2008年高考試題-語(yǔ)文(重慶卷)

河南教考資源信息網(wǎng)版權(quán)所有·侵權(quán)必究PAGEPAGE82008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（重慶卷）語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題卷共8頁(yè)?？荚嚂r(shí)間150分鐘。第1至10題為選擇題，30分；第11至22題為非選擇題，120分。滿分150分。注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)許考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.答第1至10題時(shí)，必須使用28B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.答案11至22題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡作答，在試題卷上答題無(wú)效。5.考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。一、（本大題共4小題，每小題3分，共12分）1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，有錯(cuò)誤的一組是（）對(duì)峙zhì犒勞kào追本溯源sù驀然回首mò僥幸jiào澆水jiāo不屈不撓náo驍勇善戰(zhàn)xiāo監(jiān)察chá趁機(jī)chèn披荊斬棘jīng臉色刷白shuà剎那chà切磋qiè正當(dāng)防衛(wèi)dāng姍姍來(lái)遲shān2.下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）朝廷調(diào)濟(jì)貿(mào)然行事瞑頑不化惦量修煉生靈涂炭不假思索斑斕法碣如法炮制嚴(yán)懲不貸松馳困擾歪門(mén)邪道砰然心動(dòng)3.下列各選項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）英勇而機(jī)智的荊軻策劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案，為了吸引秦王贏政上鉤必須砍下樊於期的頭顱，作為看見(jiàn)時(shí)奉獻(xiàn)的禮品。有關(guān)部門(mén)整銳房地產(chǎn)市場(chǎng)，那些八字還沒(méi)一撇就熱熱鬧鬧售房的開(kāi)發(fā)商，終于會(huì)到了自己釀造苦酒。文化領(lǐng)袖的形成，不只需要本人的天賦和努力，還需要一個(gè)讓公眾認(rèn)同的過(guò)程。任憑一兩件事，不足積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望。漫步萬(wàn)盛石林景區(qū)，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳相的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。4.下列各選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）當(dāng)冰雪皚皚之際，唯獨(dú)梅花昂然綻放于枝頭，對(duì)生命充滿希望和自信，教人精神為之一振。那跳躍著鳴禽的綠林，樹(shù)上纏繞著藤蔓的綠葉，以及時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山嵐霧靄，把我整個(gè)心靈都吸引了過(guò)去。坐火車(chē)到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風(fēng)光，是威爾士最主要的一個(gè)景點(diǎn)。1984年12月26日，中國(guó)首次南極考察隊(duì)抵達(dá)南極洲。12月31日，南極洲上第一次飄起了王星紅旗。二、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）閱讀下文，完成第5～7題。什么是人體生物鐘？科學(xué)家研究證實(shí)，每個(gè)人從他誕生之晶直至生命終結(jié)，體內(nèi)都存在著多種自然節(jié)律，如體力、智力、精緒、血壓等的變化，人們將這些自然節(jié)律稱(chēng)作生物節(jié)律或生命節(jié)律。人體內(nèi)還存在一種決定人們睡眠和覺(jué)醒的生物節(jié)律，它根據(jù)大腦的指令，以24小時(shí)為周期發(fā)揮作用。早在19世紀(jì)末，科學(xué)家就注意到了生物體具有“生命節(jié)律”的現(xiàn)象?？茖W(xué)家們將體力、情緒與智力盛衰起伏的周期性節(jié)奏繪制成三條波浪形的人體生物節(jié)律曲線圖。到了20世紀(jì)中葉，生物學(xué)家又根據(jù)生物體存在周期性循環(huán)節(jié)律活動(dòng)的事實(shí)，創(chuàng)造了“生物鐘”一詞。生物鐘的位置到底在何處？一般認(rèn)為，生物鐘應(yīng)該存在于大腦中，但對(duì)于其體位置的說(shuō)法卻又各不相同。有人認(rèn)為，生物鐘的確切位置在下丘腦前端，視交叉上核內(nèi)，該核通過(guò)視網(wǎng)膜感受外界的光與暗，使之和體內(nèi)的時(shí)鐘保持同一節(jié)奏。也有人認(rèn)為：生物鐘現(xiàn)象與體內(nèi)的襚黑素有密切關(guān)系，由于褪黑素是松果腺分泌的，因此生物鐘也應(yīng)該位于松果體上。生物鐘是受外界因素的影響，還是由人體自身內(nèi)在的因素決定的？長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家們一直在爭(zhēng)論。外源說(shuō)認(rèn)為，某些復(fù)雜的宇宙信息是控制生命節(jié)律現(xiàn)象的動(dòng)因。學(xué)者弗蘭克·而朗博士認(rèn)為，人類(lèi)對(duì)廣泛的外界信息，如電場(chǎng)變化、地碰變化、重力場(chǎng)變，宇宙射線、其他行星運(yùn)動(dòng)周期、光的變化、月球引力等極為敏感，這些變化的周期性，引起了人的生命節(jié)律的周期性。內(nèi)源說(shuō)認(rèn)為，生命節(jié)律是由人體自身內(nèi)在的因素決定的。人在恒溫和與外界隔絕的地下，也表現(xiàn)出近似于24小時(shí)的節(jié)律。長(zhǎng)久以來(lái)，生物鐘的作用機(jī)制一直是個(gè)謎。科學(xué)家們只知道生物鐘可以控制人類(lèi)睡眠和覺(jué)醒的周期、體內(nèi)激素分泌、新陳代謝速率、體溫等多種生理行為，但對(duì)生物鐘的組成和其通過(guò)什么形式完成上述工作不能搞清。加利福尼晉大學(xué)的一個(gè)科研小組在《細(xì)胞雜志上撰文稱(chēng)》他們發(fā)現(xiàn)了人體生物鐘是如何發(fā)揮作用的：生物鐘通過(guò)在細(xì)胞內(nèi)部制造蛋白而控制著負(fù)責(zé)不同功能的基因發(fā)揮各自的作用。它的這一系列活動(dòng)促使著人們感覺(jué)饑餓、享受睡眠、改變體溫等。這看上去仿佛是人體生物種非常熟練的掌握了整個(gè)DNA鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并在白天或黑夜某個(gè)必要的時(shí)段中按下所需的按鍵來(lái)控制著人體各個(gè)器官的運(yùn)作。5.從原文看，下列對(duì)“生物鐘”的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是一種決定睡眠和覺(jué)醒的生物節(jié)律體力、情緒與智力盛衰起伏的周期性節(jié)律生物體中存在的周期性循環(huán)的生命節(jié)律感覺(jué)饑餓、改變體溫的生命節(jié)律6.根據(jù)原文提供的信自，對(duì)“生物鐘”的形成沒(méi)有影響的一項(xiàng)是通過(guò)視網(wǎng)膜感受光與暗的視交叉上核人體內(nèi)松果腺所分泌的褪黑素廣泛的外界信息的周期性變化體內(nèi)激素分泌、新陳代謝速率7.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是生物鐘的研究可以在運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的提高方面有所作為生物鐘的研究可以為合理安排作息時(shí)間提供幫助生物釧的研究可以自由改變?nèi)说纳钆c工作狀態(tài)生物釧的研究可以加深對(duì)人體細(xì)胞蛋白制造的認(rèn)識(shí) 三、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）閱讀下文，完成第8～10題。景公出游于寒途，睹死游［］,眾然不問(wèn)，晏子諫曰：“昔吾先君桓公出游賭饑者之一，疾者與之財(cái)，使令勞力籍?dāng)坎毁M(fèi)民。先君將游，百姓皆說(shuō)曰：‘君舉幸游吾鄉(xiāng)子？’今子寒途，據(jù)四十里之，禪財(cái)不足以奉斂，盡力不能周役，民氓饑寒凍餒，死相望，而君不問(wèn)，失君道矣。財(cái)屈力竭，下無(wú)以親上；驕泰奢侈，上無(wú)以親下。上下交離，君臣無(wú)親，此三代之所以衰也。今君行之，嬰懼公族之危，以為異姓之福也?！惫唬骸叭?！為上而忘下，厚籍?dāng)慷瘢嶙锎笠?！”于是斂死觜，發(fā)粟于民，據(jù)四十里之氓，不服政期年。公三月不出游。就公使圉人養(yǎng)所愛(ài)馬，暴死，公怒，今人操刀解養(yǎng)馬者。是時(shí)晏子侍前，左右執(zhí)刀而進(jìn)。晏子止而問(wèn)于公曰：“堯枝解人，”樞始？”公矍曰：“從寡人始”途不支寄。公曰：“以屬曰：”爾罪有三：公使當(dāng)養(yǎng)馬而殺之，當(dāng)死罪一也；又殺公之所最善馬，當(dāng)死罪二也；使公以一馬之古而殺人，百姓聞之必怨吾君，諸侯聞之必輕吾國(guó)，當(dāng)殺公馬，使怨積于百姓，兵弱鄰國(guó)，當(dāng)當(dāng)死罪三也。今以屬獄?！惫叭粐@曰：“夫子釋之！夫子釋之！勿傷吾仁也。”景公走狗死，公今外共之棺，內(nèi)給之祭。晏子聞之，諫。公曰：“亦細(xì)物也，特以與左右為笑耳?！标套釉唬骸熬^(guò)矣，夫厚籍?dāng)坎灰苑疵?，充貨?cái)而笑左右，傲細(xì)民之憂，而學(xué)左右之，則國(guó)亦無(wú)望已。且夫孤老凍餒，而死狗；鰥寡不恤，而死狗有棺。行辟若此，姓聞之。吾君；諸侯聞之，必輕吾國(guó)，怨晏子，而權(quán)輕于諸侯，而乃以為細(xì)物，群其圖之。”公曰：“善?！比のＶ喂?；以會(huì)相馬。（節(jié)選自《晏子春秋》）［注］貲（zi）:腐尸。8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是先群將游，百姓皆說(shuō)曰：“君當(dāng)幸游鄉(xiāng)乎？說(shuō)：高興據(jù)四十里之氓，不服政期年服：服從公曰：“以屬獄。”屬：交付亦細(xì)物也，特以與左右笑耳特：只是9.下列各組句子中，分別表現(xiàn)齊景公“荒詔行徑”和“苛虛百姓”的一組是A.景公出游于寒途，睹死游，默然不同使怨積于百姓，兵弱于鄰國(guó)B.公怒，令人操刀解養(yǎng)馬者公族之危，以為異姓之福也C.景公走狗死，公令外共之棺，內(nèi)給之祭夫厚籍?dāng)坎灰苑疵馜.趣庖治狗，以會(huì)朝屬財(cái)屈國(guó)竭，下無(wú)以親上10.下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）在齊景公漠漠百姓族苦，樂(lè)之時(shí)，晏子指出“上下交離，君臣無(wú)親”是國(guó)家衰敗的原因。齊景公所愛(ài)之馬暴死，欲殺養(yǎng)馬之人。晏子假意斥責(zé)養(yǎng)馬人，阻止了這種行為。齊景公能聽(tīng)從晏子的勸諫，也還算是一個(gè)知錯(cuò)能改的君主。文章通過(guò)三個(gè)典型事例，表現(xiàn)了晏子的賢能有德、剛正不屈、機(jī)智幽默。四、（本大題共3小題，共22分）11.用斜線（/）給第三大題文言文閱讀材料中劃波浪線的句子斷句，并把劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）用斜線（/）斷句：昔吾先君桓公出游睹饑者與之食睹疾者與之財(cái)（2分）（2）翻譯：①殫財(cái)不足以奉斂，盡力不能周役，民氓饑寒凍餒，死背相望。（4分）②傲細(xì)民之憂，而崇左右之笑，則國(guó)亦無(wú)望已。（4分）12.閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。（6分）卜算子，送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫，山是眉車(chē)聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。（1）本詞上、下片各寫(xiě)了什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。（2分）（2）宋人王灼《碧雞漫志》評(píng)王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）13.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇和文學(xué)常識(shí)的空缺部分。（6分）（1）皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名：，字余曰靈均。（屈原《離騷》）（2）霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而下?；⒐纳鈴澔剀?chē)，。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）（3）然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，，百有余年矣。（4）雖無(wú)絲竹管弦之盛一，。（5）《孤獨(dú)的收割人》的作者，是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人，“湖畔派”的代表作家。（6）1921年魯迅以“巴人”為筆名發(fā)表的，后來(lái)又收入小說(shuō)集《吶喊》中的著名中篇小說(shuō)是。五、（本大題共4小題，共22分）閱讀下文，完成第14、17題。時(shí)間怎樣地行走遲子建墻上的掛鐘，曾是我童年最?lèi)?ài)著的一道風(fēng)景。我對(duì)它有一種說(shuō)不出的崇拜因?yàn)樗?mèng)著時(shí)間，我們的作息似乎都受著它的支配。到了指定的時(shí)間，我們得起床上學(xué)，得做課間操，得被父母吆喝著去睡覺(jué)。雖然說(shuō)有的時(shí)候我們還沒(méi)睡夠不想起床，在戶外的月光下還沒(méi)有戲耍夠不想回屋睡覺(jué)，都必須因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而聽(tīng)從父母的吩咐。他們理直氣壯呵斥我們的話與掛鐘息息相關(guān)：“都幾點(diǎn)了，還不起床！”要么就是：“都幾點(diǎn)了，還在外面瘋玩，快睡覺(jué)去！”這時(shí)候，我覺(jué)得掛鐘就是一個(gè)拿著煙袋著我們腦門(mén)的狠心的老頭，又兇又倔，真怒把他給掀翻在地，讓它永遠(yuǎn)不行走。在我的想象中，它就是一個(gè)看不見(jiàn)形影的家長(zhǎng)，嚴(yán)古板。但有時(shí)候它也是溫情的，在除夕夜里，它的每一聲腳步都給我們帶來(lái)快樂(lè)，我們可以在子時(shí)鐘聲敲響后得到夢(mèng)寐以求的壓歲錢(qián)，想著用這錢(qián)可以買(mǎi)糖果來(lái)甜甜自己的嘴，真想在雪地上暢快地打幾個(gè)滾。我那時(shí)天真地以為時(shí)間是被一雙神秘的大手放在掛鐘里的。它每時(shí)每刻地行走著，走得不慌不忙，氣定神凝，不會(huì)因?yàn)樨潙俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐大雪紛飛而加快腳步。它的腳，是世界上最能禁得起誘惑的腳，從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。我喜歡聽(tīng)它前行的聲音總是一個(gè)節(jié)，好像一首溫馨的搖籃曲。時(shí)間在掛鐘里，與我們一同經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪、湖源湖落。我上初中以后，手表就比較普及了。我看見(jiàn)時(shí)間躲在一個(gè)小小的圓盤(pán)里，在手腕上跳舞。它跳得靜悄悄的，不像墻上的掛鐘那么清脆悅耳，“滴答——滴答——”的聲音不絕于耳。手表里的時(shí)間給我一種鬼鬼崇崇的感覺(jué)，少了幾分氣勢(shì)和嚴(yán)，以明明到了上課時(shí)間，我還會(huì)磨贈(zèng)一兩分鐘再進(jìn)教室，手表里的時(shí)間也就因此顯得有些落實(shí)。后來(lái)，生活變得豐富多彩了，時(shí)間棲身的地方就多了。項(xiàng)鏈墜可以隱藏著時(shí)間，臺(tái)歷上鑲嵌著時(shí)間，玩具里放置著時(shí)間，至于電腦和手提電話，只要我們一打開(kāi)它們，率先映入眼簾的就有時(shí)間。時(shí)間如果是一樣到處閃爍著，它越來(lái)越多，也就越來(lái)越顯得匆匆了。十幾年前的一天，我在北京第一次發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。我在梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)，它在清晨的曙光中像一道明的雪一樣了我的眼睛。我知道時(shí)間其實(shí)一在我的頭發(fā)里行走，只不過(guò)一次露出了痕跡而已。我還看見(jiàn)，時(shí)間在母親的口腔里行走，她的牙齒脫落得越來(lái)越多。我明白時(shí)間讓花朵綻放的時(shí)候，也會(huì)讓人的眼角綻放出花朵——魚(yú)筆紋。時(shí)間讓一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂，讓車(chē)輪的輻條越來(lái)越沾染上銹鏈，讓一座老屋逐漸鴕了背。時(shí)間好似變戲法的魔術(shù)師，突然讓一個(gè)活生生的人瞬間消失在他們辛勤勞作過(guò)的土地上，我的祖父、外祖父和父親，就讓時(shí)間給無(wú)聲地接走了，再也看不到他們的腳印，又能在黑令的夢(mèng)中見(jiàn)到他們依稀的身影。他們不在了，可時(shí)間還在，它總是持之以恒激情澎湃地行走著——在我們看不到的角落，在我們不經(jīng)意走過(guò)的地方，在日月星辰中，在夢(mèng)中。我終于明白掛鐘上的時(shí)間和手表里的時(shí)間只是時(shí)間的一個(gè)表象而已，它存在于更豐富的日常生活中。只要我們?cè)谛凶?，時(shí)間就會(huì)行走。我們和時(shí)間如同一對(duì)伴侶，相依相偎著，不朽的它會(huì)在我們不知不覺(jué)間，引領(lǐng)著我們一直走到地老天荒。14.怎樣理解“它在清晨的曙，像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛”在文中的含意？（4分）15.文章是圍繞人的成長(zhǎng)與對(duì)時(shí)間的感受來(lái)展開(kāi)的，請(qǐng)梳理作者的思路。（6分）16.文章描繪了“時(shí)間”的各種行走方式，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）17.文章寫(xiě)到“不朽”的“時(shí)間”“會(huì)在我們不知不覺(jué)間，引領(lǐng)著我們一直走到地老天荒”。請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要分析作者對(duì)“人”和“時(shí)間”關(guān)系的觀點(diǎn)和態(tài)度。（6分）六、（本大題共4小題，每小題4分，共16分）18.根據(jù)下列要求為漫畫(huà)、孵蛋圖配上一段文字。（4分）要求：（1）能夠揭示漫畫(huà)的寓意；（2）句式整齊，有諷刺意味；（3）20～40字。19.據(jù)媒體報(bào)道，2008年5月8日9點(diǎn)18分，奧運(yùn)祥云火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。沖頂過(guò)程中，一朵白云始終停留在珠峰上空?；鹁纥c(diǎn)燃不久，一道彩虹在珠峰上空出現(xiàn)。請(qǐng)以此為內(nèi)容，展開(kāi)想象，運(yùn)用擬人的修辭手法做一副對(duì)聯(lián)。（4分）20.用四個(gè)反問(wèn)句重組下面的語(yǔ)句。可以增減個(gè)別詞語(yǔ)，但須保留原意，并保持語(yǔ)意連貫。（4分）每個(gè)人都是一根蠟燭，既然你被點(diǎn)燃了，就應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人，你自己并不會(huì)燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。21.在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使上下文連貫起來(lái)。（4分）汶川地震，制造了一場(chǎng)極其可怕的災(zāi)難，①會(huì)讓我們經(jīng)歷苦痛，②我們的希望不會(huì)沉淪，③會(huì)升降。④從災(zāi)難發(fā)生那一刻起，我們都在為那些災(zāi)難中的生命祈禱，⑤這場(chǎng)災(zāi)難產(chǎn)生如何可怕的破壞力，我們也都有理由相信，隨著我們所有人的力量向同一個(gè)方向聚集，愛(ài)心與力量⑥能夠在最快的時(shí)間內(nèi)傳遞到災(zāi)區(qū)。七、寫(xiě)作（本大題60分）22.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自然”的釋義有：①自然界。②自由發(fā)展；不經(jīng)人力干預(yù)。③不勉強(qiáng)；不局促；不呆板?！?qǐng)以“在自然中生活”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①立意自定；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄襲。參考答案1、D（dàng）2、A（調(diào)劑、冥頑）（B掂量、C法謁、D、怦然）3、B（A指人做事能堅(jiān)持到底；B比喻事情還沒(méi)有任何條件；C不管……；D形容女子姿態(tài)柔美）4、B（A梅花……教人精神一振/人的精神為之一振，主動(dòng)和被動(dòng)句式雜糅；C……是景點(diǎn)，缺少主語(yǔ)；D首次抵達(dá)，語(yǔ)序不當(dāng)）5、C（其他三項(xiàng)都是生物鐘調(diào)控的某些具體方面）6、D（這是生物鐘發(fā)揮作用控制的兩個(gè)方面