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文檔簡介

第六章

實數(shù)6.1平方根第2課時

用計算器求一個數(shù)

的算術(shù)平方根第六章實數(shù)6.1平方根第2課時用計算器求一個數(shù)11課堂講解估算用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根算術(shù)平方根的小數(shù)點移位法則2課時流程逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1課堂講解估算2課時流程逐點課堂小結(jié)作業(yè)提升2你能計算嗎?你能計算嗎?31知識點估算探究1能否用兩個面積為1dm2的小正方形拼成一個面積為2dm2的大正方形?知1-導1知識點估算探究1知1-導4如圖,把兩個小正方形分別沿對角線剪開,將所得的4個直角三角形拼在一起,就得到一個面積為2dm2的大正方形.你知道這個大正方形的邊長是多少嗎?設(shè)大正方形的邊長為xdm,則x2=2.由算術(shù)平方根的意義可知x=,所以大正方形的邊長是dm.知1-導如圖,把兩個小正方形分別沿對角線剪開,將所得的4知1-導5知1-導探究2有多大?因為12=1,22=4,所以1<<2;因為1.42=1.96,1.52=2.25,所以1.4<<1.5;因為1.412=1.9881,1.422=2.0164,所以1.41<<1.42;因為1.4142=1.999396,1.4152=2.002225,

所以1.414<<1.415;……知1-導探究2有多大?因為12=1,26知1-導如此進行下去,可以得到

的更精確的近似值.事實上,=1.414213562373…,它是一個無限不循環(huán)小數(shù).實際上,許多正有理數(shù)的算術(shù)平方根(例如

等)都是無限不循環(huán)小數(shù).知1-導如此進行下去,可以得到的更精確的近似值.7歸

納求一個正數(shù)(非完全平方數(shù))的算術(shù)平方根的近似值,一般采用夾逼法.“夾”就是從兩邊確定取值范圍;“逼”就是一點一點加強限制,使其所處范圍越來越小,從而達到理想的精確程度.知1-導歸納求一個正數(shù)(非完全平方數(shù))的算術(shù)平8要點精析:

會用完全平方數(shù)的算術(shù)平方根估計非完全平方數(shù)的算術(shù)平方根的大小是本章的基本要求,它利用與被開方數(shù)比較接近的完全平方數(shù)的算術(shù)平方根來估計這個數(shù)的算術(shù)平方根的大??;例如估計的大小,可以取和19最接近的兩個完全平方數(shù)16和25;因為16<19<25,所以<<,即4<<5.知1-導要點精析:知1-導9小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為3:2.她不知能否裁得出來,正在發(fā)愁.小明見了說:“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意小明的說法嗎?小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?知1-講例1小麗想用一塊面積為400cm2知1-講例110知1-講解:設(shè)長方形紙片的長為3xcm,寬為2xcm.根據(jù)邊長與面積的關(guān)系得3x?2x=300,6x2=300,

x2=50,x=.因此長方形紙片的長為cm.因為50>49,所以>7.由上可知

>21,即長方形紙片的長應該大于21cm.知1-講解:設(shè)長方形紙片的長為3xcm,寬為2xcm.11知1-講因為=20,所以正方形紙片的邊長只有20cm.這樣,長方形紙片的長將大于正方形紙片的邊長.答:不能同意小明的說法.小麗不能用這塊正方

形紙片裁出符合要求的長方形紙片.知1-講因為=20,所以正方形紙片的邊長12總

結(jié)知1-講

估算(a≥0)時,可以采用夾逼法,首先確定

的整數(shù)部分,根據(jù)算術(shù)平方根的定義,有m2<a<n2,其中m,n是連續(xù)的非負整數(shù),則m<

<n,則

的整數(shù)部分為m;同理可得

的小數(shù)部分,如此進行下去,可得的近似值.總結(jié)知1-講估算(a≥013知1-練1(安徽)與1+最接近的整數(shù)是(

)A.4

B.3C.2D.1知1-練1(安徽)與1+最接近的整數(shù)是()14知1-練2(2016·天津)估計的值在(

)A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間(2015·六盤水)如圖,在數(shù)軸上表示的點位于哪兩個字母之間(

)A.C與DB.A與BC.A與CD.B與C3知1-練2(2016·天津)估計的值在(152知識點用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根請同學們互相看一下各自的計算器,拿同一類型計算器的同學坐到一起,這樣便于討論問題.請同學們看下圖中所示的計算器,我們首先來熟悉一下這個計算器的操作程序,如果你的計算器與這個計算器是同一類型的話,可以操作一下,其余的同學看看操作步驟.知2-導2知識點用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根請同16歸

納大多數(shù)計算器都有鍵,用它可以求出一個正數(shù)的算術(shù)平方根(或其近似值),應注意的是,不同型號的計算器按鍵的順序可能不同,使用計算器時,一定要按照說明書進行操作.知2-導歸納大多數(shù)計算器都有17知2-講用計算器求下列各式的值:(1); (2)(精確到0.001).例2解:(1)依次按鍵3136,

顯示:56.∴=56.(2)依次按鍵,2,顯示:1.414213562.∴≈1.414.知2-講用計算器求下列各式的值:例2解:(1)依次按鍵18知2-練1用計算器求下列各式的值:(1); (2); (3)(精確到0.01).用計算器計算,若按鍵順序為,則相應的算式是(

)A.×5-0×5÷2=B.(×5-0×5)÷2=C.-0.5÷2=D.(-0.5)÷2=24·5-0·5÷2=知2-練1用計算器求下列各式的值:24·5-0·5÷2=19知2-練3(2016·湘西州)計算的結(jié)果精確到0.01是(可用科學計算器計算或筆算)(

)A.0.30B.0.31C.0.32D.0.33知2-練3(2016·湘西州)計算203知識點算術(shù)平方根的小數(shù)點移位法則知3-導探究利用計算器計算下表中的算術(shù)平方根,并將計算結(jié)果填在表中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能說出其中的道理嗎?3知識點算術(shù)平方根的小數(shù)點移位法則知3-導探究21探究用計算器計算(精確到0.001),并利用你在(1)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律說出

的近似值,你能根據(jù)

的值說出是多少嗎?知3-導探究知3-導22知3-講已知≈2.676,則(1)≈________;≈________.(2)若≈26.76,則a的值是________.例3導引:利用計算器探究發(fā)現(xiàn):被開方數(shù)的小數(shù)點向左(或向右)移動兩位,其算術(shù)平方根的小數(shù)點相應地向左(或向右)移動一位.0.2676267.6716知3-講已知≈2.676,例3導引:23總

結(jié)知3-講對于此類規(guī)律探究題,要從兩個方向進行比較:第一,把被開方數(shù)進行比較;第二,把它們的結(jié)果進行比較,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律.從已知中發(fā)現(xiàn):被開方數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動兩位,其算術(shù)平方根的小數(shù)點就向右(或向左)移動一位,于是猜測出小數(shù)點的移動規(guī)律.總結(jié)知3-講對于此類規(guī)律探究題,要從兩個方向進行比較:241(1)利用計算器分別求:≈________,≈________,≈________,≈________.(2)由(1)的結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)所得的結(jié)果與被開方數(shù)

間的規(guī)律是_____________________________________________________________________.(3)運用(2)中的規(guī)律,直接寫出結(jié)果:≈________,≈________.知3-練1(1)利用計算器分別求:知3-練251.利用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根,有時它的算術(shù)平方根是準確數(shù),有時它的算術(shù)平方根是近

似數(shù).2.采用算術(shù)平方根比較法比較大小時,被開方數(shù)大

的算術(shù)平方根就大;即若a≥b≥0時,≥≥0;

反之亦成立.1.利用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根,有時它的261、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格2、重復是學習之母?!掖雀?、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺?!nD堡4、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的?!狟.V5、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。——洛克6、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰と铡しɡ?、學習是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?、聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚9、好學而不勤問非真好學者。10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。11、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升12、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦--屠格涅夫13、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦14、不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹-《真心英雄》15、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。16只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。17、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。18.成功,往往住在失敗的隔壁!19生命不是要超越

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