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文檔簡(jiǎn)介
小班健康教案(5篇)小班健康教案(5篇)
小班健康教案范文第1篇
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、正確熟悉心理健康
2、心理健康的外在行為表現(xiàn)
3、如何做到心理健康
導(dǎo)入新課
說(shuō)起健康,大家很自然地想到身?xiàng)l健康就是健康。今日我們一起來(lái)探討下真正的健康是什么?
現(xiàn)代意義上的健康,不僅指軀體的健康,還包括心理上的健康。心理健康也叫心理平安。當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校同學(xué)較為一般地存在著心理健康方面的問(wèn)題。我們把這種不健康的心理稱(chēng)為心理平安危機(jī),職業(yè)技術(shù)學(xué)校同學(xué)的心理平安危機(jī)問(wèn)題涉及學(xué)習(xí),就業(yè),人際交往和生活各個(gè)方面。比如:1、學(xué)習(xí)上沒(méi)有動(dòng)力,不知道自己想學(xué)什么或者能學(xué)到什么;2、對(duì)就業(yè)期望值過(guò)高,擇業(yè)困難;3、自我中心愿識(shí)劇烈,人際關(guān)系緊急;4、缺乏正確的戀愛(ài)觀而苦惱。當(dāng)遇到心理平安危機(jī)時(shí),要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理詢(xún)問(wèn),學(xué)會(huì)自助或助人,把握一些應(yīng)對(duì)的方法技巧很是必要,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何維護(hù)心理健康。
授課過(guò)程
一
、
正確熟悉心理健康
1、健康的十條標(biāo)準(zhǔn)
一是有足夠充足的精力,能從容不迫地應(yīng)付日常生活和工作壓力,而不感到過(guò)分緊急;
二是社會(huì)生活態(tài)度樂(lè)觀,樂(lè)于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對(duì)于大事小事,不過(guò)分挑剔;
三是擅長(zhǎng)休息,睡眠良好;
四是能適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化;
五是能反抗一般性的感冒和傳染?。?/p>
六是體重得當(dāng),身材均勻;
七是反應(yīng)敏銳,眼睛光明;
八是牙齒清潔無(wú)空洞、無(wú)痛感,牙齦顏色正常;
九是頭發(fā)有光澤;
十是肌肉和皮膚有彈性,走路輕松。
2
、
五快三良好
軀體健康“五快”:
·
吃得快
·
走得快
·
說(shuō)得快
·
睡得快
·
便得快
心理健康
“三良好”:
·
良好的共性
·
良好的處世力量
·
良好的人際關(guān)系
二、中醫(yī)的養(yǎng)生理論--
五臟主導(dǎo)著心情
心主喜
大喜則難過(guò)
肝主怒
大怒則傷肝
脾主思
憂思則傷脾
肺主悲
大悲則傷肺
腎主恐
驚恐則傷腎
心臟?。簞诼?、好爭(zhēng)斗、急躁、擅長(zhǎng)把握環(huán)境
潰瘍?。簤阂?、情感受挫、雄心勃勃
哮喘:過(guò)分依靠、稚嫩、盼望被照看、對(duì)人對(duì)已模棱兩可
高血壓:好高騖遠(yuǎn)、壓抑生氣、聽(tīng)話
三、心理健康
1、心理健康的概念
心理健康是指各類(lèi)心理活動(dòng)正常、關(guān)系協(xié)調(diào),內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)全都,人格處在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
心理健康是指一種高效而滿足的持續(xù)的心理狀態(tài);是指人的基本心理活動(dòng)的過(guò)程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)全都,即知、情、意、行、人格完整協(xié)調(diào),能適應(yīng)社會(huì)。
2、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn)敘述)
一是智能良好;
(智力是人的觀看力、留意力、想像力、記憶力、思維力的綜合。)
二是擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)與掌握自己的心情;(同學(xué)打架大事)
三是具備良好的意志品質(zhì);(軍訓(xùn))
四是人際關(guān)系和諧;(同學(xué)之間正常交往)
五是有良好的環(huán)境適應(yīng)力量;(實(shí)習(xí)期間堅(jiān)持崗位)
六是人格的完整和健康;
七是心理年齡和生理年齡要適應(yīng)
四、如何推斷心理是否正常
第一,主客觀世界的統(tǒng)一性。一個(gè)人的所思所想、所作所為是否能正確的反映外部世界,有無(wú)明顯差異。
其次,心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性。一個(gè)人的認(rèn)知過(guò)程、心情情感過(guò)程、意志過(guò)程內(nèi)容是否完整協(xié)調(diào)。
第三,人格
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