁”，樁基功底不牢，終生僅能花拳繡腿。干事創(chuàng)業(yè)，唯有務(wù)實(shí)歸真，沉穩(wěn)內(nèi)斂，才能成功。如果心浮氣躁，急子求成，到頭來只能“山河依舊”。車著明扎根川西大涼山21年，在平凡單調(diào)的生活中，他是抱樸守拙的苦行僧。為了航天夢，他潛心天航發(fā)射數(shù)據(jù)處理研究，托舉70顆衛(wèi)星奔向太軍，實(shí)現(xiàn)了發(fā)射中心一次次零的突破。⑤不少人總是習(xí)慣于投機(jī)取巧，不想腳踏實(shí)地，不愿下笨功夫、用實(shí)勁，而是自覺不自覺地把人生寄希望于形形色色的機(jī)會，希望兔子撞到自己的樹樁上。實(shí)踐中，有的喜歡抄近道，耍小聰明，見事有利可圖便一窩蜂，聽說有一本萬利之事便趨之若鶩，其結(jié)果往往是弄巧成拙。守拙之人不會截彎取直，更不會見機(jī)行事，而是遵循著“讀書百遍，其義自見”“躬行自明，身體力行”的笨辦法。與借助他人之力相比，固然稍顯拙陋，但正如古人所推崇的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)業(yè)的進(jìn)步、事業(yè)的成功，必然需要善守讀書求學(xué)之拙，干事創(chuàng)業(yè)之拙。⑥世界上只有雄鷹和蝸牛能到達(dá)金字塔頂。守拙，歸根結(jié)底是要當(dāng)老實(shí)人、做本分事，遵循客觀規(guī)律，信守天地良心，以拙立身，以拙創(chuàng)業(yè)，以拙求進(jìn)。(選自《做人與處世》，有刪改)5.下列對選文中心論點(diǎn)概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“守拙之道”是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。B.守拙是一種明智的生活態(tài)度。C.守拙以立身、創(chuàng)業(yè)、求進(jìn)。D.守拙不僅是一種品格，也是一種智慧。6.下列選項(xiàng)中不能作為本文道理論據(jù)的一項(xiàng)是（）A.文章本天成，妙手偶得之。B.兩句三年得，一吟雙淚流。C.一章三遍讀，一句十回吟。D.只要功夫深，鐵杵磨成針。7.下列對本文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第①段作者引用了大量的古詩文，目的在于引出本文的論題“守拙”，同時(shí)也增添了文章的文采。B.第③段舉曾國藩用蠻力讀書，最后取得成功的事例，論證了“守拙”是一種品格：看起來慢，卻最有效。C.第④段先通過武林道語引出本段論點(diǎn)“干事創(chuàng)業(yè)，唯有務(wù)實(shí)歸真，沉穩(wěn)內(nèi)斂，才能成功”，再從反面論證，最后用事例正面論證。D.第⑤段聯(lián)系生活實(shí)際，通過正反對比論證，證明了只有守拙才能在學(xué)業(yè)、事業(yè)上取得成功的觀點(diǎn)?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥勘疚氖且黄h論文，開頭引用陶淵明的詩句和《藝經(jīng)》中的語句，解釋了傳統(tǒng)文化中“守拙”的含義；引出論題；第②段闡述守拙的好處；第③段列舉曾國藩父親逼子讀書的事例，論證了“守拙”的實(shí)效；接著列舉車著明守拙的事例，論述了“干事創(chuàng)業(yè)，唯有務(wù)實(shí)歸真，沉穩(wěn)內(nèi)斂，才能成功”；最后進(jìn)行了總結(jié)論述，突出求學(xué)、干事創(chuàng)業(yè)都需要守拙?！窘獯稹浚?）本題考查概括文章的中心論點(diǎn)的能力。要注意先找到論題，本文的題目“守拙”其實(shí)就提示了文章論述的主題，但論點(diǎn)應(yīng)該是一個(gè)完整的句子，可以繼續(xù)從文中找尋。這篇文章在第②段最后的過渡句中提示了論述的中心“守拙不僅是一種品格，也是一種智慧”。ABC．有誤，三種說法都是對中心論點(diǎn)的闡述，都不全面；D．正確；故選：D。（2）本題考查論據(jù)。論據(jù)，是用來證實(shí)論點(diǎn)的根據(jù)，在邏輯學(xué)上，它是用來確定論題的真實(shí)性的那些判斷。據(jù)其本身的性質(zhì)和特征，可分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。論據(jù)要能夠支持論點(diǎn)，否則，這個(gè)論據(jù)就不能使用。A．有誤，這篇文章的論點(diǎn)是“守拙不僅是一種品格，也是一種智慧”，強(qiáng)調(diào)的是日積月累、一步一個(gè)腳印的拼搏，而“文章本天成，妙手偶得之”意思是文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作，突出了靈感的重要性，不能支持論點(diǎn)；BCD．正確；故選：A。（3）本題考查論證過程。梳理材料內(nèi)容，分析論證過程，找出理解有誤的一項(xiàng)即可。ACD．正確；B．有誤，根據(jù)“‘守拙’看起來慢，其實(shí)卻是最有效的……”可知，作者舉曾國藩的事例論證的是“守拙”是一種智慧；故選：B。答案：（1）D（2）A（3）B【點(diǎn)評】明確論點(diǎn)的要求應(yīng)滿足三點(diǎn)：作者的觀點(diǎn)、明確的判斷、完整的句子。學(xué)會在文章中找出和概括符合觀點(diǎn)的句子。文章提出中心論點(diǎn)的方式：①文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn)；②文章開頭提出中心論點(diǎn)；③文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)；④文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。⑤文章沒有直接提出中心論點(diǎn)，但整體感知文本，進(jìn)行歸納總結(jié)。（2020四川南充）蘆葦花的精魂扶云①蘆葦花隨風(fēng)飄逸，那一片片的風(fēng)景，搖曳在家鄉(xiāng)的冬春季節(jié)。②我站在蘆葦蕩旁邊，眼看、心感，總覺得蘆葦花有一種說不清的精魂在那里飄拂。真的，很少有植物的花帶給人這種感覺，即便是颯颯秋菊也要輸給蘆葦花。秋菊還是帶有些艷的顏色，蘆葦花的樸素與柔細(xì)像極了母親，歷經(jīng)滄桑，還是那般親切，她渾濁的老眼透溢出慈祥的光芒。③蘆葦花內(nèi)里，最深邃的那份情感，魂系著蘆葦蕩的仁心雄魄。細(xì)想下去，天地造蘆葦，這葦卻不盡是干癟，雖然它腹中空洞，卻詮釋了“空也是富有”的極妙哲理。這也許有些難懂，“空”與“有”本是相反的兩極，怎么能搞在一起?但及待蘆葦抽出了蘆葦之花，我才真正懂得蘆葦?shù)臍赓|(zhì)——心那般空，愛是這般厚。④蘆葦?shù)男拈g呀，盛著一片天，它怕這個(gè)天太空寂，慢慢捧出充滿質(zhì)感的蘆葦花。這花似人生的徹悟，在黃葉與綠葉中間綻放一種白發(fā)蒼蒼的弧度美。⑤我心中不由一驚，沒有什么比這樣的畫面更讓人感受到冬野之真味了……有什么植物能把毛茸茸的花，撐過一個(gè)又一個(gè)清冷的黃昏，與寒冬深情地去握手，你來說一說?請不要講，瀟瀟冷雨打滄桑，呼呼寒風(fēng)吹斷腸。整個(gè)蘆葦蕩，已然跨越清冷，不知是蘆葦花溫暖了殘陽，還是落日渲染了荻花美。⑥我想起一個(gè)女性朋友，在遭遇身體誤診、丈夫背叛、失去女兒的苦難后，她的心沒有灰暗甚至死去，卻用自己的愛去溫暖一個(gè)又一個(gè)孤兒。她說，在愛中學(xué)會愛，自己很像一捧蘆葦花。我聽后，在淚眼模糊中，突然感到了蘆葦花人性的甜美。⑦這讓我想起患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，他在抗擊新冠肺炎疫情第一線堅(jiān)守，同為醫(yī)護(hù)人員的妻子感染了病毒被隔離治療，他說：“我怕得哭了?！碑?dāng)時(shí)，分身乏術(shù)的張定宇不能陪在妻子身旁，有時(shí)一連三四天都看不上妻子一眼。談到自己的漸凍癥，張定宇卻沒有半點(diǎn)害怕。但他說，在開車去看妻子的路上，自己害怕得哭了，心里怕失去她。所幸，妻子感染后已經(jīng)康復(fù)。⑧就像初春依然挺立的蘆葦花一樣，張定宇的雙腿已開始萎縮，全身會慢慢失去知覺。他對時(shí)間特別敏感，因自己的身體會漸漸被這種罕見的病魔“凍”住。他曾說，自己跑得更快，才能跑贏時(shí)間，一定把重要的事情做完；必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。⑨初春依然挺立的蘆葦花，像張定宇一樣，如同一面面旗幟，站在蘆葦蕩的那頭遙遙照耀而來，拉出一片片暖意，一點(diǎn)點(diǎn)在我的心扉展開，似有一個(gè)聲音在呢喃和訴說，一點(diǎn)一點(diǎn)地將生命的抗?fàn)幱妹P在天地間一筆一畫地寫著、寫著，像慢鏡頭一樣。每年三月燒蘆葦做草木灰，觸目即是的蘆葦花顏將不復(fù)存在，過去的艱澀和榮光只有蘆葦根知道。⑩有人說，秋天蘆葦花開了，就意味著生命光華鋪射，那便是高峰閃現(xiàn)。內(nèi)心質(zhì)樸的人們，一直把蘆葦花裝在心頭，陽光不斷透過指縫進(jìn)入瞳孔，似乎新葦在眼前努力地生長。(選自《意林》，有刪改)14.文章以蘆葦花貫穿全文，為何在第②段寫到菊花?請簡要分析。(3分)15.聯(lián)系上下文，理解第⑤段中畫線句子的含義。(3分)整個(gè)蘆葦蕩，已然跨越清冷，不知是蘆葦花溫暖了殘陽，還是落日渲染了荻花美。16.作者為什么要把張定宇比作“初春依然挺立的蘆葦花”，請結(jié)合文本分析。(4分)17.本文題為《蘆葦花的精魂》，請簡要概括蘆葦花的“精魂”體現(xiàn)在哪些方面。(4分)18.結(jié)合文本并聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α翱找彩歉挥小钡睦斫狻?4分)【參考答案】【分析】本文是一篇抒情散文，寫了蘆葦花具有的“精魂”：像母親般樸素與柔細(xì)，永遠(yuǎn)讓人感到親切和慈祥；詮釋了“空即富有”的哲理；表現(xiàn)出在愛中去愛人的人性甜美；展現(xiàn)出對生命的抗?fàn)幘?。結(jié)合“我”的女性朋友、張定宇醫(yī)生等人的事跡，文章借物抒情，謳歌了具有“蘆葦花”精神那樣堅(jiān)韌品質(zhì)、給人帶來溫暖的奉獻(xiàn)精神的人?！窘獯稹浚?）本題考查對表現(xiàn)手法作用的分析。文章第②段寫到菊花，是把“蘆葦花”與“秋菊”作對比，其作用可結(jié)合本段文字中的“蘆葦花的樸素與柔細(xì)像極了母親，歷經(jīng)滄桑，還是那般親切，她渾濁的老眼透溢出慈祥的光芒”分析，從情感的角度看，也表達(dá)了作者對蘆葦花的喜愛。本題也可以從襯托手法的角度分析作答。（2）本題考查對重點(diǎn)語句的理解。這類試題，要結(jié)合語境，聯(lián)系上下文，緊扣文章中心主題分析其深層意思。語句“整個(gè)蘆葦蕩，已然跨越清冷，不知是蘆葦花溫暖了殘陽，還是落日渲染了荻花美”的意思是：因?yàn)橛小疤J葦花”和“落日”的映襯點(diǎn)綴，使得整個(gè)蘆葦蕩給人帶來溫暖和美好，讓人們感受到的不再是“冬天的清冷”。作答時(shí)抓住“清冷”“溫暖”“美”三個(gè)詞語分析。（3）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。本題要抓住蘆葦花和張定宇之間的相似點(diǎn)進(jìn)行分析作答。閱讀文章第⑧⑨段可知，張定宇在生命的最后關(guān)心，與罕見的病魔進(jìn)行抗?fàn)?，與時(shí)間賽跑，從病毒手里搶回更多病人。而蘆葦花要在每年三月燒做草木灰，初春挺立的蘆葦花所展現(xiàn)的是其對生命的最后抗?fàn)?。從中可以看出：“蘆葦花”“張定宇”都展現(xiàn)出了對生命的抗?fàn)幒皖B強(qiáng)品質(zhì)。所以作者說“張定宇”就像初春的蘆葦花一樣。據(jù)此理解分析作答。（4）本題考查篩選并整合信息的能力。本題可結(jié)合“蘆葦花的樸素與柔細(xì)像極了母親，歷經(jīng)滄桑，還是那般親切，她渾濁的老眼透溢出慈祥的光芒”“天地造蘆葦，這葦卻不盡是干癟，雖然它腹中空洞，卻詮釋了‘空也是富有’的極妙哲理”“在愛中學(xué)會愛，自己很像一捧蘆葦花……突然感到了蘆葦花人性的甜美”“初春依然挺立的蘆葦花，……一點(diǎn)一點(diǎn)地將生命的抗?fàn)幱妹P在天地間一筆一畫地寫著、寫著，像慢鏡頭一樣”等內(nèi)容概括作答。（5）本題考查對重點(diǎn)語句的理解。針對題目中“空也是富有”的理解，結(jié)合文章中的“蘆葦花的氣質(zhì)--心那般空，愛是這般厚。蘆葦?shù)男拈g呀，盛著一片天，它怕這個(gè)天太空寂，慢慢捧出充滿質(zhì)感的蘆葦花”可概括出蘆葦?shù)膼凼巧詈竦?，其表現(xiàn)出的精神是富有的。由此，聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活中的那些身份卑微，生活在困境中，卻表現(xiàn)出來的是人間大愛的人來闡釋作答即可。答案：（1）把蘆葦花與秋菊作對比，突出蘆葦花的樸素和柔細(xì)，點(diǎn)明了蘆葦花帶給作者親切感覺的原因，表達(dá)了作者對蘆葦花的喜愛。（2）蘆葦花和落日互相點(diǎn)綴，因此蘆葦蕩是溫暖和美麗的，沒有人們一般印象中冬天的清冷。（3）每年三月蘆葦要燒做草木灰，蘆葦花顏將不復(fù)存在，初春挺立的蘆葦花展現(xiàn)的是生命的最后抗?fàn)?；張定宇在生命的最后關(guān)頭與時(shí)間賽跑，就像初春的蘆葦花一樣；贊美了張定宇堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)。（4）像母親般樸素與柔細(xì)，永遠(yuǎn)讓人感到親切和慈祥；詮釋了“空即富有”的哲理；表現(xiàn)出在愛中去愛人的人性甜美；展現(xiàn)出對生命的抗?fàn)幘?。?）蘆葦?shù)母怪惺强斩吹?，卻怕天太空寂，捧出自己的花來陪伴天，它的愛是深厚的，因此它的精神是富有的。正如社會中的一些人，雖然身份卑微、物質(zhì)貧乏，或身處逆境，卻擁有一顆大愛之心，精神無比富有。【點(diǎn)評】表現(xiàn)手法包括象征、對比、烘托、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、抑揚(yáng)結(jié)合、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映、引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理、首尾照應(yīng)等。（2020四川南充）人類起源于一條魚①2019年10月26日，有著中國“搞笑諾貝爾獎”之稱的菠蘿科學(xué)獎頒獎大會在浙江溫州舉行。本屆的特別獎菠蘿U獎頒給了一項(xiàng)古生物學(xué)的成就——澄江古生物化石研究。該項(xiàng)研究的宣傳語是：澄江小蟲蟲，你的小祖宗。②澄江古生物化石在業(yè)內(nèi)大名鼎鼎，距今約5.3億年，是世界范圍內(nèi)保存非常完好的寒武紀(jì)古生物化石群，共有16個(gè)門類，200多個(gè)古生物化石?？茖W(xué)家在其中發(fā)現(xiàn)了大量奇特且完整的古生物，這一發(fā)現(xiàn)為地球生命的“寒武紀(jì)大爆發(fā)”提供了有力的證據(jù)。③在這些“小蟲蟲”中，最為人們所知的是昆明魚化石，它的發(fā)現(xiàn)者是中國科學(xué)院院士、古生物學(xué)家舒德干。昆明魚是目前發(fā)現(xiàn)的最早產(chǎn)生脊索的動物。有了脊索，接下來動物就可以進(jìn)化出脊椎，而脊椎對動物來說意義非凡。脊索對昆明魚的意義在于：首先，有了脊索，昆明魚在5.3億年前寒武紀(jì)的海洋中就可以擁有更多生存的機(jī)會，昆明魚體內(nèi)的肌肉就能以它為基礎(chǔ)呈“之”字形排列，從而讓其游得更快；其次，有了脊索，昆明魚便可以進(jìn)化出一件特殊的“武器”——頜，這個(gè)武器對進(jìn)食和防衛(wèi)來說非常重要。④有了脊索和以此為基礎(chǔ)進(jìn)化而來的脊椎，動物就可以進(jìn)化出頭骨和顱骨。有了顱骨的保護(hù)，感覺細(xì)胞和神經(jīng)中樞才能安全地進(jìn)化。最終，顱骨里面的神經(jīng)細(xì)胞越來越多，形成神經(jīng)節(jié)，眾多的神經(jīng)節(jié)最后發(fā)展成為一個(gè)終極成品——大腦。⑤在了解昆明魚的情況之后，有的科學(xué)家稱昆明魚是當(dāng)今人類的祖先。這是怎么回事呢?從生物學(xué)的系統(tǒng)來看，人的位置是這樣的：動物界—脊索動物門—脊椎動物亞門—哺乳綱—真獸亞綱—靈長目—類人猿亞目—人科—人亞科—人屬。也就是說，所有的脊椎動物都從屬于脊索動物門。從目前的考古發(fā)掘來看，脊索動物是由昆明魚進(jìn)化而來的，所以我們不得不支持這個(gè)貌似非常荒謬的結(jié)論：人是由昆明魚進(jìn)化而來的。其實(shí)，這種說法是有科學(xué)道理的。眾所周知，人類胚胎早期有一個(gè)階段的形態(tài)和魚非常相似，并且還有鰓裂。19世紀(jì)20年代，德國的解剖學(xué)家馬丁·拉斯科發(fā)現(xiàn)，在鳥類和哺乳類動物的早期胚胎中都曾經(jīng)出現(xiàn)過鰓裂。所以，人類起源于一條魚并不是胡說八道，而是符合“因?yàn)樗裕茖W(xué)道理”的邏輯。⑥值得一提的是，目前的動物界有一種動物和昆明魚非常接近，那就是文昌魚。脊索動物門中除脊椎動物亞門外，還有尾索動物亞門和頭索動物亞門。頭索動物亞門中只有一種動物，那就是文昌魚。文昌魚的大部分特征像無脊椎動物，只是它的背部有脊索。與其他門的動物不一樣，文昌魚一直沒有進(jìn)化，始終在“原地踏步”，這也使得它成了生物進(jìn)化史中的“活化石”。⑦在了解了“小蟲蟲”的前世今生，尤其是昆明魚的情況后，你去澄江縣看到“澄江小蟲蟲，你的小祖宗”這條標(biāo)語，一定不會感到不明所以，而是會忍俊不禁。(選自《知識窗》)19.下列對選文的有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.本文是一篇事理說明文，按照邏輯順序，詳細(xì)介紹了人類起源于一條魚的原因。B.第①段采用了以記敘為主的表達(dá)方式，意在引出說明對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。C.第⑤段中畫線語句體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性，刪去后文意會發(fā)生改變。D.本文綜合采用了多種說明方法，如列數(shù)字、舉例子、打比方、下定義、作比較等。20.下列說法符合文意的一項(xiàng)是（）A.“澄江古生物化石研究”獲得本屆特別獎菠蘿U獎的原因是：研究發(fā)現(xiàn)澄江小蟲蟲是人類的小祖宗。B.中國科學(xué)院院士、古生物學(xué)家舒德干最早發(fā)現(xiàn)昆明魚，它是目前發(fā)現(xiàn)的最早產(chǎn)生脊索的動物。C.人類是由昆明魚進(jìn)化而來的，這個(gè)結(jié)論雖然非常荒謬，但卻符合“因?yàn)樗?，科學(xué)道理”的邏輯。D.文昌魚是因?yàn)樗谋巢坑屑顾?，所以一直沒有進(jìn)化，這使得它成了生物進(jìn)化史中的“活化石”。21.本文為什么說人類起源于一條魚，請簡要概括。(4分）【參考答案】【分析】本文是一篇說明文。首先介紹了昆明魚的特殊結(jié)構(gòu)--脊索，這個(gè)特殊結(jié)構(gòu)讓它能夠在海洋中更好地生存，然后說明了昆明魚被稱作人類祖先的原因，概述了它和人類的相似之處。經(jīng)過本文的介紹說明，讓讀者對“澄江小蟲蟲，你的小祖宗”這個(gè)標(biāo)語有了更深的理解?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容的分析。ABC．正確；D，有誤，本文沒有使用下定義的說明方法；故選：D。（2）本題考查文章內(nèi)容的分析。A．正確；B．有誤，“發(fā)現(xiàn)昆明魚”應(yīng)為“發(fā)現(xiàn)昆明魚化石”；C．有誤，“這個(gè)結(jié)論雖然非?；闹嚒北硎鲥e誤，原文為“這個(gè)貌似非常荒謬的結(jié)論”；D．有誤，文昌魚背部有脊索不是它沒有進(jìn)化，成為“活化石”的原因；故選：A。（3）本題考查篩選概括能力。根據(jù)“所有的脊椎動物都從屬于脊索動物門”“人類胚胎早期有一個(gè)階段的形態(tài)和魚非常相似，并且還有鰓裂”“昆明魚是目前發(fā)現(xiàn)的最早產(chǎn)生脊索的動物”即可概括出答案。答案：（1）D（2）A（3）①昆明魚是目前發(fā)現(xiàn)的最早產(chǎn)生脊索的動物，人所從屬的脊椎動物都是由脊索動物進(jìn)化而來的。②人類胚胎早期有一個(gè)階段的形態(tài)和魚非常相似，并且還有鰓裂。【點(diǎn)評】信息篩選題答題技巧：解答這種信息篩選與整合題，通常的做法是：提取綜合，重組輸出?？梢苑譃橐韵氯齻€(gè)步驟：（1）從文中準(zhǔn)確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。（2020四川南充）關(guān)于地?cái)偨?jīng)濟(jì)的閱讀閱讀下列材料，完成22—23題。材料一：地?cái)偨?jīng)濟(jì)，是指通過擺地?cái)偒@得收入來源而形成的一種經(jīng)濟(jì)形式。地?cái)偨?jīng)濟(jì)是城市的一種邊緣經(jīng)濟(jì)，一直是影響市容環(huán)境的關(guān)鍵因素。但地?cái)偨?jīng)濟(jì)有其獨(dú)特優(yōu)勢，在由疫情引發(fā)的金融危機(jī)背景下，能一定程度上緩解就業(yè)壓力。材料二：全國兩會閉幕之際，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在記者會上回答有關(guān)就業(yè)的問題時(shí)，強(qiáng)調(diào)“打破一些不合理的條條框框的政策，讓更多就業(yè)崗位成長起來”，并特意提到“西部有城市按照當(dāng)?shù)匾?guī)范，設(shè)置了3.6萬個(gè)流動商販攤位，一夜之間10萬人就業(yè)”。材料三：據(jù)報(bào)道，成都、許昌、杭州等地已經(jīng)開始為“馬路經(jīng)濟(jì)”“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”松綁。成都設(shè)置了臨時(shí)占道攤點(diǎn)，允許流動商販經(jīng)營。許昌開放一批背街小巷，讓商家在道牙以上區(qū)域經(jīng)營。杭州開放了部分街道作為攤販的經(jīng)營場地。多地試水，得到了各方點(diǎn)贊。材料四：“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”紓民生之困，人間煙火撫疫后人心。近日，為積極響應(yīng)這個(gè)全民點(diǎn)贊的國家政策，南充的小伙伴也紛紛行動起來，地?cái)偨?jīng)濟(jì)之煙火氣又回到熟悉的景象里!據(jù)網(wǎng)友講述，在安漢廣場、王府井廣場、1227廣場、白土壩、西華師大周邊、白馬湖水街等區(qū)域，都有很多人擺地?cái)?。材料五：在肯定“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”帶來利好的同時(shí)，也不能忽視傳統(tǒng)地?cái)偨?jīng)營的問題和弊端，如城市交通、衛(wèi)生環(huán)境、食品安全、商品質(zhì)量、經(jīng)營資質(zhì)以及人們的刻板印象和心理排斥等等。各地應(yīng)在規(guī)范管理、科學(xué)引導(dǎo)上多“花心思”“想辦法”，使其盡快適應(yīng)和滿足現(xiàn)今城市建設(shè)發(fā)展需求，加速成長為新“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。(材料綜合選自新浪網(wǎng)、人民網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等)22.請概括以上材料的主要內(nèi)容。(不超過30個(gè)字)(4分)23.請結(jié)合材料，從管理者與經(jīng)營者的角度談?wù)勀銓Υ龠M(jìn)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”健康有序發(fā)展的建議。(4分)【參考答案】【分析】本題圍繞著“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”給出五則材料，第一題考查材料內(nèi)容的概括能力，第二題考查材料的理解與提建議能力?！窘獯稹浚?）解答此題可先了解五則材料的內(nèi)容，然后將五則材料表述的重點(diǎn)內(nèi)容概括出來。材料一，介紹什么是地?cái)偨?jīng)濟(jì)及其優(yōu)勢；材料二，引用李克強(qiáng)的話，表述地?cái)偨?jīng)濟(jì)的作用；材料三，以成都、許昌、杭州等地為實(shí)例，表述地?cái)偨?jīng)濟(jì)的作用；材料四，介紹地?cái)偨?jīng)濟(jì)的作用以及網(wǎng)友對其的支持；材料五，重點(diǎn)闡述了地?cái)偨?jīng)營存在的問題與弊端。據(jù)此可見，前四則材料都是突出地?cái)偨?jīng)濟(jì)有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決中國就業(yè)問題的作用，第五則是對前四則的補(bǔ)充，提醒我們在發(fā)展地?cái)偨?jīng)濟(jì)的同時(shí)，還應(yīng)解決難些問題。將這一主要內(nèi)容用一句話簡潔表述出來即可。（2）題干要求從“管理者與經(jīng)營者”兩個(gè)不同的角度來對促進(jìn)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”健康有序發(fā)展提出建議。可針對材料五中提出的問題解答。比如材料五中說“各地應(yīng)在規(guī)范管理、科學(xué)引導(dǎo)上多‘花心思’‘想辦法”’，使其盡快適應(yīng)和滿足現(xiàn)今城市建設(shè)發(fā)展需求”，前句指出這些主要是針對“城市交通、衛(wèi)生環(huán)境、食品安全、商品質(zhì)量、經(jīng)營資質(zhì)”等問題，所以可從管理者角度提出：出臺相關(guān)的管理法規(guī)，讓地?cái)倢Τ鞘薪煌?、衛(wèi)生不產(chǎn)生負(fù)面影響；或是管理者要加強(qiáng)食品安全的監(jiān)督與處罰，讓地?cái)傋屆癖姺判?，等等。從?jīng)營者角度提建議，可以是經(jīng)營者要注意聽從城市管理者的安排，擺攤不影響交通，并做好衛(wèi)生工作；或是誠信經(jīng)營，保質(zhì)保量，讓自己的地?cái)偟玫矫癖姷恼J(rèn)可，等等。答案：（1）“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”有助于解決中國就業(yè)問題（有助于中國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇），但需對它加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。（2）管理者：出臺相應(yīng)的管理法規(guī)，為經(jīng)營“定規(guī)矩”；劃定經(jīng)營地點(diǎn)和時(shí)間段，不影響城市交通和環(huán)境衛(wèi)生；監(jiān)管部門加強(qiáng)監(jiān)管；審慎執(zhí)法、人性執(zhí)法等。經(jīng)營者：商家攤販應(yīng)自覺遵守管理法規(guī)；主動配合主管部門的管理；誠信經(jīng)營，保證商品質(zhì)量；創(chuàng)新經(jīng)營方式，持續(xù)長久經(jīng)營等。（每個(gè)角度答對兩點(diǎn)即可）【點(diǎn)評】多則材料內(nèi)容的探究：①要概括出每則材料的大意，分條闡述；②分析材料之間的邏輯關(guān)系，找準(zhǔn)中心話題，找出各材料之間的邏輯關(guān)系，同中求異，異中求同；③圍繞話題，提出自己的觀點(diǎn)、結(jié)論或解決問題的措施、辦法。（2020四川南充）2019年說不盡的螢火蟲①中國有著悠久的螢火蟲文化。早在先秦時(shí)期,螢火蟲就成為先民的關(guān)注對象,《詩經(jīng)》中“町疃鹿場,熠耀宵行”就是描述螢火蟲的。古代詩人常借螢火蟲抒情達(dá)意,唐代杜牧的“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,便是千古絕唱。②20世紀(jì)40年代,科學(xué)家受螢火蟲發(fā)光器的啟發(fā),發(fā)明出熒光燈。螢火蟲發(fā)出的熒光是種生物光,它不同于其他的光會伴生熱量的損耗,是目前已知唯一幾乎沒有熱損耗的光源因此也叫“冷光源”。熒光燈的發(fā)明大大提高了能源使用率,但與螢火蟲的發(fā)光率相比還差得太遠(yuǎn)③最近,研究人員在研究螢火蟲發(fā)光器時(shí),還意外發(fā)現(xiàn)了一種鋸齒狀排列的鱗片,它可以提高發(fā)光器的亮度?？茖W(xué)家將其應(yīng)用在二極管(LED)的設(shè)計(jì)中,制作出模仿螢火蟲發(fā)光器天然結(jié)構(gòu)的LED覆蓋層,可使其效率提高50%以上。這種新穎設(shè)計(jì)可能會在幾年內(nèi)應(yīng)用在LED生產(chǎn)中。④螢火蟲特有的蟲熒光素酶基因,在基因工程中也越來越多地作為遺傳標(biāo)記的首選來檢測基因表達(dá)。人們不但利用螢火蟲的基因來檢測癌細(xì)胞,還利用基因轉(zhuǎn)移技術(shù)把螢火蟲的基因轉(zhuǎn)移到玉米中,較快地培育出具有抗病蟲害的玉米新品系。⑤螢火蟲喜歡植被茂盛、水質(zhì)干凈、空氣清新的環(huán)境,凡是螢火蟲種群分布的地區(qū),都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)得比較好的地方。⑥遺憾的是,如今,螢火蟲在部分地區(qū)已越來越少見。除了自然天敵外,人類成了螢火蟲最大的“天敵”。美國一些醫(yī)藥公司為了獲取螢火蟲體內(nèi)特有的蟲熒光素和蟲熒光素酶,出價(jià)購買螢火蟲,導(dǎo)致人們大肆捕捉螢火蟲。在日本,上世紀(jì)60年代的工業(yè)污染和城市擴(kuò)張,致使螢火蟲幼蟲的生存率直線下降。⑦螢火蟲求偶時(shí),雌雄之間會發(fā)出特異的閃光信號以吸引異性并交尾。然而城市的亮光千擾了它們的閃光交流,當(dāng)螢火蟲感知到外界燈光時(shí),就會停止發(fā)光、飛行、求偶,最終導(dǎo)致種群減少甚至滅絕。⑧那些曾在林間澤畔“熠耀宵行”的螢火蟲,如今已與我們漸行漸遠(yuǎn),保護(hù)螢火蟲不能光著眼于一個(gè)物種,而是要通過保護(hù)整片棲息地來保護(hù)許多物種?？傊?我們應(yīng)多想想如何對自然更友好,與萬物共存共榮。(選自《新華文摘》2014年13期,有刪改)8.下列對選文的有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是()A.本文采用邏輯順序,依次說明了螢火蟲在文化建設(shè)、科學(xué)研究、環(huán)境保護(hù)等方面的作用。B.第⑥段中畫線句子,采用了舉例子的說明方法,說明了除自然天敵外,人類成了螢火蟲最大的“天敵”。C.作者筆下的螢火蟲既是文化的,又是科學(xué)的,但歸根結(jié)底是自然的。D.本文通過對“如今,螢火蟲在部分地區(qū)已越來越少見”的原因分析,呼吁人們要對自然更友好,與萬物共存共榮。9.下列句子中加點(diǎn)的詞語刪去后,對句意影響較小的一項(xiàng)是()A.螢火蟲發(fā)出的熒光是一種生物光,它不同于其他的光會伴生熱量的損耗,是目前已知唯幾乎沒有熱損耗的光源。B.美國一些醫(yī)藥公司為了獲取螢火蟲體內(nèi)特有的蟲熒光素和蟲熒光素酶,出價(jià)購買螢火蟲,導(dǎo)致人們大肆捕捉螢火蟲。C.熒光燈的發(fā)明大大提高了能源使用率,但與螢火蟲的發(fā)光率相比還差得太遠(yuǎn)。D.保護(hù)螢火蟲不能光著眼于一個(gè)物種,而是要通過保護(hù)整片棲息地來保護(hù)許多物種10.下列表述不符合文意的一項(xiàng)是()A.科學(xué)家受螢火蟲發(fā)光器的啟發(fā)而發(fā)明的熒光燈,在減少熱損耗方面成效顯著,但發(fā)光率不如螢火蟲B.科學(xué)家模仿螢火蟲發(fā)光器的天然結(jié)構(gòu),制作出的LED覆蓋層,會在幾年內(nèi)運(yùn)用到LED生產(chǎn)中。C.螢火蟲對生存環(huán)境要求很高,凡是螢火蟲種群分布的地區(qū),都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)得比較好的地方。D.人們利用基因轉(zhuǎn)移技術(shù)把螢火蟲的基因轉(zhuǎn)移到玉米中,能夠較快地培育出具有抗病蟲害的玉米新品系。【參考答案】8.A(沒有文化建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的作用)9.D(“光”刪去后,語氣有變化,基本意思未變)10.B(文中表述是“這種新穎設(shè)計(jì)可能會在幾年內(nèi)應(yīng)用到LED生產(chǎn)中”)（2019四川南充）燃燒的木棉花楊春山①在金沙江、怒江、瀾滄江三江并流的地帶,木棉花如一位淸逸的隱士,不時(shí)把它孤傲的身影投射在江畔的某個(gè)地帶。金沙江在高山峽谷里穿行。湍急時(shí),江水激蕩岸石,雷霆萬鈞,滾瀉奔騰,形成了虎跳峽等壯美的奇觀;泙緩時(shí),江水波瀾不驚,瑩碧如玉,悠悠徐行,衍生了金江古渡等柔和的景致。在一疾一緩之間,具有神性和自由意味的金沙江,讓滇西北高原具有了重疊的層次和流動的質(zhì)感一條江的奔流,會讓江岸承受無處不在的沖擊,而一條江的靜滯,會讓江畔擁有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿線綻放的木棉花,聚成了一道絕美的風(fēng)景。挺立在江岸邊的木棉花樹,不離不棄地依偎著金沙江,用自己的身影,點(diǎn)綴著江水的寂寞。有了木棉花的點(diǎn)綴,金沙江就擁有了明媚的色彩與春光。木棉花樹的俊逸挺拔和金沙江的激情交織碰撞,滇西北高原停駐在人們的視野里。③春會讓木棉花隱忍了一年的生機(jī)在瞬間綻放,滿樹的鮮紅與艷麗成就了木棉花,成就了它“英雄花”的稱謂。一樹木棉花,就是一樹春夭里綻放的火紅與希望。有了木棉花嬌艷的容顏,滇西北高原就有了亮麗的底色;有了木棉花的陪伴,一路奔行的金沙江就不再感到疲憊。在金沙江的穿行路線圖里,始終有木棉花若隱若現(xiàn)的身影。④除了金沙江邊的干熱河谷地帶,在滇西北的一個(gè)個(gè)村莊,木棉花樹依然有著挺拔不凡的氣度。在鄉(xiāng)村,一只只在花朵旁駐足的小鳥,一只只在碩大花瓣里穿行的蜜蜂,會讓木棉花變得更加生動和溫情。五星形的花瓣,緊緊簇?fù)碇锏幕ò?讓木棉花充滿了凝聚的象征意味。選擇了鄉(xiāng)村的木棉花,把自己的根深深扎進(jìn)紅土地里,用俊俏而大氣的容顏,和村莊兩相廝守。那些碩大而肥厚的花朵,在喧鬧了春光之后,便會被摘下、曬干,成為味蕾上的誘惑。⑤有了木棉花,鄉(xiāng)村就擁有了另一副容顏。在木棉花樹的綠蔭下納涼、聊天,或是做些手里的活計(jì),是村人的最愛。爺爺在世時(shí),曾守過生產(chǎn)隊(duì)的窩棚多年,院里長著一棵高大的木棉花樹。毎年春天木棉花如期綻放,他會把木棉花摘下,曬干后當(dāng)作枕芯,或是用來做萊,讓我們在兒時(shí)便享受到了來自木棉花的誘惑。這縷鮮香,至今讓我回味,是我在外打拼的日子里不斷的一縷鄉(xiāng)愁⑥沒有了木棉花,滇西北的金沙江肯定會失去不少美。河灣里的一樹木棉花,倒映在河水里,與天空的云彩互相唱和;江岸邊的一樹木棉花,把笑臉展示在崖畔上,與山林中的飛鳥和鳴;村莊里的一樹木棉花,用它的靜默付出,溫暖農(nóng)人的樸素生活。給予、奉獻(xiàn)、樸實(shí)、隱忍,是木棉花的氣度,也應(yīng)該是鄉(xiāng)村的氣度。⑦木棉花始終在提醒著鄉(xiāng)村,只有不斷地弘揚(yáng)美好,摒棄丑陋,才能獲得踏實(shí)的幸福生活木棉花的美,在目光所及之內(nèi),也在目光所及之外,當(dāng)它的一樹花朵開始凋零,褪去了原有的繁華,失去了原有的光澤,它作為美食的歷程卻才剛剛開始。我們的生命,也應(yīng)該如木棉花一樣,勇敢綻放。⑧蟄居小堿二十多年的時(shí)光里,我會在夜晚不時(shí)地懷念木棉花。懷念木棉花,其實(shí)也是在懷念曾經(jīng)擁有的鄉(xiāng)村生活與氣度。那在味蕾上逐漸洇開的淡淡鄉(xiāng)愁,那散發(fā)出木棉花瓣清香。⑨被木棉花染紅的春天是幸福的,有了木棉花的滇西北是幸福的。我們在外行走時(shí)略顯踉蹌的腳步,和故鄉(xiāng)的明媚春光里的木棉花相遇之后,開始變得堅(jiān)實(shí),如同我們凝望故鄉(xiāng)時(shí)的深情目光。(選自《人民日報(bào)》,有刪改)14.文章第①段寫金沙江對描寫木棉花有什么作用?請簡要分析。(2分)15.作者筆下的木棉花具有什么特點(diǎn)?請簡要概括。(4分)16.第③段劃線句子“有了木棉花的陪伴,路奔行的金沙江就不再感到疲憊?！边\(yùn)用了什么修辭手法?請簡要賞析。(3分)17.請簡要分析第⑧段在全文中的作用。(3分)【參考答案】14.金沙江是木棉花生長的環(huán)境,描寫它也是從側(cè)面描寫了木棉花(1分);金沙江洶涌奔流的壯美、悠然徐行的柔美的特點(diǎn)也能烘托出木棉花所具有的特點(diǎn)(1分)。15.①花朵碩大肥厚,鮮紅艷麗。②花樹挺拔不凡(俊逸挺拔)。③瞬間綻放,勇敢熱烈。④曬干后可當(dāng)做枕芯,或是用來做菜。⑤擁有給予、奉獻(xiàn)、樸實(shí)、隱忍的氣度。(意近即可,每點(diǎn)1分,共4分,答出任意4點(diǎn)即得滿分)16.本句運(yùn)用了擬人的修辭手法(1分),賦予木棉花與金沙江以人的情態(tài),生動形象的寫出了金沙江沿線的木棉花樹和金沙江的激情交織碰撞,用自已的身影點(diǎn)綴著江水的寂寞,讓金沙江擁有了明媚的色彩與春光(2分)17.①結(jié)構(gòu)上總結(jié)上文引出下文。(1分)②內(nèi)容上寫出了作者對鄉(xiāng)村生活的懷念(1分)及木棉花對作者在人生道路上的陪伴(1分（2019四川南充）別讓速成毀了匠心①在快節(jié)奏生活的當(dāng)下,不少物事的生產(chǎn)創(chuàng)造似乎也加速起來。比如各類技能培訓(xùn),只要有錢,到處都是班,兩三個(gè)月就能拿到一本證書。寫書、拍電視劇等等,也無不可以速成②現(xiàn)代社會,時(shí)間就是生命,辦事講效率沒有錯。隨著科技的進(jìn)步,很多事情確實(shí)可以做到事半功倍。但實(shí)踐也告訴我們,有些時(shí)候欲速則不達(dá),一味地追求速成不是好事。事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律,那些違背規(guī)律的速成,往往會先天不足,無異于拔苗助長。一些以次充好的假冒偽劣“速成”產(chǎn)品,一些偷工減料的“速成”工程等等,多是以犧牲質(zhì)量或功效,乃至犧牲安全為代價(jià),這樣的速成就不僅無益,而且有害。③常言道:慢工出細(xì)活,文火煲靚湯。很多事急不得,更速成不得。古人對事物的創(chuàng)造,往往是匠心獨(dú)運(yùn),不尚速成。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品,飽蘸著匠人們對自然的敬畏,對創(chuàng)造的虔敬,對工序的苛求。有多少巨匠們一生默默無聞,遠(yuǎn)離名利場只為了完成一件作品,辦好一件事情。盛于魏晉時(shí)期的“百煉鋼”之術(shù),其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次,一鍛一稱,直到斤兩不減,如此千錘百煉,最終鍛造岀高純度的器具。古人有句話叫“技近乎道”,即技芑層面的不懈雕琢和追求,與最高的“道”相符,而這種“道”不正是我們所倡導(dǎo)的“工匠精神”嗎?正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的名匠和作品。明代奇巧人王叔遠(yuǎn)精雕細(xì)琢,在很小的桃核上雕出各色各樣的人物景觀,而且形神畢肖,表現(xiàn)了雕刻者的精巧技藝和巧妙構(gòu)思,反映出我國古代民間工藝的高超成就。④只有沉得下心,才能做出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的產(chǎn)品。高鳳林作為一名特種熔融焊接工,35年如一日,一心專注火箭發(fā)動機(jī)焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人,0.08毫米是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄紀(jì)錄。載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件,其組裝對精密度要求達(dá)到“絲”級。顧秋亮作為一名焊工,40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限,成功地把“蛟龍”送入海底,他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。沒有那種精細(xì)入微的追求,沒有那種“差之毫厘,謬以千里”的體認(rèn),就很難有過硬的高精尖技術(shù)。⑤其實(shí),不管是科技研究、手工制造、養(yǎng)殖種植,還是行醫(yī)執(zhí)教、著書立說,行業(yè)千萬種,從業(yè)者至少都應(yīng)該有一顆基本的“匠心”。這顆匠心,不僅是對規(guī)律的尊重,對創(chuàng)造的敬畏,更需要工作中一絲不茍的工序,精湛的技術(shù),專注的追求,精益求精、追求卓越的精神。養(yǎng)此匠則會耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫,生出一種寧靜致遠(yuǎn)、潛心于事的定力。涵養(yǎng)工匠精神,容不得浮躁,容不得唯利是圖,容不得急功近利的“速成”。⑥“速成”是匠心的克星,欲養(yǎng)匠心,必戒“速成心”。多少粗制濫造、速生速朽的物事告訴我們,急于求成于事無益,急功近利更難立身。唯養(yǎng)一顆匠心,不迷于聲色,不惑于雜亂,沉潛自己,專注一事,方能有所成,有所立。(摘自《人民日報(bào)》,有刪改)18.閱讀第②段,簡要概括作者對“速成”的看法。(2分)19.第④段主要運(yùn)用了什么論證方法?請簡要分析。(2分)20.結(jié)合選文,談?wù)勅绾勿B(yǎng)成一顆“匠心”。(3分)【參考答案】18.①辦事講效率沒錯,很多事情可以做到事半功倍。②有些時(shí)候欲速則不達(dá),一味地追求速成不是好事。(意近即可,每點(diǎn)1分,共2分19.運(yùn)用了舉例論證的論證方法(1分),通過列舉高風(fēng)林和顧秋亮的具體事例,有力的證明了只有沉得下心,才能做出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的產(chǎn)品(1分20.①尊重規(guī)律,敬畏創(chuàng)造,有一絲不茍,精益求精,追求卓越的精神。②有耐得住寂寞,坐得了冷板凳,下得了苦功夫,寧靜致遠(yuǎn)潛心于事的定力。③必戒速成心,容不得浮躁,容不得唯利是圖,容不得急功近利。(意近即可,每點(diǎn)1分,共3分,答出前兩點(diǎn)即得全分)（2019四川南充）2018年大自然里的斐波那契數(shù)列①有些看似平淡無奇的花朵，但實(shí)則是一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。②中世紀(jì)數(shù)學(xué)家比薩的萊奧納多發(fā)現(xiàn)了斐波那契數(shù)列，它是這樣一組數(shù)列：l，1，2，3，5……即后一數(shù)字為前面兩個(gè)數(shù)字之和。那么，數(shù)列和花朵有什么關(guān)聯(lián)呢?請耐心點(diǎn)，答案馬上為你揭曉！③自然界中，一些植物的花瓣、萼片、果實(shí)的數(shù)目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契數(shù)列的。在一定條件下，細(xì)致觀察我們可以發(fā)現(xiàn)，向El葵的花盤中有2組螺旋線，一組順時(shí)針方向盤繞，另一組則逆時(shí)針方向盤繞，并且彼此相嵌。雖然不同的向日葵品種中，這些嚶逆螺旋的數(shù)目并不固定，但往往不會超出34和55、55和89或者89和144這三組寂字，這每組數(shù)字都是斐波那契數(shù)列中相鄰的2個(gè)數(shù)，很有趣吧!這樣排列的目的，是為了讓植物最充分地利用陽光和空氣，繁育更多的后代。④斐波那契數(shù)列在自然里還有許多體現(xiàn)。例如，樹木的生長。由于新生的枝條，往往需要一段“休息”時(shí)間，供自身生長，而后才能萌發(fā)新枝。所以，一株樹苗在一段間隔，例如一年，以后長出一條新枝；第二年新枝“休息”，老枝依舊萌發(fā)；此后，老技與“休息”過一年的枝同時(shí)萌發(fā)，當(dāng)年生的新枝則次年“休息”。這樣，一株樹木各個(gè)年份的枝椏數(shù)，便構(gòu)成斐波那契數(shù)列。這個(gè)規(guī)律，就是生物學(xué)上著名的“魯?shù)戮S格定律”。⑤為什么自然界中有如此之多的斐波那契數(shù)列巧合呢?這是植物在大自然中長期適應(yīng)和進(jìn)化的結(jié)果，就像鹽的晶體必然是立方體的形狀一樣。當(dāng)然，受氣候或病蟲害的影響，真實(shí)的植物往往沒有完美的斐波那契螺旋。8．選文的說明對象恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()BA．?dāng)?shù)學(xué)中的斐波那契數(shù)列B．大自然里的斐波那契數(shù)列C．生物學(xué)上的“魯?shù)戮S格定律”D．斐波那契數(shù)列的應(yīng)用規(guī)律9．下列對選文的有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是()CA．選文第④段用舉例子的說明方法，以樹木的生長情況來說明斐波那契數(shù)列在自然界中的體現(xiàn)。B．這是一篇事理說明文．采用了邏輯說明順序。C．“向日葵的花盤中有2組螺旋線，一組順時(shí)針方向盤繞，另一組則逆時(shí)針方向盤繞，并且彼此相嵌?！边\(yùn)用作比較的說明方法，具體說明了向日葵花盤中螺旋線的特點(diǎn)。D．“當(dāng)然，受氣候或病蟲害的影響，真實(shí)的植物往往沒有完美的斐波那契螺旋”一句中“往往”一詞體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。1O．下列表述符合文意的一項(xiàng)是()DA．植物的花瓣、萼片、果實(shí)的數(shù)目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契數(shù)列的。B．雖然向日葵的順逆螺旋的數(shù)目并不固定，但每組數(shù)字都是斐波那契數(shù)列中相鄰的兩個(gè)數(shù)。C．鹽的晶體形狀是立方體，也是斐波那契數(shù)列在大自然界中的體現(xiàn)。D．一株樹木在生長過程中各個(gè)年份的枝椏數(shù)，構(gòu)成斐波那契數(shù)列，體現(xiàn)了“魯?shù)戮S格定律”。（2018四川南充）傾聽草木的呼吸曹潔①煙花三月，沒有下?lián)P州，只一路北上，抵達(dá)在北京的魯院，與草木在一起。一個(gè)人，走遍院子的每一個(gè)角落，安靜極了。聽得見陽光落地的聲音。浴在藍(lán)色的光里，某些無可名狀的情緒被洗凈，身體與靈魂如水一樣清透。②這個(gè)院子，就是一個(gè)世界，這么小，也這么大。③輕輕踏在大地上，一步一步，踏穩(wěn)了走，放慢了走。每一棵草木都在春陽中舒緩呼吸。④小院花欲燃，“燃”不單是梅的艷紅，更是一種奔放熱烈的開放姿態(tài)。白玉蘭也在燃，花瓣舒展，花香濃烈，開得奔放，落得決絕。梅種很多，豐厚梅花、淡豐厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前從未見過。梅是貼近女子的花，以梅為名，是梅的幸，也是人的幸。花人兩相映。自然才美，生物才活，人類才安生。⑤悄悄靠近一棵玉蘭樹，看看她，也讓她看看我。玉蘭花大雅大俗的美，驚艷滿樹。這是一種古老的花，也是貼近生命氣息的花。屈子“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐菊之落英”，將玉蘭推向春秋?！耙严虻は忌鷾\暈，故將清露作芳塵”，這是玉蘭花的幸。玉蘭的香是清香，無藥味；玉蘭的花是柔軟的，即使落地，踩上去也不是脆的。撿拾幾片落花，攤在手心，默然對視，想聽懂她干干凈凈的語言。她開時(shí)極盛，謝時(shí)決絕，有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。唐人言“晨夕目賞白玉蘭，暮年老區(qū)乃春時(shí)”。若女性晨夕賞閱玉蘭，嗅其芳香，可人老心童，留駐歲月。其實(shí)，這不是歌者妄言，若以本真之心感受，詩吟出來了，春也留駐了。⑥花樹之外，是荷塘水畔的兩株垂柳。嫩黃的顏色，已泛出春暖的綠，像正在成長的青少年。每一日都在變化，柳煙、柳色、嫩黃、嫩綠、黃綠，而今，已是蓬蓬勃勃的綠了。它們在水邊相依。在水里擁抱，穿樹而過的風(fēng)，是他們親和的呢喃嗎?一邊花謝，一處柳綠，一水相依，兩樣風(fēng)物?；▋旱囊蠹t與嫩柳的青色，水汽一般氤氬，坐在花紅柳綠的云氣上，仿佛連自己也花紅柳綠了。⑦不傷花謝，不羨柳青，花柳為木，樹生盎然，這是樸素真純的生命風(fēng)度。小時(shí)候盼望長成一棵樹，長大才明白。人不能成為樹不是因?yàn)椴荒芟駱湟粯痈叽?，而是缺失樹干凈、?jiān)守、溫暖的靈魂。所以，先得學(xué)著好好做人，而后，學(xué)著做一棵向著陽光的樹。⑧我不是樹，但行走草木間，總能看見自己的靈魂，干干凈凈。我在這世界里漸漸歡喜，散著長發(fā)，往深處而去，風(fēng)不冷，只是遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得吹不來暖，也帶不走寒。這是自然常態(tài)，也是人間常態(tài)。⑨還有荷塘和竹林。等著再暖一些，等著夏天來了，荷花會開，竹子也會青。鳥兒也不甘寂寞。它們在你看得見、看不見的地方鳴叫，叫出三月的小歡喜。我懊惱樓太高，樹太低，站在窗前，伸長了耳朵，用眼睛聆聽。每每被鳥鳴誘惑，離開書桌，雀躍下樓，小院生長在土地上的歡騰立刻包裹了我。夕陽從城市的高樓縫兒灑進(jìn)來，院子沐浴在柔和寧靜的光里，這光緊緊地包裹著院子的安寧與吉祥，外物難侵。⑩這是一個(gè)相生共榮的院子，花樹、鳥鳴、沉默的大師們。這是小院的福氣，更是我可以安居在小院的福氣。我愿自己也是這里的草木，生長在三月的土地上，每天發(fā)出一節(jié)一節(jié)上拔的聲音。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)。⑾三月，是春天最后的笙歌。玉蘭輕輕地為三月畫了一個(gè)花朵的句號，又輕輕地帶了一下，帶出一抹一抹的綠，綠起人間四月天。三月如桃花一樣，紅灼灼的，繽紛惹人；四月則似青柳，綠蔥蔥地，教人如何不喜歡?倉促的紅塵之外，我與草木在一起，一起呼吸，滋養(yǎng)性靈。時(shí)間如舞臺，一直在，在或不在的，是我們。當(dāng)生命屬于我們時(shí)，萬不可貪求所欲，肆意揮霍；也無需過分矜持，錯失美意。當(dāng)遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水，也要抵達(dá)。⑿這是三月草木告訴我的語言。(選自《2014中國散文年選》，有刪改)14．結(jié)合選文，說說標(biāo)題“傾聽草木的呼吸”的作用。(3分)15．結(jié)合文章內(nèi)容，理解第②段“這個(gè)院子，就是一個(gè)世界，這么小，也這么大”的含義。(3分)16．請簡要賞析第④段中畫線語句“白玉蘭也在燃，花瓣舒展，花香濃烈，開得奔放，落得決絕?！?3分)17．文章最后一段“這是三月草木告訴我的語言”，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劜菽靖嬖V了我們什么。(3分)【參考答案】14．①運(yùn)用擬人的修辭，表明對草木的關(guān)注、欣賞，產(chǎn)生對人生的思考和感悟②交待文章的寫作對象③點(diǎn)明寫作內(nèi)容④暗示文章的主旨⑤引起讀者思考和閱讀興趣(答出l點(diǎn)得1分，答出3點(diǎn)得3分)15．“這么小”指的是院子本身的空間小(1分)；“這么大”既指這個(gè)小院豐富多彩的草木世界(1分)，又指小小的草木世界包含著豐富的精神世界，給人豐富的人生啟迪(1分)(意近即可)16．①“燃”運(yùn)用比喻的修辭手法，生動形象的寫出了花瓣舒展，花香濃烈；②“燃”以動寫靜，突出白玉蘭花開得奔放，落得決絕；③運(yùn)用短句，句式整齊，節(jié)奏明快；④表達(dá)了作者對白玉蘭花的喜愛和贊美之情。(答出l點(diǎn)得1分，答出任意3點(diǎn)得3分，意近即可)17．①花人兩相映，自然才美，生物才活，人類才安生；②以本真之心去欣賞草木之美，人就會青春長駐；③先得學(xué)著好好做人，而后，學(xué)著做一棵向著陽光的樹；④當(dāng)生命屬于我們時(shí)，萬不可貪求所欲，肆意揮霍；也無需過分矜持，錯失美意。當(dāng)遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水，也要抵達(dá)。(答出l點(diǎn)得1分，答出3點(diǎn)得3分，意近即可)（2018四川南充）對自己的人生負(fù)責(zé)周國平①我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務(wù)，大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對自己的人生負(fù)責(zé)。②每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。③不止于此。我還要說，對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！币?yàn)檫@種愛，所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。相反，我不能想象，一個(gè)不愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè)，一個(gè)在人生中隨波逐流的人怎么會堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實(shí)際情況往往是，這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受，便是看作純粹的付出而索求回報(bào)。④一個(gè)不知對自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請教，為了盡到對人類的責(zé)任，她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽了非常反感，因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是，許多人對責(zé)任的關(guān)系確實(shí)是完全被動的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇，而是由于習(xí)慣、時(shí)尚、輿論等原因。譬如說，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任。從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財(cái)和揮霍，便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價(jià)，謹(jǐn)小慎微地為這種評價(jià)而活著。由于他們不曾認(rèn)真地想過自己的人生使命究竟是什么，在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。⑤所以．我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責(zé)任之所在。因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信，如果一個(gè)人能對自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上，他對自己的行為都會有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會是由這樣對自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。18．文章②③④段分別從不同角度論證“每個(gè)人都要對自己的人生負(fù)責(zé)”這一中心論點(diǎn)，試概括②④段的分論點(diǎn)。(2分)第②段：第③段：對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。第④段：19．第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?試分析其作用。(3分)20．從下列人物中選擇一個(gè)，為本文的中心論點(diǎn)補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)備選人物：海倫·凱勒鄧稼先吳王夫差劉禪司馬遷2I．請結(jié)合選文，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约簩Α柏?zé)任”的看法。(2分)【參考答案】18．第②段：自己的人生責(zé)任只能完全由自己來承擔(dān)。(1分)第④段：明確自己的人生責(zé)任，才能弄清自己的社會責(zé)任。或：不明確自己的人生責(zé)任，就不能弄清自己的社會責(zé)任。(1分)19．對比論證(1分)；文段從正反兩方面論證了對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。(1分)進(jìn)而證明了中心淪點(diǎn)。(1分)20．海倫·凱勒盡管身體殘疾，但有自己的人生目標(biāo)和生活信念，經(jīng)過不懈的努力，成為了作家、教育家，被授予美國“總統(tǒng)自由勛章”。吳王夫差，作為一囡之君，忘記了自己的責(zé)任，置天下蒼生于不顧，驕奢淫逸，誤己誤國(2分)(圍繞“責(zé)任”，緊扣論點(diǎn)，意近即呵)21．①觀點(diǎn)明確，積極健康，語言表述簡明嚴(yán)謹(jǐn)；(1分)②聯(lián)系實(shí)際(1分)（2018四川南充）2017年可燃冰可燃冰是由水和天然氣在高壓、低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，結(jié)構(gòu)上它是甲烷為主的有機(jī)分子被包在水分子組成的“籠子”里，由于甲烷是天然氣的主要成分，所以其學(xué)名是天然氣水合物。它之所以被稱作“可燃冰”，一方面是因?yàn)榧群殖使腆w，看來像冰，另一方面，甲烷與水分子結(jié)合很弱，外界稍加擾動就可以讓其分離出來，很容易點(diǎn)燃。它燃燒值很高，1立方米的可燃冰分解后可釋放出約0.8立方米的水和164立方米的天然氣。燃燒產(chǎn)生的能量明顯高于煤炭、石油，燃燒污染卻又比煤、石油小，更加的清潔環(huán)保。它儲量巨大，廣泛分布于全球大洋海底、陸地凍土層和極地之下。有專家估計(jì)，其資源量相當(dāng)于全球已探明傳統(tǒng)化石燃料碳總量的兩倍。因此，可燃冰是一種有重大戰(zhàn)略意義的未來能源，是世界矚目的戰(zhàn)略資源，對我國能源安全及經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要意義?？扇急m然儲量大、分布廣，但形成年代要比石油、天然氣晚得多，覆蓋的海底地層普遍是砂質(zhì)，現(xiàn)有的海底鉆井設(shè)備開采它就好比在“豆腐上打鐵”、用“金剛鉆繡花”，稍有不慎就會導(dǎo)致大量砂石涌進(jìn)管道，造成開采失敗。2017年5月18日,我國南海神狐海域可燃冰試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,首次實(shí)現(xiàn)海域可燃冰試采成功。8．下列句子中，劃線的詞語刪去后對句意影響不大的一項(xiàng)是（）A．它儲量巨大，廣泛分布于全球大洋海底、陸地凍土層和極地之下。B．有專家估計(jì)，其資源量相當(dāng)于全球已探明傳統(tǒng)化石燃料碳總量的兩倍。C．稍有不慎就會導(dǎo)致大量砂石涌進(jìn)管道，造成開采失敗。D．可燃冰雖然儲量大、分布廣，但形成年代要比石油、天然氣晚得多。9．文中劃線句子運(yùn)用的說明方法，正確的一項(xiàng)是（）A．列數(shù)字、分類別B．作比較、打比方C．作比較、下定義D．列數(shù)字、作比較10．下列句子劃線詞語去掉后對句子影響不大的一項(xiàng)是（）A．可燃冰的學(xué)名是天然氣水合物，是由水和天然氣在高壓、低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)。B．可燃冰既含水又呈固體，甲烷與水分子結(jié)合很弱，外界稍加擾動就可以讓其分離出來。C．覆蓋可燃冰的海底地層普遍是砂質(zhì)，利用現(xiàn)有的海底鉆井設(shè)備開采它就好比用“豆腐”打“鐵”、用“金剛鉆”繡“花”。D．2017年5月18日,我國南海神狐海域可燃冰試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,首次實(shí)現(xiàn)海域可燃冰試采成功。【參考答案】8．D9．D10．C（應(yīng)為：在“豆腐上打鐵”）（2017四川南充）漓江情韻從維熙雨霏霏，霧茫茫。雨霧好像是漓江的紗巾，籠罩在它美麗的面頰之上。江里的漁舟、游船以及江邊的垂釣者.都成了一個(gè)個(gè)逗點(diǎn)，在雨霧漓江的詩章中，挑逗著你手中的筆.把大自然中的絕美鳊織成篇。我漫步江邊，向這一個(gè)個(gè)黑色標(biāo)點(diǎn)走去。最近的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)圓圓的，像是句號。等我走近了，才看見那是一把雨傘，但傘下空無一人。轉(zhuǎn)身剛要離去.傘下忽然有稚嫩的童音向我問候：“你好——你好一”我頓時(shí)愣在那兒了。還沒客我醒過悶兒來，那細(xì)嫩的童聲又飛了出來：“江作青羅帶，山如碧玉簪?！卑パ?，他在背誦韓愈描寫桂林山水的佳句!我弓下身，尋覓與我開玩笑的傘下頑童。一看嚇了一跳，與我逗趣的競是一只伏在鳥籠里的鸚鵡。鸚鵡覓我俯視它，又對我來了一句歡迎詞：“要知漓江美，請你登木舟。”我不禁笑出聲來，猜想它的主人一定是個(gè)十分風(fēng)趣的搖船人。于是，我耐心地等待他的出現(xiàn)。終于，在漓江朦朧詩中，又出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，那是一個(gè)破折號。順著江心漸漸向江邊移動過來。我從木槳擊水的聲音中悟出，那破折號是一只小舟。我猜想這葉木舟上的搖槳人，一定是這只神奇鸚鵡的主人;這只鸚鵡，是他有意安排在這兒吸引游客的。妙!這個(gè)