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文檔簡介

4.選出下列各句中加點字的活用情況相同的一項（

D

）A．族秦者秦也

輦來于秦

B．朝歌夜弦

后人哀之而不鑒之C．燕趙之收藏

可憐焦土

D．鼎鐺玉石

楚人一炬5.選出詞句解說不當?shù)囊豁棧?/p>

B

）A．“轆轆遠聽，杳不知其所之也”寫出了宮女們的惆悵心理；“有不得見者三十六年”運用夸張手法既寫出了宮女的不幸，又寫出了統(tǒng)治者的荒淫。B．從“明星熒熒”到“焚椒蘭也”，作者連用四個比喻句構成一個排比句，極寫宮女之多，從側面寫出了統(tǒng)治者的荒淫。C．“收藏、經(jīng)營、精英”在文中都是金玉珠寶之意，“鼎鐺玉石，金塊珠礫”既寫出宮中珍寶之多，又寫出統(tǒng)治者的窮奢極欲。D．本段文字著眼于阿房宮中的“宮女之多”“珍寶之多”，運用對偶、排比、夸張手法極寫秦統(tǒng)治者豪華奢侈的生活，從中可以窺見秦亡的跡象。

二、解釋下列句中加點字（13分）1.直走咸陽

趨向2.廊腰縵回

縈繞3.不霽何虹

雨過天晴4.韓魏之經(jīng)營

收藏的金玉珠寶等物5.剽掠其人

搶劫、掠奪6.朝歌夜弦彈琴7.盡態(tài)極妍

指姿態(tài)的美好8.奈何取之盡錙銖

為什么/怎么極言其細微9.日益驕固

頑固10.則足以拒秦

足夠11.管弦嘔啞

形容樂聲嘈雜12.高低冥迷，不知西東

分辨不清三、指出下列句中的活用現(xiàn)象并解釋（12分）1.盤盤焉，囷囷焉，蜂房

水渦，矗不知其幾千萬落。

2.長橋臥波，未云何龍？

3.燕趙之收藏

4.后人哀之而不鑒之

5.族秦者秦也

四、用課文原句回答下列問題（5分）（1）阿房宮的來歷是什么？“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出”（2）秦亡的教訓是什么?“滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?”1.長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？長橋橫臥在水面上,沒有云怎么出現(xiàn)了龍?樓閣間的通道在空中飛架,不是雨過天晴怎么出現(xiàn)了彩虹?

2.歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。見書3.滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。滅亡六國的是六國自己，并不是秦國；滅亡秦國的是秦國自己，并不是天下的人。

4.戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！戊邊的士兵（陳勝吳廣）一聲吶喊，函谷關就被攻克了，楚人項羽放了一把火，可惜阿房宮化作了一片焦土。

5.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。秦國人來不

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