新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第1頁
新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第2頁
新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第3頁
新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第4頁
新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

聽懂、會說、會讀、會寫單詞:his,eye,tall,small,short,earandthin。2.聽懂、會說、會讀、會使用句子介紹他人:He’s/She’s…His/Her…is/are…3.會讀、會生動地表演Cartoontime。

Aims聽懂、會說、會讀、會寫單詞:his,eye,tall,1Unit8Dolls(Period2)

Funtime&CartoontimeUnit8Dolls(Period2)2快速說出與老師所說的內(nèi)容相反的詞或句子。Quickresponsebig…small…快速說出與老師所說的內(nèi)容相反的詞或句子。Quickresp3根據(jù)課文內(nèi)容判斷所聽句子是否正確ReviewandjudgeRules(游戲規(guī)則):Ifyouthinkitistrue,say‘Yeah,Yeah,Yeah’.如果你認(rèn)為是對的,大聲說‘Yeah,Yeah,Yeah’。

Ifyouthinkitisfalse,say‘No,No,No’.如果你認(rèn)為是錯(cuò)的,大聲說‘No,No,No’。根據(jù)課文內(nèi)容判斷所聽句子是否正確Reviewandjud4Yeah,yeah,yeah!No,No,No!She’sbeautiful!Hereyesarebig.Hernoseisbig.Herhairisshort.Hermouthissmall.Let’sreviewHe’scool!Hiseyesarebig.Hisnoseissmall.Hishairisshort.Hismouthissmall.Hisearsarebig.longsmall.small.big當(dāng)你想描述一個(gè)女孩時(shí),你可以說什么呢?當(dāng)你想描述一個(gè)男孩時(shí),你可以說什么呢?Yeah,yeah,yeah!No,No,No!Sh5Trytosay四人一組。確定被描述人,三人抽卡,向其他人描述該同學(xué)。(使用黑板句型)認(rèn)真聽,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤幫他糾正哦。結(jié)束后重新?lián)Q人。Try!盡量每位同學(xué)都要被描述到哦!在小組中描述成員。Trytosay四人一組。Try!盡量每位同學(xué)都要被描6FuntimesnowmanLet’sdrawwithhimtogether.

和他一起畫。FuntimesnowmanLet’sdrawwith7Listenanddraw…………

打開書P52,齊讀四個(gè)步驟。聽一句,畫一部分,仔細(xì)聽哦!…………Listenanddraw…………打開書P52,齊8FuntimeThisisoursnowman.He’stall.Hismouthisbig.Hiseyesaresmall.Hisnoseisbigandred.Readitingroups.小組內(nèi)讀一讀。Listentohisintroduction.聽他的介紹。FuntimeThisisoursnowman.R9Chooseandsay選擇一個(gè)你喜歡的人物,描述給同桌聽聽。Chooseandsay選擇一個(gè)你喜歡的人物,描述給同桌10LookandsayCartoontimeWhichrobotaretheytalkingwith?他們在和哪個(gè)機(jī)器人對話?Theygotoarobotmuseum.LookandsayCartoontimeWhich11Whichrobotaretheytalkingwith?他們在和哪個(gè)機(jī)器人對話?Whichrobotaretheytalkingw12Hecan_____and______.bigtalkHiseyesare_______.jumpCartoontime123Hecan_____and______.bigtal13Theserobotsarecool!模仿語音語調(diào)哦!surprised驚喜的ListenandrepeatTheserobotsarecool!模仿語音語調(diào)哦!14Lookatthisrobot.Hiseyesareverybig.Hello!模仿語音語調(diào)哦!ListenandrepeatLookatthisrobot.Hello!模仿語音15Wow!Youcantalk!Canyoujump?模仿語音語調(diào)哦!astonished吃驚的ListenandrepeatWow!Youcantalk!Canyoujump16Yes,Ican.Look!You’regreat,butyou’reshort!模仿語音語調(diào)哦!ListenandrepeatYes,Ican.You’regreat,模仿語音17Look!NowI’mtall!模仿語音語調(diào)哦!ListenandrepeatLook!模仿語音語調(diào)哦!Listenandrepeat18ShowtimeActthedialogue.表演。三人一組,一人演Bobby,一人演Sam,一人演Robot.聲音響亮,有動作,盡量不要帶書哦。ShowtimeActthedialogue.表演。19新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課ppt課件20cool/…eyeshisBobby回到學(xué)校向大家介紹他看到的機(jī)器人,一起幫他把內(nèi)容填完吧!cool/…eyeshisBobby回到學(xué)校向大家介紹他看到21Bobby回到學(xué)校向大家介紹他看到的機(jī)器人,一起幫他把內(nèi)容填完吧!Bobby回到學(xué)校向大家介紹他看到的機(jī)器人,一起幫他把內(nèi)容填22聽懂、會說、會讀、會寫單詞:his,eye,tall,small,short,earandthin。2.聽懂、會說、會讀、會使用句子介紹他人:He’s/She’s…His/Her…is/are…3.會讀、會生動地表演Cartoontime。

AimsTickingtime聽懂、會說、會讀、會寫單詞

:his,eye,tall,small,short,earandthin.2.聽懂、會說、會讀、會使用句子介紹他人:He’s/She’s…

His/Her…is/are…3.會讀、會表演Cartoon

timeTickingtime聽懂、會說、會讀、會寫單詞:his,eye,tall,232.Chooseanyoneyouliketointroduceanddescribehim/her/it.選個(gè)你喜歡的形象,介紹描述TA.1.ReciteCartoontime.背誦Cartoontime。3.PreviewSoundtime,Songtime&Checkouttime.預(yù)習(xí)Soundtime,Songtime&Checkouttime。Homework2.Chooseanyoneyouliketoi249、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。2023/9/22023/9/2Saturday,September2,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/9/22023/9/22023/9/29/2/20232:03:37PM11、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。2023/9/22023/9/22023/9/2Sep-2302-Sep-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/9/22023/9/22023/9/2Saturday,September2,202313、志不立,天下無可成之事。2023/9/22023/9/22023/9/22023/9/29/2/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。02九月20232023/9/22023/9/22023/9/215、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。九月232023/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論