


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
檢討書(shū):上課犯錯(cuò)背景介紹本文是本人對(duì)自己在上課過(guò)程中犯錯(cuò)的一個(gè)檢討書(shū)。上課是我作為學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之一,但是不可否認(rèn)的是,在上課的過(guò)程中,我有時(shí)候會(huì)犯一些錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤可能涉及到不專(zhuān)心聽(tīng)講、注意力分散、缺乏準(zhǔn)備、遲到早退等方面,這些錯(cuò)誤對(duì)我的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生了一定的影響。因此,我決定寫(xiě)這份檢討書(shū),對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,并提出改正措施,以提升自己的學(xué)習(xí)效果和表現(xiàn)。過(guò)去的錯(cuò)誤在過(guò)去的一段時(shí)間里,我意識(shí)到我在上課的過(guò)程中犯了一些錯(cuò)誤。首先,我有時(shí)候會(huì)不夠?qū)P穆?tīng)講。這導(dǎo)致我會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的信息或者理解不夠充分,從而影響了我對(duì)知識(shí)的掌握和理解。其次,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的注意力會(huì)分散。當(dāng)其他同學(xué)發(fā)出聲音或者有外界干擾時(shí),我很容易被干擾,無(wú)法集中精力聽(tīng)課。除此之外,我還經(jīng)常在上課前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解不夠充分,從而影響了我的學(xué)習(xí)效果。最后,我有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因遲到或者提前離開(kāi)上課班級(jí),這不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成了影響,也給老師和同學(xué)帶來(lái)了困擾。反思分析對(duì)于我在上課中犯的這些錯(cuò)誤,我深感慚愧。首先,我認(rèn)識(shí)到自己在上課時(shí)不夠?qū)P穆?tīng)講的問(wèn)題,是因?yàn)槲覜](méi)有給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),我在上課過(guò)程中容易分心,很難集中精力去聽(tīng)講。其次,我缺乏自我控制能力,無(wú)法抵御外界干擾的誘惑,特別是當(dāng)同學(xué)之間交談或者有噪音的干擾時(shí),我容易分散注意力。此外,我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課自我管理習(xí)慣,沒(méi)有提前做好課前準(zhǔn)備,導(dǎo)致對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解不夠充分。最后,遲到和提前離開(kāi)上課班級(jí)的行為是我個(gè)人對(duì)時(shí)間管理不善的一個(gè)表現(xiàn),這不僅影響了我的學(xué)習(xí)效果,也給他人帶來(lái)了困擾。改正措施為了改正我在上課中的錯(cuò)誤,提升自己的學(xué)習(xí)效果和表現(xiàn),我制定了以下的改正措施:1.設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃:每天在上課前,我會(huì)給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這能幫助我在上課時(shí)更加專(zhuān)注,集中精力聽(tīng)講。2.培養(yǎng)自我控制能力:我會(huì)通過(guò)鍛煉意志力和專(zhuān)注力,強(qiáng)化自己的自我控制能力。我會(huì)嘗試減少對(duì)外界干擾的反應(yīng),養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)課的習(xí)慣。3.做好課前準(zhǔn)備工作:在上課前,我會(huì)提前預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí),為上課做好充分的準(zhǔn)備。這樣我就能更加充分地理解老師上課的內(nèi)容,提出問(wèn)題和參與討論。4.改善時(shí)間管理能力:我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,合理安排我每天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間。特別是對(duì)于上課,我會(huì)提前規(guī)劃好到達(dá)教室的時(shí)間,避免遲到或者提前離開(kāi)上課班級(jí)。結(jié)束語(yǔ)通過(guò)這份檢討書(shū),我意識(shí)到了自己在上課中的錯(cuò)誤,并提出了相應(yīng)的改正措施。我希望自己能夠認(rèn)真貫徹這些改正措施,提升自己的學(xué)習(xí)效果和表現(xiàn)。我相信只要付出努力和堅(jiān)持,我一定能夠在上課中追求更好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)場(chǎng)白集錦(打印版)
- 與供應(yīng)商的合同續(xù)簽溝通記錄
- 高廠變防火墻施工方案
- 房屋買(mǎi)賣(mài)合同手房
- 蕭山區(qū)社區(qū)標(biāo)識(shí)施工方案
- 項(xiàng)目會(huì)議紀(jì)要與決策執(zhí)行計(jì)劃
- 瓷磚鋪貼施工方案施工方案
- 紅磚地面拆除工程施工方案
- 招商引資合同招商引資合同書(shū)
- 農(nóng)村文化多樣性與保護(hù)方案
- 初三語(yǔ)文校本研修計(jì)劃(10篇)
- 五、完成課題的可行性分析
- 全科醫(yī)生題庫(kù)附有答案
- DL∕T 5765-2018 20kV及以下配電網(wǎng)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范
- 高中化學(xué)-離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 2024年衡水市安平縣小升初數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)檢測(cè)卷含解析
- Unit2 Special days 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(1.2) 人教版新起點(diǎn)(一年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)
- 內(nèi)審員培訓(xùn)班考核試題
- 酒店客房部考核細(xì)則模板
- 介紹人提成協(xié)議合同書(shū)
- 絲綢之路漫談 知到智慧樹(shù)網(wǎng)課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論