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2023年《新時代好少年》主要事跡觀后感(通用篇)《新時代好少年》主要事跡觀后感1
6月9日晚上,《新時代好少年》先進事跡發(fā)布活動在山城重慶實行,我和爸爸媽媽坐在電視機前仔細觀看了10位優(yōu)秀少年的先進事跡。他們當中有喜愛航模、勤學善思的董天晨;有親自動手設計制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的愛好愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等,我被他們的先進事跡深深地感動,久久不能安靜。
來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經(jīng)用手當腳倒立著走路上學,后來竟然學會了游泳,尤其是中學的三年,他謝絕學校和同學們的特別照看,刻苦學習,取得了優(yōu)異的成果。他用堅毅的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告知我們?nèi)松恼嬷B,這種酷愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的傲慢。
最終一位出場的黃郁薇同學更是讓我感到震驚,她盡然自學手語,用自己主動向上的看法感染聾啞同學,并和聾啞同學成了好摯友。而且她為了實現(xiàn)自己當外交官的幻想,每天早起半小時聽英語,一點一滴地積累,最終換來了在中學生模擬聯(lián)合國大會上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業(yè)演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有幻想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅持,就肯定能實現(xiàn)。
作為一名小學生,我要向他們學習,學習他們的刻苦努力、永不言棄,做一個心中有幻想、有希望的新時代好少年,讓我們?yōu)榱诵闹械幕孟耄佑桶桑?/p>
《新時代好少年》主要事跡觀后感2
什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、同等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。假如我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。
作為小學生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。
做最美少年,首先要做一個酷愛祖國的人。酷愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向。我應當像周總理一樣把書念好,駕馭科學技術(shù)文化學問,將來為“中國夢”而奮斗。
做最美少年,其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立?!敝v的是一個人假如沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜愛的悠悠球。被媽媽發(fā)覺后,我死活不承認。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個“狼來了”的故事。我最終明白:一個人假如不講誠信,媽媽不會喜愛,別人也不會信任自己,自己會成為一個孤獨孤獨的人。從今以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺瞞任何人,大家都夸贊我是一個有誠信的人,我覺得特別快樂。
做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應當和諧相處,這樣才會更華蜜。記得有一次放學排隊,一位同學踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個同學狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個同學就和其他同學聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很難過、很難受。其實,現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學,書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學也不會再踢書包了。今后,我肯定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。
少年強則中國強,少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!
《新時代好少年》主要事跡觀后感3
在我觀看了《新時代好少年》先進事跡發(fā)布活動后,我認為:新時代好少年肯定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“漂亮”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了許多啟發(fā),努力改進自己向他們學習。
展播的第一位好少年時董天晨,她很酷愛航天模型,與自己的團隊經(jīng)過數(shù)次的試驗,數(shù)次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷找尋失敗的緣由,總結(jié)閱歷,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了緣由并獲得勝利。這種精神就特別值得我們?nèi)W習,在學習中其實我們也會遇到挫折,常常的面對錯誤和失敗。在這種狀況下我們不應當膽怯 錯誤和失敗,要英勇的去面對它,通過不斷的思索或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應當去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著宏大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人敬重!他們都是好少年的優(yōu)秀少年頭表。通過觀看他們這種對學習做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅持不懈的精神。我更應當以他們?yōu)榘駱樱瑹o論從學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!
“只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣幻想,志向遠大,以酷愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮斗,發(fā)揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!
《新時代好少年》主要事跡觀后感4
本周老師布置了一項特殊的作業(yè)——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前仔細的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講解并描述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感愛好男孩,他是個“小小獨創(chuàng)家”,特殊很厲害。他獨創(chuàng)了許多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻,他的動手實力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從今他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的幻想,他的幻想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的特別宏大。我的幻想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現(xiàn)自己的遠大志向,去幫助更多須要幫助的人!
還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我信任他們長大以后,肯定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是一般的學生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今日。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就肯定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必需點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著苦痛,但是我們必需要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
《新時代好少年》主要事跡觀后感5
“故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!闭{(diào)至少兒頻道,便聽到如此嘹亮昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今日,我們就要隨著梁啟超的詩句,頂著毛澤東和周恩來的厚望,走進習近平的新時代,看一場《新時代好少年》。
這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,酷愛科學、主動閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著深厚的愛好和大好的前途,她的幻想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。
陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆樱瑢τ诟锩鼤r代的紅色故事有著火一般的熱忱,她利用課余時間學習講解,最終可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了,他對身邊的事物視察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚羨。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,特地幫助山區(qū)的孩子們,讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。
另外,我們還相識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還相識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫(yī)術(shù),幫助身邊的鄉(xiāng)親們,她的目標是考上中醫(yī)學院,繼承父親的壯醫(yī)事業(yè),幫助更多的人……
看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅決異樣的.表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷模”!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”將來的路還很長,勇于創(chuàng)新、酷愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現(xiàn)幻想。讓我們牢記他們的鞭策和激勵,一起成為這新時代的好少年!
《新時代好少年》主要事跡觀后感6
今日,我在中國中心電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目,叫《新時代好少年》,里面有著很多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有很多好的品質(zhì)值得我們學習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過:目標的堅決是性格中最必要的力氣源泉之一,也是勝利的利器之一,沒有它,天才也會在沖突無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標,并把這個目標堅決地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品??墒?,他將廢物利用,變廢為寶,做出很多精致的小手工,并拍攝視頻,傳到網(wǎng)上,網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點贊,沒有一個情愿給差評的。在他的帶動下,好多小摯友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既熬煉了自我的動手本領(lǐng),也節(jié)儉了資源,為環(huán)保做出了自我的貢獻。
這位少年就是林峻德同學,12歲??赐晁墓适拢蚁?,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許很多多精致小手工,畫出那么多美麗的畫,真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!
接下來,還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻,經(jīng)常幫忙那些須要幫忙的人。她酷愛學習,能夠說出地道的英語,她還上過聯(lián)合國演講臺上,發(fā)表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個摯友,是個聾啞人,也非常內(nèi)向。這個摯友認為自我生活沒有期望了,可是,這個好少年卻幫忙了自我的聾啞摯友。
這個好少年就是黃郁微同學,她找到了摯友的強項,幫忙摯友展示自我,勝利讓摯友走出逆境。看了她的事跡后,我想:她真聰慧,竟然能做出這么多宏大的事,并且,她又是那么地和善,能幫忙自我的殘疾摯友擺脫逆境。她做出了這么多精彩的事,真值得我們傲慢,同時也值得我們學習。
一個和善的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮四周的人,也暖和自我。做人不必需要頂天立地、轟轟烈烈,但必需要和善真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人暖和,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。
今日,我觀看了《新時代好少年》電視節(jié)目,我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和和善品德,那些擁有完備品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進的道路,暖和著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年,莫非我們不應當學習他們這種執(zhí)著、和善的精神嗎?莫非我們不能做一盞暖和的明燈嗎?
《新時代好少年》主要事跡觀后感7
今日晚上我們?nèi)液碗娨暀C里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能安靜。
董天辰做航模的時候的所作所為,是多么的動人,讓我學會了遇到困難要不斷追問,不斷探究。她不僅愛問,還特別好學,她最喜愛的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時候,他下定決心要做卡丁車,他起先設計圖紙并用自己全部的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥房里擺滿了他所探討用的零件和工具,有時候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個殘疾及青年,他的腳活動不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓,而他卻堅持要住在五樓,說這可以熬煉自己,上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立,還要游泳,還要當作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>
一個個的新時代美妙少年,他們堅毅,努力,酷愛學習的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。牢記習近平總書記對祖國少年的期望,將來擔當起建設祖國的重任!
《新時代好少年》主要事跡觀后感8
星期天晚上八點,我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》,里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年,講解并描述了他們的故事與志向。
董天晨幻想成為一名宇航員,去探究宇宙的奇妙。她酷愛讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這真是一個浩大的數(shù)字,想想自己一年才讀幾十本書,真是自愧不如!
張力文是一名落落大方的女生,她的幻想是成為一名主持人。她酷愛中國的歷史文化,喜愛為別人講解紅色延安的故事。我們也應當像她一樣,做一個文化傳播者。
還有身殘志堅、愛科學的顏玉宏,愛獨創(chuàng)的邵子衿,京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣幻想,并且鍥而不舍地去實現(xiàn)幻想的少年!
海闊任魚游,天高任鳥飛,我們只有一點點成長,讓自己變得強大起來,才能夠登上更高更大的舞臺。我信任,無論他們的幻想是什么,無論實現(xiàn)幻想的道路有多么艱辛,只要努力著,堅持著,就肯定可以勝利!
他們的故事深深激勵了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標,自強不息,奮勉向前,做一個新時代的好少年!
《新時代好少年》主要事跡觀后感9
我觀看了中心電視臺播放的《新時代好少年》先進事跡發(fā)布活動之后,心情久久不能安靜,他們同我一般年紀,可小小的他們卻做出了令人驚羨之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前,爭做新時代的好少年。
片中講解并描述了全國十個少年懷著不同志向,并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成,服務別人的邵子矜,身殘志堅的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫(yī)的劉藝媛,弘揚國粹的曹語璨,提倡健康聯(lián)盟的范修睿,酷愛繪畫的林峻德,暖和他人的寧希澄,志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強獨立,身殘志堅的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅持自己的事情自己做,不讓老師、同學幫忙,當要求他坐著上早讀時,他不把自己視為殘疾人,與同班同學一起站立。而且學習也非??炭?,每次考試都名列前茅。他說,他最大的幻想就是當一名作家,他要把自己的親身經(jīng)驗寫下來,激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著:自己肯定行,做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀,卻已走上國際的舞臺上,她的自信從容,落落大方,無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感欽佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅持聽半個小時的英語,直至今日。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。,非安靜無以致遠?!?/p>
每位少年,他們之所以“好”,是因為他們:不以善小而不為,志存高遠,刻苦勤勉,自強獨立,活潑開朗,酷愛祖國,學科學,用科學,是我們學習的好榜樣。反觀自己,同是新時代的少年,每遇到挫折與困難時,總想依靠父母、老師,不會像他們一樣直面困難,英勇,堅毅……
這次的觀看,讓我深深明白人要有志向,有目標,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,為祖國旺盛富強貢獻自己的力氣而奮斗。
《新時代好少年》主要事跡觀后感10
少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。
新時代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬萬優(yōu)秀代表,讓我們一一走進。
第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位酷愛航模的少年,她不斷的探討航模,跑遍當?shù)厝康臅?。老師都舉薦她去學校航模社團,在社團中表現(xiàn)優(yōu)異,擔當社長職位,學校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學校解決問題。
其次位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名酷愛設計東西,他做過許多的卡丁車,在他的眼里卡丁車恒久都李完善。
來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,起先學習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時始終下沉,但他克服重重困難,始終堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學,他用行動告知我們:“我行,我肯定行”!
來自延安小學的張力文,張力文生活在的延安是一個革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣揚到哪里(西柏坡延安……都是革命圣地)
廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩,她從小與父親學醫(yī),學會了很多醫(yī)學,總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些很多的感人事例,感動著我們,我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰(zhàn)自己,不向現(xiàn)實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。
《新時代好少年》主要事跡觀后感11
6月9日晚,中心電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年年活動群中發(fā)布了觀看通知,轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看,并上傳了照片,觀看后,學生和家長都感受頗深。
新時代好少年的先進事跡激昂人心,是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感驕傲和傲慢的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應當養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有集體,心中有他人,我們的社會肯定會變得更加美妙。做一名新時代的好少年,不僅要酷愛學習,更要待人有禮貌,主動參加志愿服務活動,樂于助人,自強自律。
現(xiàn)在擁有華蜜生活的我們,肯定要懂得珍惜和感恩。要以主動向上的面貌傳播社會正能量,主動擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大志向、酷愛宏大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本事、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
《新時代好少年》主要事跡觀后感12
二十世紀的我們生活在一個和平、華蜜的環(huán)境里,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活??墒沁@些是如何換來的?是那些抗日英雄們用鮮血換來的!所以,我們應當珍惜現(xiàn)在的生活,爭做新時代的四好少年。
首先,我們應當酷愛祖國,樹立遠大志向。曾經(jīng),有很多英雄為了祖國拋頭顱,灑熱血,才換來了今日的生活。你看!祖國哺育了他們,當祖國母親受難時,他們用自己的生命來愛護祖國母親。我們應當恒久記住這些英雄,我們也應當像他們一樣酷愛祖國,保衛(wèi)祖國。
其次,我們應當勤奮學習,追求上進。學習,是我們現(xiàn)在的職責,我們應當仔細完成每一樣作業(yè),學好每一門課程,將來為祖國做貢獻。
再次,我們要做一名酷愛集體,關(guān)切他人的好少年,品德優(yōu)良,團結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人,要像孔融那樣懂得謙讓。
最終,我們要做一個體魄健壯,活潑開朗的好少年。平常在家吃飯不挑食,不和其他同學攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。當遇到挫折時,不能選擇放棄,而是要笑著面對一切困難,并告知自己:“我能行!”
“少年強,則國強,少年獨立,則國獨立。”讓我們做好每一件事,爭做新時代的好少年吧!
《新時代好少年》主要事跡觀后感13
幻想的顏色五彩斑斕;幻想的過程揚帆起航;幻想的抵岸志存高遠。正逢少年時代的我們,懷揣祖國的美妙幻想。
精忠報國,習武強國是武術(shù)少年的幻想。整齊劃一的動作,英姿颯爽的姿態(tài),懷揣幻想的中國少年,為強國夢,努力著!
聽障兒童的世界,是無聲的世界,他們誕生以來,注定與別人不同。幻想的期望,激勵著他們前進的步伐,他們能用言語表達,已經(jīng)是付出了艱辛的努力,在奇妙的歌聲背后,是幻想的支撐,是內(nèi)心的呼喊,是對世界美妙憧憬的期盼,是表達中國夢的渴望。
小小的少年,家庭的渲染,幻想的力氣,努力的練習,燈光的聚焦,純正的唱腔,韻味醇厚的京劇象征著中國夢,小小少年也懷揣大大幻想,國粹京劇傳承經(jīng)典,少年肩負讓中國走向世界的使命。
很多少年,肩負生活重擔,小小肩頭,扛起家庭責任,他們風雨中前行,得才兼?zhèn)洌瑯酚^向上,他們是完成中國幻想的棟梁之才。
胸前的紅領(lǐng)巾,是少年先鋒隊的標記,是榮耀,是使命,是富強祖國的責任,10位中國好少年向廣闊青少年發(fā)出倡議:“牢記偉人們的諄諄訓誨,立志向、有幻想,愛學習、愛勞動、愛祖國,從小“扣好人生第一??圩印保Τ砷L為擔當民族復興大任的時代新人?!币痪渚涫难裕矒魞?nèi)心深處,扣響心靈之門。
作為新時代的少年,我懷揣強國幻想,好好學習,樂觀向上,執(zhí)筆為劍,不負昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!
《新時代好少年》主要事跡觀后感14
少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富;少年自由,則國自由;少年獨立,則國獨立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。
發(fā)布會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活動中的先進典型。他們中有勤學善思,勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有主動傳播延安故事,弘揚紅色文化的張力文;有酷愛科學,潛心鉆研獨創(chuàng)的邵子衿;有樂于助人,堅持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學的劉藝媛;有“扶車少年”“活導航”稱號的。寧希澄等少年。這些少年兒童為我們呈現(xiàn)了新時代少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥,因錯過了最佳治療的。時機,導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經(jīng)驗了種種磨難和挫折,但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習,他都努力的自食其力,盡管身邊的老師、同學都主動賜予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學一樣站著讀書時;當看到他由于身體的緣由,在學習游泳時身體經(jīng)常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習時;當看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但須要空出幾根手指拿飯菜,依舊艱難行走時;我心中的激蕩久久不能平靜,眼淚更是不由自主的.順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不便利,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經(jīng)驗寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風雨,胸懷陽光,勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完備的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長在新時代下的少年兒童,我們應見賢思齊、崇德向善、好好學習,爭當新時代好少年。為實現(xiàn)我們宏大的中國夢貢獻自己的一份力氣。加油吧,少年!
《新時代好少年》主要事跡觀后感15
古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應當講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,其次節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立即擠滿了同學,飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學跌倒了?!翱禳c!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學生說?!笆俏覀兿鹊?/p>
這兒的!你們應當知道先來后到!”四年級學生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難受,作為一名小學生,不僅要仔細搞好學習,還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,暖和整個校內(nèi);靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份平安與和諧;靜靜
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