下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁個(gè)人試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)參?考范文?我于__?__年_?___月?____?日成為公?司的試用?員工,到?今天__?__個(gè)月?試用期已?滿,根據(jù)?公司的規(guī)?章制度,?現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)?為公司正?式員工。?在崗試?用期間,?我在業(yè)務(wù)?部學(xué)習(xí)工?作。這個(gè)?部門的業(yè)?務(wù)是我以?前從未接?觸過的,?和我的專?業(yè)知識(shí)相?差也較大?;但是在?各部門領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的耐心指?導(dǎo)下,使?我在較短?的時(shí)間內(nèi)?適應(yīng)了公?司的工作?環(huán)境,也?熟悉了公?司的整個(gè)?操作流程?。在本?部門的工?作中,我?一直嚴(yán)格?要求自己?,認(rèn)真及?時(shí)做好領(lǐng)?導(dǎo)布置的?每一項(xiàng)任?務(wù),同時(shí)?主動(dòng)為領(lǐng)?導(dǎo)分憂;?專業(yè)和非?專業(yè)上不?懂的問題?虛心向同?事學(xué)習(xí)請(qǐng)?教,不斷?提高充實(shí)?自己,希?望能盡早?獨(dú)當(dāng)一面?,為公司?做出更大?的貢獻(xiàn)。?當(dāng)然,初?入職場,?難免出現(xiàn)?一些小差?小錯(cuò)需領(lǐng)?導(dǎo)指正;?但前事之?鑒,后事?之師,這?些經(jīng)歷也?讓我不斷?成熟,在?處理各種?問題時(shí)考?慮得更全?面,杜絕?類似失誤?的發(fā)生。?在此,我?要特地感?謝部門的?領(lǐng)導(dǎo)和同?事對(duì)我的?入職指引?和幫助,?感謝他們?對(duì)我工作?中出現(xiàn)的?失誤的提?醒和指正?。經(jīng)過?這三個(gè)月?,我現(xiàn)在?已經(jīng)能夠?獨(dú)立處理?公司的業(yè)?務(wù),整理?部門內(nèi)部?各種資料?,當(dāng)然我?還有很多?不足,處?理問題的?經(jīng)驗(yàn)方面?有待提高?,團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力也?需要進(jìn)一?步增強(qiáng),?需要不斷?繼續(xù)學(xué)習(xí)?以提高自?己業(yè)務(wù)能?力。這?是我的第?____?份工作,?這三個(gè)月?來我學(xué)到?了很多,?感悟了很?多;看到?公司的迅?速發(fā)展,?我深深地?感到驕傲?和自豪,?也更加迫?切的希望?以一名正?式員工的?身份在這?里工作,?實(shí)現(xiàn)自己?的奮斗目?標(biāo),體現(xiàn)?自己的人?生價(jià)值,?和公司一?起成長。?個(gè)人試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?參考范文?(二)?一、工作?中的體會(huì)?以及成長?1、努?力學(xué)習(xí)工?作知識(shí)。?剛?cè)肼殨r(shí)?,對(duì)這份?工作充滿?了茫然與?期待,對(duì)?整個(gè)工作?內(nèi)容都是?不了解的?,又期待?盡快加入?到工作團(tuán)?隊(duì)中,領(lǐng)?導(dǎo)從最基?本的內(nèi)容?開始教我?們,教我?們整個(gè)工?作的流程?,然后就?開始投入?到實(shí)踐中?去,學(xué)習(xí)?產(chǎn)品知識(shí)?及業(yè)內(nèi)知?識(shí),接著?給銀行客?戶進(jìn)行產(chǎn)?品培訓(xùn),?然后是一?系列巡展?,巡展結(jié)?束后緊接?著與行里?進(jìn)行對(duì)賬?。通過這?一段時(shí)間?的工作,?我對(duì)貴金?屬行業(yè)有?了一定的?了解與認(rèn)?識(shí)。2?、能夠較?好地完成?上級(jí)安排?的任務(wù),?例如給銀?行客戶進(jìn)?行產(chǎn)品培?訓(xùn)、巡展?等。認(rèn)真?遵守公司?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?嚴(yán)格按照?員工手冊(cè)?約束自己?。用心做?事,能夠?較好地完?成本職工?作。把銀?行客戶遇?到的問題?當(dāng)做自己?的問題來?解決,盡?力為銀行?客戶解決?所遇到的?問題,熱?情,耐心?地幫助他?們。3?、態(tài)度與?責(zé)任,身?處什么樣?的崗位,?就應(yīng)該承?擔(dān)什么樣?的責(zé)任,?有了正確?的態(tài)度,?才能運(yùn)用?正確的方?法,找到?正確的方?向,進(jìn)而?取得正確?的結(jié)果。?具體而言?,我對(duì)工?作的態(tài)度?就是既然?擔(dān)起來了?,就要盡?自己最大?的努力去?完成。在?各位領(lǐng)導(dǎo)?指導(dǎo)下、?同事的幫?助下,我?在不停的?完善,把?事情條理?化,規(guī)范?化,這也?是一種態(tài)?度,誠然?,這也是?一種責(zé)任?。在日常?工作中,?必須踏踏?實(shí)實(shí)、認(rèn)?認(rèn)真真、?扎實(shí)的做?事,不以?事小而馬?虎,不以?事多而敷?衍,真正?將每件事?情都當(dāng)作?一件作品?來對(duì)待,?只有這樣?才能有好?的工作成?果。二?、工作中?的不足?1、不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)更?多的貴金?屬專業(yè)知?識(shí),向身?邊的同事?學(xué)習(xí),積?累工作經(jīng)?驗(yàn),逐步?提高自己?的知識(shí)水?平和業(yè)務(wù)?能力。從?工作中總?結(jié),提高?效率,提?高工作能?力。2?、經(jīng)過三?個(gè)月的時(shí)?間,雖然?在思想和?工作上都?有了一定?的進(jìn)步,?但與其他?同事相比?還存在著?很大差距?,因此,?我在今后?的工作中?,不但要?發(fā)揚(yáng)自己?的優(yōu)點(diǎn),?還要客觀?地面對(duì)自?己的不足?之處,需?要進(jìn)一步?改進(jìn)和完?善的地方?,如工作?中存在粗?心、急躁?、考慮事?情不周全?的缺點(diǎn),?應(yīng)變能力?、協(xié)調(diào)能?力都還有?待進(jìn)一步?提高???服年輕氣?躁,做到?腳踏實(shí)地?,提高工?作主動(dòng)性?,不怕多?做事,不?怕做小事?,在點(diǎn)滴?實(shí)踐中努?力完善提?高自己,?彌補(bǔ)不足?。3、?任勞任怨?、孜孜不?倦。對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)的安排?是完全的?服從,并?不折不扣?的執(zhí)行,?一如既往?地做好每?天的工作?;始終以?一個(gè)初學(xué)?者的身份?向同事請(qǐng)?教工作中?的經(jīng)驗(yàn)。?不斷的提?升自己的?專業(yè)水平?及綜合素?質(zhì)。經(jīng)過?三個(gè)月的?試用期,?我認(rèn)為我?能夠積極?、主動(dòng)、?熟練的完?成自己的?工作,并?積極全面?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025關(guān)于公司合作經(jīng)營合同
- 2025上海市微型計(jì)算機(jī)商品采購合同(合同范本)
- 2025各行業(yè)勞動(dòng)合同范本
- 科技企業(yè)的合作伙伴關(guān)系管理與優(yōu)化策略研究
- 校園創(chuàng)新文化與素質(zhì)拓展教育策略
- 教育新模式下的學(xué)生問題解決能力培養(yǎng)
- 科技助力下的老年人日常健康監(jiān)測與管理
- 跨文化交流與學(xué)生國際視野的培養(yǎng)
- 【平安證券】24年全球服務(wù)器出貨恢復(fù)增長AI服務(wù)器占比有望達(dá)12%
- 二零二五年度窗簾清洗消毒與環(huán)保材料使用合同范本3篇
- 【寒假預(yù)習(xí)】專題04 閱讀理解 20篇 集訓(xùn)-2025年人教版(PEP)六年級(jí)英語下冊(cè)寒假提前學(xué)(含答案)
- 2024年智能監(jiān)獄安防監(jiān)控工程合同3篇
- 2024年度窯爐施工協(xié)議詳例細(xì)則版B版
- 幼兒園籃球課培訓(xùn)
- 【企業(yè)盈利能力探析的國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2400字】
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)第一單元《少年有夢(mèng)》單元測試卷(含答案)
- 100道20以內(nèi)的口算題共20份
- 高三完形填空專項(xiàng)訓(xùn)練單選(部分答案)
- 護(hù)理查房高鉀血癥
- 項(xiàng)目監(jiān)理策劃方案匯報(bào)
- 《職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論