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文檔簡介

2023年教師工作個人自我鑒定老師工作個人自我鑒定1

本學(xué)期體育教學(xué)工作接近了尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個詞語表示——勞碌。雖然勞碌的教學(xué)生活卻讓我感到特別的華蜜歡樂和充溢。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此自我鑒定如下:

一、政治方面

我仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項理論學(xué)習(xí),關(guān)切時事政策,嚴(yán)格執(zhí)行教化方針,盡職盡責(zé),教書育人。同時酷愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不卑視、挖苦他們,諄諄教導(dǎo),誨人不倦。我以身作則,為人師表,堅固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,我始終保持飽滿的工作熱忱,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)老師的職責(zé)和義務(wù)。

二、工作看法

在工作中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完備的結(jié)合,主動、仔細(xì)上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用。我主動向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí),主動參與聽課、評課活動,努力提高自己的教化教學(xué)水平。我也在業(yè)務(wù)上精益求精,主動探究體育教學(xué)的新思路,采納敏捷多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生參加體育活動的主動性,提高學(xué)生運動技能與身體素養(yǎng)。

三、教化教學(xué)

為了刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,我參與了區(qū)體育老師骨干班的培訓(xùn)和實踐,同時也拿到了上海體育學(xué)院“體育教化”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書。

我認(rèn)為,體育課的教、學(xué)、練三者是一個有機(jī)的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。

依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,我結(jié)合學(xué)生的`年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高體育運動技能,培育學(xué)生堅韌拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過程中采納老師示范學(xué)生仿照加相互幫助學(xué)習(xí)的方法,多表揚(yáng)多激勵,樹立他們的信念,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)愛好。

例如,在乒乓球訓(xùn)練中,我依據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素養(yǎng)實力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培育學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。通過努力,我校在參與區(qū)組織的青少年乒乓球競賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,小學(xué)女子丙組單打其次名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成果。

除完成正常的安排內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識、同課異構(gòu),還主動開展探討課和講座。為大家的溝通創(chuàng)建了平臺。今后還將接著努力,把這項工作做得更好。

老師工作個人自我鑒定2

自從參與工作以來,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民老師,仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟主義,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛學(xué)生,敬重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教化,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上相識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個學(xué)生,努力去做一個受學(xué)生敬重的和信任的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面,我時刻告誡自己要做一個科研型老師,作為一名剛參與工作的青年老師來說,有的是一腔的熱忱,和對職業(yè)的堅決信念,而缺少的是老老師的珍貴教學(xué)閱歷,因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我主動參與組里每周一次的教研活動,與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。今年我們又開展了青藍(lán)工程,我們這些新徒弟更要虛心的仔細(xì)學(xué)習(xí),要扎扎實實完成好的此項教學(xué)活動。青年老師的成長,成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對大班教學(xué)我不斷的'思索,摸索,實踐。如何調(diào)動學(xué)生的主動性和主動性,消退課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著主動制作教學(xué)用具設(shè)計敏捷多樣的嬉戲活動,使學(xué)生們在主動參加的同時獲得學(xué)問;在課后,我仔細(xì)地給孩子寫評價,主動跟孩子們溝通與家長溝通,不斷激勵后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了x班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛起先望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的協(xié)作,心中對每位幫助過我的老師充溢感謝。以后我更應(yīng)多視察,多問,多做提高自己管班方面的實力。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我信任,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我肯定會取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實現(xiàn)一名小學(xué)英語老師一生不朽的價值。

老師工作個人自我鑒定3

我來到學(xué)校也已經(jīng)好幾年了,在我的語文教學(xué)中,我也用完了自己的全力,不管是對待平常的教學(xué),還是對學(xué)生的看法,我認(rèn)為自己都做好了自己的這一部分。但是細(xì)致想想這段時間的工作,我認(rèn)為還是須要對自己進(jìn)行一次自我鑒定的,因此,在此我想深刻的為自己當(dāng)前的工作做一次鑒定。

一、關(guān)注學(xué)生身心成長

作為一名老師,我認(rèn)為首先要關(guān)注的就是學(xué)生們的身心健康,學(xué)生們現(xiàn)在處于的小學(xué)階段是一個漸漸認(rèn)清自我的階段。而作為他們的語文老師,就如一個班級中的“母親”一般,須要從最基礎(chǔ)的地方起先,比如關(guān)切他們的心理健康,再次是關(guān)切他們的學(xué)習(xí)成長。做任何事情都須要按部就班,然后緩慢的進(jìn)步。做一件事情不能急于求成,教化和心理引導(dǎo)也是一樣,只有讓學(xué)生們漸漸的汲取,才能夠形成一個穩(wěn)定狀態(tài),持續(xù)增長。

二、注意提升閱讀實力

我們班普遍同學(xué)的閱讀實力還是可以的,其中還有幾個學(xué)生在閱讀上面特別的熱衷,喜愛閱讀是提高語文成果的一大關(guān)鍵。所以我每周會設(shè)立始終兩節(jié)閱讀課,給學(xué)生們營造一個良好的閱讀環(huán)境,每節(jié)課下課之前我會空出十五分鐘的時間讓學(xué)生舉手發(fā)言,表明自己的閱讀感言。我想這樣會幫助到學(xué)生們對閱讀的理解和寵愛。提升閱讀實力,也能提升學(xué)生們的理解實力,從而提升他們的語文綜合實力。

三、培育獨立自主實力

對于每個學(xué)生而言,我認(rèn)為只有提高他們的獨立自主實力,才是學(xué)習(xí)上的意向重大技能。每個人都必需具備自主的實力,學(xué)習(xí)是自己的事情,而語文也更是一項須要自主學(xué)習(xí)的科目,只有自己多去看書,多去想象,語文成果才有可能提升上來,也才有可能真正的理解到語文科目的'精髓。

四、漸漸提高寫作技巧

寫作是我特別看重的一個部分,我作為一名語文老師,是特別喜愛寫作的。我認(rèn)為語文這門科目中,寫作這一道題是有自由意識的一道題,也是最充溢想象的一道題。因此這也是熬煉學(xué)生們的一道題。在這節(jié)課上,我會利用這種方法提升它們的愛好和愛好,加強(qiáng)他們的寫作技巧,提升寫作實力,從而也可以提升整體的語文綜合素養(yǎng)。這是對他們特別有幫助的一個環(huán)節(jié),也是每個學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一個部分。

老師工作個人自我鑒定4

在幼兒園從事多年幼兒老師工作,秉承著對這份工作的酷愛,始終堅守著自己的崗位。時間亦是過得很快,我步入工作原來有這么久了,感覺就一瞬間的事情一樣?,F(xiàn)在我也想對自己的工作進(jìn)行鑒定一下。

工作以來,我努力做好一名幼師,對自己的工作也很滿足。所以始終都把自己的職責(zé)做好,守本分。從進(jìn)幼兒園起先,就把幼兒園制定的規(guī)章都熟讀了一遍,盡快的熟識了幼兒園的事物。努力協(xié)作園長和其他老師的.工作,把這幼兒園建設(shè)的更好。我深知自己剛到幼兒園工作,比不得已經(jīng)在園里教書幾年的老師,所以我加倍的跟他們學(xué)習(xí),努力的跟上他們的腳步,為我的工作可以有更好的發(fā)展而努力。平日里我都會買和搜尋與幼師工作相關(guān)的書,不斷的增加自己的學(xué)問,提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為孩子們供應(yīng)更好的教學(xué)服務(wù)。

正式的接觸幼師工作,就要與小孩子打交道,他們這一年齡段也比較特別,不僅年紀(jì)小,性格也是處于比較淘氣的階段,那對待他們就要更加當(dāng)心了。在這些年的工作中,我也從一起先把他們只當(dāng)做小孩來相處,到現(xiàn)在的把他們當(dāng)摯友相處了。對他們進(jìn)行教學(xué),不能以大人的角度去教,而是要從他們這些孩子的角度去教,想問題以及解決問題,亦是不能用大人的方法,得跟他們進(jìn)行一個深化溝通,了解問題之后,再去解決?,F(xiàn)在我與這幫孩子成了好摯友,在處理許多事情的方法上,我從他們身上學(xué)到許多。我也懂得對不同年齡的人就要用他們那一年齡的方式相交,只有這樣才能了解他們。

我對幼師一職越做越久,我就越喜愛。從這當(dāng)中體會到許多不同于大人的感受。從孩子們的眼中看到不一樣的世界,可以說我是受教于他們的。我與他們的相處中,漸漸知道自己許多方面的不足,也通過這樣一個方法,我變更了許多。

我有機(jī)會做這樣一個幼師,我很榮幸。在將來的工作中,我會更加努力做好,不斷從以往的閱歷中吸取教訓(xùn),提高我我的教學(xué)水平,為更多的幼兒服務(wù)。每天踏實工作,酷愛我現(xiàn)在的生活,不滿意于現(xiàn)狀,要更加走得長遠(yuǎn),貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和愛心,把老師的工作發(fā)揚(yáng)光大。

老師工作個人自我鑒定5

我從事這一份幼兒老師的初心是特別簡潔的,那就是因為自己很喜愛這一份幼師工作。

或許是因為家庭的一些影響,我很喜愛小孩,更喜愛教化工作。我想做一名可以給孩子們帶來很好影響的人,我也希望通過自己的這一些努力讓學(xué)生們走向一個更好的明天,所以在這一份工作上,我投入了自己許多的心血,也投入了自己無比真摯的誠意。在此我對過去的工作進(jìn)行一次鑒定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和進(jìn)步。

在步入我們幼兒園的時候,我也了解過現(xiàn)在本地的一些幼兒園狀況。相對而言我們幼兒園是一個更好,管理更為合理,對待員工更加開明的一家幼兒園。所以我能夠在這里作為一名幼師接著奮斗,這是對我的激勵,也是對我莫大的嘉獎。所以自從我進(jìn)入幼兒園之后,我就調(diào)整了自己的心態(tài),把一些有的沒的全部拋棄。當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的`那一刻起,我全部的心思便全部放在我的學(xué)生們身上了,所以這一路上我始終都在無比努力的進(jìn)行學(xué)習(xí),想要帶好這一個班,我首先要去磨煉自己一番,否則我唯恐無法做好這一份工作,承載這些重量。

這段時間,我就始終在工作和學(xué)習(xí)中前進(jìn),學(xué)校有許多優(yōu)秀的老師都是值得我去學(xué)習(xí)的。所以平常只要我一有空,就回去請教一下其他的老師,學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,教學(xué)思維。多多豐富自己的閱歷和閱歷,更好的去完善自己的工作。這件事情堅持下來之后,自己的確有了一系列的成長和變更。我也在這份工作上找到了一個平衡點,可以讓我在學(xué)習(xí)和工作中隨意切換,不造成一些負(fù)面的影響。

隨著我和學(xué)生

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