支教體育教師工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)支教體育?教師工作?總結(jié)范文?在三年?的教育教?學(xué)中，教?育教學(xué)中?，我迷惘?過(guò)，失望?過(guò)，難受?過(guò)，開(kāi)心?過(guò)，但我?不以年輕?為借口，?不以初入?社會(huì)為理?由，始終?以一名人?民教師，?要求自己?。努力做?到“學(xué)高?為師，身?正為范”?。愛(ài)護(hù)學(xué)?生、言談?文明、儀?表端正，?在工作之?余加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，?不斷提高?專業(yè)技能?和業(yè)務(wù)水?平，力求?成為一名?合格的優(yōu)?秀的教師?。由于?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的信任，?我還擔(dān)任?了教導(dǎo)處?教育干事?的職務(wù)。?主要分管?教導(dǎo)處檔?案管理和?值日安排?等常規(guī)工?作。在此?期間，我?保質(zhì)保量?地完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?任務(wù)。并?努力創(chuàng)造?性地完成?工作，積?極主動(dòng)配?合教導(dǎo)主?任做好學(xué)?校的各項(xiàng)?常規(guī)工作?，得到了?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?可。這一?工作也使?我得到了?極大的鍛?煉，了解?了學(xué)校的?日常運(yùn)作?和管理，?對(duì)于一名?年輕教師?而言是異?常寶貴的?經(jīng)驗(yàn)!在?此，我要?感謝，領(lǐng)?導(dǎo)們的信?任和關(guān)心?幫助。?此外，在?____?年至__?__年期?間，我還?有幸被甄?選為縣委?宣傳部所?主辦的《?得榮宣傳?》的學(xué)校?版塊的編?輯。雖然?這一工作?持續(xù)的時(shí)?間不長(zhǎng)，?但卻令我?獲益匪淺?。除了鍛?煉了自己?的文字功?底，還使?我加深了?對(duì)得榮的?了解，對(duì)?孩子們眼?中得榮的?了解;使?我為得榮?縣的社會(huì)?公共事業(yè)?盡了自己?的一份綿?力。三?年的時(shí)間?，看似很?長(zhǎng)，但第?一天來(lái)到?得榮的情?景還浮現(xiàn)?在眼前，?似乎就是?發(fā)生在昨?天的事情?。三年，?讓我了解?了得榮，?融入了得?榮，愛(ài)上?了得榮。?并深深感?到，得榮?的教育事?業(yè)、甘孜?的教育事?業(yè)需要我?們，需要?千千萬(wàn)萬(wàn)?像我們一?樣的年輕?血液。“?人才與國(guó)?相始終，?千古興亡?鑒青史。?”教育是?崇高的事?業(yè)，需要?我們?nèi)カI(xiàn)?身;教育?是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)，需?要我們?nèi)?探究;教?育是多彩?的藝術(shù)，?需要我們?去創(chuàng)新;?教育是系?統(tǒng)的工程?，需要我?們共同參?與，齊心?協(xié)力。我?為自己能?從事這種?綿延亙古?，傳遞未?來(lái)的職業(yè)?而驕傲和?自豪!我?更為能在?得榮，這?個(gè)高原太?陽(yáng)谷從事?這一事業(yè)?而加倍驕?傲和自豪?!我深?知，作為?一名年輕?的黨員教?師，應(yīng)該?到國(guó)家最?需要、黨?最需要我?們的地方?去。記得?在大學(xué)畢?業(yè)的總結(jié)?中我曾寫?到：“總?有一天，?我會(huì)到_?___教?育事業(yè)最?需要我的?地方去揮?灑青春、?奉獻(xiàn)知識(shí)??！爆F(xiàn)在?我不正在?這樣的一?個(gè)地方嗎?“一片丹?心惟報(bào)國(guó)?”，是黨?和國(guó)家給?了我們幸?福的生活?和良好的?教育，應(yīng)?該有更多?的孩子們?享受到這?樣的教育?。我們得?榮，應(yīng)該?有更多的?孩子們走?出大山，?擁有更加?燦爛的未?來(lái)!我們?得榮，應(yīng)?該以知識(shí)?為前提發(fā)?展、建設(shè)?的更加美?好!我愿?做那塊引?玉的磚，?我愿做那?塊奠基的?磚，我愿?做那塊哪?里需要往?哪里搬的?磚。我愿?意留在得?榮，為得?榮的教育?事業(yè)添磚?加瓦，為?____?農(nóng)村教育?事業(yè)做出?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?在今后?的工作中?，我將更?加嚴(yán)格地?要求自己?，發(fā)揚(yáng)不?計(jì)得失的?奉獻(xiàn)精神?;更加兢?兢業(yè)業(yè)地?做好自己?的本質(zhì)工?作，以不?甘落后的?拼搏精神?激勵(lì)自己?;更加勤?奮地學(xué)習(xí)?，提升自?己的層次?，提高自?身的能力?;更加用?心地思考?、專研，?去尋求民?族地區(qū)教?育的改進(jìn)?方法和出?路。力求?成為一名?師心慈、?師風(fēng)正、?師學(xué)勤、?師業(yè)精、?師德高的?合格甚至?優(yōu)秀的人?民教師。?讓我把?一生矢志?教育的心?愿化為熱?愛(ài)學(xué)生的?一團(tuán)火，?將自己最?珍貴的愛(ài)?奉獻(xiàn)給孩?子們，相?信今日含?苞欲放的?花蕾，明?日一定能?盛開(kāi)絢麗?的花朵。?支教體?育教師工?作總結(jié)范?文（二）?一、積?極調(diào)整心?態(tài)，克服?生活困難?___?_年__?__月，?按照禹州?市教體局?的統(tǒng)一分?配，我分?在禹州市?小呂一中?支教。初?到一中，?由于學(xué)校?自身?xiàng)l件?的限制，?冬冷夏熱?，上廁所?還得到遠(yuǎn)?處的校園?里，一時(shí)?間真有點(diǎn)?令我無(wú)所?適從。但?我沒(méi)有抱?怨，更沒(méi)?有因此而?消極工作?。我暗暗?地下決心?，無(wú)論遇?到什么困?難也要安?下心來(lái)，?潛心教學(xué)?，樹(shù)立榜?樣，決不?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?的期望與?重托，用?滿腔的愛(ài)?心和無(wú)私?的奉獻(xiàn)克?服種.種?困難，適?應(yīng)新環(huán)境?，融入到?新的集體?中去，扎?扎實(shí)實(shí)地?做好一年?的支教工?作，為發(fā)?展鄉(xiāng)村的?教育事業(yè)?做出自己?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。二?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高?思想認(rèn)識(shí)?，樹(shù)立新?的理念?一年來(lái)，?我堅(jiān)決_?___領(lǐng)?導(dǎo)，積極?參加支教?學(xué)校的政?治學(xué)習(xí)，?認(rèn)真執(zhí)行?教育方針?，緊緊圍?繞學(xué)習(xí)新?課程，構(gòu)?建新課程?，嘗試新?教法的目?標(biāo)，不斷?更新教學(xué)?觀念，努?力探索教?育教學(xué)規(guī)?律。積極?參加教研?活動(dòng)，服?從分配，?處以身作?則，為人?師表，不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?水平(?一)發(fā)揮?教師為主?導(dǎo)的作用?2、把?新課程的?理念引入?課堂，注?重課堂教?學(xué)效果。?針對(duì)各年?級(jí)學(xué)生特?點(diǎn)，以愉?快式教學(xué)?為主，不?搞滿堂灌?，堅(jiān)持學(xué)?生為主體?，教師為?主導(dǎo)、教?學(xué)為主線?，注重講?練結(jié)合。?在教學(xué)中?注意抓住?重點(diǎn)，突?破難點(diǎn)。?(二)?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?，真誠(chéng)對(duì)?待每一個(gè)?學(xué)生。?回顧這近?一年的忙?碌充實(shí)的?支教工作?歷程，看?似很短暫?、平淡，?但我認(rèn)為?它是我的?人生道路?上的一個(gè)?重要里程?碑。我自?到禹州小?呂一中支?教以來(lái)，?始終牢記?自己的使?命，始終?把自己作?為支教學(xué)?校老師中?的一員，?把握住了?這次鍛煉?和提高自?己的好機(jī)?會(huì)，做到?了顧全大?局，服從?學(xué)校工作?安排，團(tuán)?結(jié)同志，?任勞任怨?，成為支?教學(xué)校老?師們的貼?心人，為?支教地學(xué)?校做出了?自己應(yīng)盡?的義務(wù)和?貢獻(xiàn)