一般工作方案匯總七篇（一）

第第頁(yè)工作方案匯總七篇為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是精心整理的工作方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一．指導(dǎo)思想

1．《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》（以下簡(jiǎn)稱《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》）已于20xx年1月1日起施行，這部法律是重新修訂《ＸＸ普通高等學(xué)校語(yǔ)言文字工作評(píng)估方案》（以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估方案》）的法律依據(jù)。

2．教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》（教語(yǔ)用［20xx］1號(hào)）對(duì)學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字工作目標(biāo)及工作措施提出了具體要求，這是組織評(píng)估的工作依據(jù)。

3．根據(jù)已評(píng)估高校的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，考慮到語(yǔ)言文字規(guī)范化是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的工作，應(yīng)按照語(yǔ)言文字的內(nèi)在規(guī)律，循序漸進(jìn)、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)工作，因此，對(duì)現(xiàn)階段高校語(yǔ)言文字工作評(píng)估應(yīng)從合格達(dá)標(biāo)評(píng)估開(kāi)始，逐步提高。

二．評(píng)估目的

語(yǔ)言文字工作是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，也是落實(shí)科教興市戰(zhàn)略、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不可缺少的組成部分?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字”。高校是人才聚集的文化知識(shí)高地，也是語(yǔ)言文字應(yīng)用的重要領(lǐng)域之一，在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面理應(yīng)做得更好一點(diǎn)，在全社會(huì)發(fā)揮示范和表率作用。

1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高廣大師生對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字工作法律、法規(guī)和方針政策的知曉率，牢固樹(shù)立語(yǔ)言文字使用中的國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)。

2．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大管理力度，健全機(jī)構(gòu)，建章立制，把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中，使語(yǔ)言文字工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

3．進(jìn)一步推動(dòng)高校提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，努力創(chuàng)建規(guī)范文明的語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平適應(yīng)ＸＸ經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技發(fā)展的要求，在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化方面發(fā)揮基礎(chǔ)、示范作用，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

三、評(píng)估內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)

從評(píng)估目的出發(fā)，重點(diǎn)評(píng)估學(xué)校在開(kāi)展語(yǔ)言文字工作過(guò)程中的工作定位、宣傳力度、管理體制、工作措施以及工作效果等五個(gè)方面的情況。整個(gè)評(píng)估指標(biāo)體系分為兩級(jí)指標(biāo)，其中一級(jí)指標(biāo)五項(xiàng)，二級(jí)指標(biāo)14項(xiàng)。為突出評(píng)估重點(diǎn)，二級(jí)指標(biāo)中，有6項(xiàng)為核心指標(biāo)（注有＊號(hào)）。（詳見(jiàn)《ＸＸ普通高等學(xué)校語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)》）。

四、評(píng)估的基本原則

1．堅(jiān)持“重在建設(shè)，重在過(guò)程，重在實(shí)效”的指導(dǎo)思想，把評(píng)估作為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重要手段。

2．采取學(xué)校自評(píng)和專家評(píng)估相結(jié)合的原則。在學(xué)校自查整改、推進(jìn)工作、自愿申請(qǐng)的基礎(chǔ)上，由專家組進(jìn)校進(jìn)行實(shí)地考察，并根據(jù)考察結(jié)果作出綜合性考察結(jié)論建議，既充分肯定成績(jī)，又要實(shí)事求是指出存在問(wèn)題以及今后的努力方向。

3．定量與定性相結(jié)合。定量指標(biāo)是定性評(píng)價(jià)的依據(jù)，定性指標(biāo)則從發(fā)展性角度進(jìn)行分析，給學(xué)校以可持續(xù)發(fā)展的工作導(dǎo)向，通過(guò)定量與定性的綜合考察和分析對(duì)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)、客觀、全面的評(píng)價(jià)。

4．堅(jiān)持實(shí)事求是和客觀公正的原則，注重實(shí)效，不搞形式主義，反對(duì)走過(guò)場(chǎng)。

五、評(píng)估的實(shí)施

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1．評(píng)估工作由ＸＸ市教育委員會(huì)和ＸＸ市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)共同領(lǐng)導(dǎo)。由ＸＸ市教育委員會(huì)高等教育處和語(yǔ)言文字管理處具體負(fù)責(zé)。ＸＸ市教育委員會(huì)和ＸＸ市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)負(fù)責(zé)審定評(píng)估方案，批準(zhǔn)和宣布評(píng)估結(jié)論，接受和處理評(píng)估仲裁事宜。

2．ＸＸ市教育委員會(huì)和ＸＸ市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)委托ＸＸ市教育評(píng)估院負(fù)責(zé)組織評(píng)估工作。

（二）評(píng)估期

評(píng)估期一般為3年，學(xué)校接受評(píng)估時(shí)須提供3年的工作資料。

（三）評(píng)估結(jié)論

1．評(píng)估結(jié)論分為合格（達(dá)標(biāo)）、暫緩?fù)ㄟ^(guò)和不合格三種。

（1）凡每條二級(jí)指標(biāo)有三分之二以上專家組成員評(píng)審為合格，則該條指標(biāo)為合格。

（2）14條二級(jí)指標(biāo)≥75%評(píng)定為合格（即11條），則學(xué)?？傇u(píng)為合格（達(dá)標(biāo)）。

（3）14條二級(jí)指標(biāo)中有9－10條評(píng)定為合格，則學(xué)?？傇u(píng)為暫緩?fù)ㄟ^(guò)。

（4）14條二級(jí)指標(biāo)中只有8條及8條以下評(píng)定為合格，則學(xué)?？傇u(píng)為不合格（未達(dá)標(biāo)）。

（5）6條核心指標(biāo)其中有任何一條評(píng)定為不合格，則學(xué)?？傇u(píng)為暫緩?fù)ㄟ^(guò)。

（6）6條核心指標(biāo)其中有任何2條及2條以上評(píng)定為不合格，則學(xué)?？傇u(píng)為不合格（未達(dá)標(biāo)）。

2．對(duì)暫緩?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)校要求在評(píng)估后寫出整改報(bào)告，并在半年內(nèi)完成整改，接受復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)仍未通過(guò)者為不合格學(xué)校，繼續(xù)整改，二年后方可申請(qǐng)?jiān)僭u(píng)估。

3．評(píng)估后，如發(fā)現(xiàn)學(xué)校在貫徹執(zhí)行語(yǔ)言文字工作方針、政策上有重大問(wèn)題，經(jīng)核查證實(shí)后，即取消其合格資格，予以通報(bào)并責(zé)令整改，一年后再評(píng)估。

工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，家園共同努力辦好abc幼兒園。

二、工作目標(biāo)：

1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系

2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

三、具體措施：

1、環(huán)境是育人的首要條件，營(yíng)造家園合力的育人環(huán)境更是幼兒健康成長(zhǎng)的前提。本學(xué)期，首先，我們將繼續(xù)把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，建立健全各項(xiàng)家長(zhǎng)工作制度，期初有目標(biāo)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，并將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。第二，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，家園齊心協(xié)力共同為幼兒的健康成長(zhǎng)努力。

2、注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作雖有不小的成果。但還有許多的地方要加強(qiáng)要提高。表現(xiàn)在家長(zhǎng)直接參與教學(xué)不夠，尤其體現(xiàn)在深入到幼兒園教育過(guò)程的深層不夠，教育觀念有待更新，教育行為需要轉(zhuǎn)變，本學(xué)期，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、班級(jí)博客等方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

3、善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作。由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也差異，因此教師做家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要“因人而異”，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別交談，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生的家長(zhǎng)工作。

4、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的.教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

5、開(kāi)辟家園合作的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，根據(jù)家長(zhǎng)和教學(xué)需求，開(kāi)辦識(shí)講座，技能培訓(xùn)，調(diào)查問(wèn)卷、親子互動(dòng)，小小親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，聯(lián)歡會(huì)。尤其是家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、形式、方法可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，從而學(xué)會(huì)對(duì)孩子的正確評(píng)價(jià)。

6、充分發(fā)揮家教園地作用。本學(xué)期我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)教園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。

7、網(wǎng)上交流。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園各班已在網(wǎng)上開(kāi)通了博客，這樣可以讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。極大的拓展了交流空間。

8、不斷完善教師家長(zhǎng)工作的考評(píng)方法，將教師的家長(zhǎng)工作納入考核的重要內(nèi)容以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，我們將從要求教師家長(zhǎng)工作的量化、質(zhì)化和內(nèi)涵化，對(duì)教師和班級(jí)家長(zhǎng)工作采取園長(zhǎng)室考核、自我評(píng)價(jià)和聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長(zhǎng)工作的內(nèi)涵。

工作方案篇3

一、目標(biāo)任務(wù)

20xx年選派24名優(yōu)秀文化工作者到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民間文藝團(tuán)體提供服務(wù)。到20xx年，每年全面完成省、市下達(dá)的選派、培養(yǎng)任務(wù)，通過(guò)選派和培養(yǎng)工作，加快“三區(qū)”文化人才隊(duì)伍建設(shè)，提高“三區(qū)”文化工作者素質(zhì)，為推動(dòng)“三區(qū)”文化發(fā)展、提升公共文化服務(wù)水平提供人才支持。

二、工作原則

（一）中央指導(dǎo)、地方實(shí)施。文化部、中央組織部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院扶貧辦等部門負(fù)責(zé)規(guī)劃指導(dǎo)，提出工作目標(biāo)和要求，開(kāi)展選派和培養(yǎng)工作。省、市、縣三級(jí)文化行政部門、黨委組織部門、財(cái)政部門、人力資源社會(huì)保障部門和扶貧部門具體組織實(shí)施，落實(shí)選派和培養(yǎng)任務(wù)。

（二）統(tǒng)籌規(guī)劃、整體安排。將“三區(qū)”人才支持計(jì)劃與當(dāng)前全縣文化工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)縣和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才的上下交流，幫扶全縣文化工作的開(kāi)展。

（三）因地制宜、注重實(shí)效。從受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化單位實(shí)際需要出發(fā)，由受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民間文藝團(tuán)體提出需求，結(jié)合派出地文化工作者專業(yè)特長(zhǎng)，選準(zhǔn)專業(yè)門類，派出優(yōu)秀文化工作者，培養(yǎng)專業(yè)文化工作者，切實(shí)提高受援地文化工作者的業(yè)務(wù)能力和工作水平。

三、基本要求

（一）受援范圍：我縣“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)受援范圍為全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（二）選派和培養(yǎng)文化工作者的范圍：市文廣新局分配到XX縣選派名額24人。（具體人員名單見(jiàn)附件1）

（三）相關(guān)要求

1、資格要求：原則上選派具備專業(yè)技術(shù)職務(wù)的優(yōu)秀文化工作者。

2、工作要求：原則上選派人員必須到受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專業(yè)崗位工作1年。具體要求主要有三項(xiàng)：一是選派對(duì)象必須在20xx年3月底以前到崗，并和受援地簽訂協(xié)議。即選派方、受援方及選派人員本人三方應(yīng)簽訂工作協(xié)議以明確權(quán)責(zé)。（具體協(xié)議見(jiàn)附件2）選派對(duì)象應(yīng)和當(dāng)?shù)鼐C合文化站溝通，根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨笾贫甓任幕瘞头鲇?jì)劃，年底要作好工作總結(jié)。二是選派對(duì)象要盡力爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持，確保綜合文化站不得占用，并能正常運(yùn)行，開(kāi)展日常文化活動(dòng)。三是選派對(duì)象要結(jié)合自身特長(zhǎng)，年內(nèi)開(kāi)展一到兩項(xiàng)文化建設(shè)活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)特色。

四、保障措施

（一）政策保障：選派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化工作者，選派期間人事關(guān)系和工資福利待遇不變，選派期滿后仍回原單位工作。其選派工作經(jīng)歷視同到艱苦地區(qū)工作經(jīng)歷。符合規(guī)定條件的，應(yīng)在工資、職務(wù)（職稱）晉升、計(jì)算基層工作經(jīng)歷、研究生考試等方面，按現(xiàn)有傾斜政策執(zhí)行。對(duì)于選派工作期間業(yè)績(jī)突出、基層歡迎的優(yōu)秀人員，按有關(guān)規(guī)定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）經(jīng)費(fèi)保障：選派工作經(jīng)費(fèi)按每人每年2萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，用于購(gòu)買人員保險(xiǎn)、按規(guī)定解決差旅費(fèi)等。培養(yǎng)工作經(jīng)費(fèi)按照每人每天120元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，用于教育培訓(xùn)、按規(guī)定解決差旅費(fèi)等。中央財(cái)政負(fù)擔(dān)我縣50%專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（1萬(wàn)元），其余50%專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由省、市財(cái)政各負(fù)擔(dān)一半（各0.5萬(wàn)元）。為保證選派、培養(yǎng)工作落到實(shí)處，經(jīng)費(fèi)采用計(jì)劃內(nèi)據(jù)實(shí)結(jié)算方式審核下達(dá)。

五、組織實(shí)施

（一）由縣文廣新局牽頭制定全縣總體方案并做好有關(guān)項(xiàng)目的具體實(shí)施工作。在縣委組織部的指導(dǎo)下，縣文廣新局會(huì)同縣財(cái)政局、縣人力資源和社會(huì)保障局、縣扶貧辦等有關(guān)部門負(fù)責(zé)計(jì)劃的總體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌管理，研究制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)意見(jiàn)，審核“三區(qū)”項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施方案，指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施?？h文廣新局將不定期地開(kāi)展中期抽查和最后評(píng)估檢查工作，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)，并發(fā)放相關(guān)補(bǔ)助。

（二）縣文化行政部門會(huì)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門統(tǒng)籌規(guī)劃和管理本地區(qū)項(xiàng)目實(shí)施工作，建立健全項(xiàng)目工作機(jī)制和具體實(shí)施辦法，指定專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)本地區(qū)方案實(shí)施的協(xié)調(diào)管理工作，落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和支持措施，確保本地區(qū)選派、培養(yǎng)工作順利開(kāi)展。

工作方案篇4

*年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂*年公司財(cái)務(wù)工作計(jì)劃：

一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，但是11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國(guó)家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：11年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以*說(shuō)財(cái)務(wù)部*年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作，由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開(kāi)源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供*財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

三、個(gè)人見(jiàn)意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。

總之在新的一年里，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

工作方案篇5

為確保20xx年中考順利進(jìn)行，特制訂《安武六中20xx年中考工作應(yīng)急方案》。應(yīng)急總指揮：z下設(shè)應(yīng)急處理小組。

一、成立中考應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織我校中考兩天工作。

組長(zhǎng)：zz

副組長(zhǎng)：zz

z

安全保障：zz

成員：z

z

二、工作分工

1、行車責(zé)任人：

1號(hào)車責(zé)任人：z2號(hào)車責(zé)任人：z3號(hào)車責(zé)任人：z

2、學(xué)校住宿責(zé)任人

各班主任是本班住宿考生飲食起居的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的直接責(zé)任人。

三、職責(zé)要求

1、所有教師提前熟悉并向考生介紹考點(diǎn)位置、考場(chǎng)安排。掌握考生家長(zhǎng)電話、詳細(xì)住址。每天考試考生進(jìn)場(chǎng)前發(fā)準(zhǔn)考證，考試結(jié)束收回準(zhǔn)考證，以證管人。所有科目考完后收回準(zhǔn)考證。

2、班主任要加強(qiáng)對(duì)本班考生的考前教育，特別是時(shí)間觀念和安全意識(shí)。

3、教師自每趟組織考生上車到考試結(jié)束返回學(xué)校都要跟著考生一起活動(dòng)?？荚囬_(kāi)始后，要按考點(diǎn)要求到規(guī)定地點(diǎn)休息，考試期間不能擅自離開(kāi)。考試期間若發(fā)生意外事故，如：考生出現(xiàn)發(fā)燒、眩暈、休克等較重癥狀時(shí)，要立即向考點(diǎn)主考報(bào)告并陪護(hù)就醫(yī)。對(duì)準(zhǔn)考證丟失的，要主動(dòng)向考點(diǎn)考場(chǎng)監(jiān)考說(shuō)明情況，以保證考生進(jìn)場(chǎng)考試再向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4、中考期間教師手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，對(duì)沒(méi)有按時(shí)到的考生要及時(shí)和考生本人聯(lián)系，同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

5、要密切關(guān)注考生心理、身體狀況，如有異常，及時(shí)細(xì)心妥善處置，耐心做好考生心理?yè)嵛抗ぷ?。?yán)密將考生穩(wěn)住在“學(xué)?！键c(diǎn)”“兩點(diǎn)一線”區(qū)間內(nèi)，不準(zhǔn)離開(kāi)，不準(zhǔn)上街買東西，特殊情況確需購(gòu)買的到靳校長(zhǎng)處登記統(tǒng)一購(gòu)買。

7、乘車時(shí)教師要告誡學(xué)生不準(zhǔn)將身體任何部位露出車窗，不要喧嘩，相互謙讓，照顧有病或者暈車的考生。選定好各班本考點(diǎn)的學(xué)生聯(lián)系人并發(fā)揮好他們的作用。

8、發(fā)生安全事故時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急處理，必要時(shí)送受傷學(xué)生到醫(yī)院檢查治療，同時(shí)立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。無(wú)論發(fā)生何種事故，必須將學(xué)生放在第一位，先保護(hù)、搶救學(xué)生。

9、整個(gè)中考期間，中考應(yīng)急指揮小組全體成員不準(zhǔn)離開(kāi)自己的相應(yīng)崗位；不準(zhǔn)喝酒；不準(zhǔn)涉足娛樂(lè)、休閑、消遣場(chǎng)所；不準(zhǔn)走親訪友。嚴(yán)格履行相關(guān)職責(zé)，要密切配合，服從指揮，確保通信暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。特殊情況應(yīng)經(jīng)靳五的同志準(zhǔn)假。

10、相關(guān)單位求援電話：交通事故122報(bào)警110緊急救護(hù)120。

工作方案篇6

為切實(shí)做好住建委綜合治稅工作，根據(jù)《市綜合治稅工作考核暫行辦法》及相關(guān)文件要求，結(jié)合本部門工作實(shí)際，特制定本辦法。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立住建委綜合治稅工作領(lǐng)導(dǎo)組，住建委副主任同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)。同志為信息聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)收集、整理本部門涉稅信息并按要求報(bào)送。

二、明確職責(zé)

各部門在綜合治稅工作中，要認(rèn)真履行自身職能職責(zé)，涉及提供涉稅信息的部門，應(yīng)定期及時(shí)準(zhǔn)確的向聯(lián)絡(luò)員提供涉稅信息。根據(jù)市綜合治稅數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)內(nèi)容，以下部門在每季度5日前提供上季度涉稅相關(guān)信息。

建管處負(fù)責(zé)提供：

1、建筑業(yè)企業(yè)管理信息表；

2、建筑施工合同備案信息表；

3、施工許可證發(fā)放信息表。

房管局負(fù)責(zé)提供：

1、商品房預(yù)售許可證信息表；

2、房屋銷售合同備案信息表；

3、房產(chǎn)交易轉(zhuǎn)讓信息表。

征收局負(fù)責(zé)提供：城市房屋拆遷信息表。

其他部門根據(jù)市綜合治稅領(lǐng)導(dǎo)組要求，配合聯(lián)絡(luò)員隨時(shí)提供所需涉稅信息。

三、信息報(bào)送

聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)收集、整理各部門提供的信息表并在每季度10日前在市綜合治稅平臺(tái)報(bào)送，要求：

1、報(bào)送的涉稅信息資料真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，與規(guī)定格式相符；

2、按要求在規(guī)定期限內(nèi)報(bào)送本部門的涉稅信息，實(shí)現(xiàn)信息共享；

3、報(bào)送的信息經(jīng)稅務(wù)部門分析比對(duì)后，能直接形成稅源增長(zhǎng)點(diǎn)。

四、協(xié)作控管

嚴(yán)格執(zhí)行市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治稅工作的通知》，按照規(guī)定在相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行稅收控管，積極配合財(cái)稅部門工作。從建設(shè)程序各個(gè)環(huán)節(jié)及房屋交易等情況入手，加強(qiáng)涉稅信息的監(jiān)控。

五、工作制度

1、建立綜合治稅工作例會(huì)制度。至少每季度召開(kāi)一次治稅工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，總結(jié)上季度工作情況，研究解決存在問(wèn)題，安排下階段工作。

2、建立獎(jiǎng)懲制度。制定住建委綜合治稅工作考核辦法，并納入單位目標(biāo)管理進(jìn)行考核，對(duì)工作成績(jī)突出的單位