校園特色活動策劃書

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校園特色活動策劃書(篇1)

活動引言：為了展現(xiàn)當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級，學院的向心力，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力，以及各班級各寢室的團結(jié)力，更為了完美的體現(xiàn)出女孩子的心靈手巧，突出表現(xiàn)當代大學生的特色。本部門特地舉辦“我有我的fun”活動。

活動主題：“我有我的fun”特色便當制作活動策劃主辦單位：護理學院宿管部贊助單位：

、合肥旅行社活動對象：全校學生活動內(nèi)容：

每班以宿舍為單位，每班選派1-2名學生

作品參加評選，作品主材料為米飯，輔材料由各班根據(jù)各班作品所需準備，用自己的想象力以及創(chuàng)新能力，做出有特色的便當，主題自定，每個作品在臺下完成之后，派兩個代表上臺，其中一個同學講解作品的含義，另一個同學展示作品。本次活動分為三場比賽：預賽、復賽和決賽；初賽將在高職學生作品中選出12個優(yōu)秀作品，高專學生作品中選出16個優(yōu)秀作品，共28個作品參加復賽，復賽將在高職學生中選出8個優(yōu)秀作品，高專學生作品中選出10個優(yōu)秀作品，共18個作品參加決賽，在決賽中經(jīng)過評委們的審核評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳解說獎2名，最佳團體獎4名，最佳創(chuàng)意獎4名，最佳美味獎2名?；顒訒r間地點：

準備工作：10月25日下午1:30

地點：一棟二樓活動室

第二輪：10月27日下午1:30

地點：一棟二樓活動室

決賽：11月11日下午1:30

地點：求藝樓三樓活動室

具體工作安排：

初賽評委：黃曉燕、張?zhí)m、李德明、秦葉、王露、__、楊麗娟、楊曉敏、陽葉情、周玲楚、吳甜甜、張芳、葉璐奇，

復賽評委：

黃曉燕、張?zhí)m、李德明、秦葉、王露、__、楊麗娟、楊曉敏、陽葉情、周玲楚、吳甜甜、張芳、葉璐奇，

初賽復賽會場紀律安排：

組長：肖盼云

成員：張敏、李晴、李秋婷、張燕燕、劉群、張琪、謝淑琴、劉媛、田遷、胡遷，

決賽評委：

胡成穎、向瓊、蔡珍、周敏、陳雪涓、李丹，學生會各部門負責人

決賽嘉賓：學生科老師

決賽會場紀律安排：

組長：肖盼云

成員：楊麗娟，楊曉敏，陽葉情，周玲楚，吳甜甜，張芳，葉璐奇，張敏，李晴，李秋婷，張燕燕，劉群，張琪，謝淑琴，劉媛，田遷，胡遷，

禮儀：四名

主持人：王子惠活動經(jīng)費：海報：7張

_元、食品原料

_元、獎品

_元護理學院宿管部

__年10月19日

校園特色活動策劃書(篇2)

活動背景：

學生宿舍作為大學生前進與拼搏的的后方基地，其環(huán)境與文化在大學四年生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學生修養(yǎng)提高、習慣養(yǎng)成的基礎；先進的寢室文化是大學生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“求真務實”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

為了積極響應校園開展的“學風建設三創(chuàng)”活動，進一步加強校園學習氛圍，營造良好的學習生活環(huán)境。我校將舉辦為期一月的寢室文化交流節(jié)，本著“積極”、“健康”、“安全”的原則，立足于校園，立足于寢室，開展一系列的寢室文化活動。通過對寢室文化的建設，培養(yǎng)我校學生的團結(jié)意識、共進意識、安全意識，構(gòu)建和諧東華、優(yōu)秀寢室、文明學生。

通過“誠實守信、勤儉節(jié)約、愛護公物、安全防范”為主題的公益廣告語征集活動，倡導文明修身、誠實守信、勤儉節(jié)約意識，做文明大學生，樹文明新風。

主辦單位：__理工大學學工處

活動內(nèi)容及安排：

一、活動宗旨：宏揚校園文化，打造宿舍文化長廊，進一步提升學生宿舍的文化品位，創(chuàng)建高雅、和諧的宿舍文化。

二、活動時間：20__年11月15日～20__年12月15日

三、活動對象：東華理工大學全體在校大學生

四、活動內(nèi)容：征集樓棟公益廣告語，并作出設計效果圖。要求體現(xiàn)出“誠實守信、勤儉節(jié)約、愛護公物、安全防范”的主題。

五、活動要求：

1、廣告設計要求圖文并茂，作品要求手工繪制。

2、廣告語應用詞規(guī)范，有內(nèi)涵、有深度、有較強的鼓舞性。

3、作品上注明作者的姓名、宿舍號、學號。

4、作品由各學院收齊后，12月3日之前統(tǒng)一交到宿舍管理科。

六、獎項設置：

一等獎：1名，頒發(fā)榮譽證書及獎品

二等獎：2名，頒發(fā)榮譽證書及獎品

三等獎：3名，頒發(fā)榮譽證書及獎品

最佳創(chuàng)意獎：10名，頒發(fā)榮譽證書及獎品

校園特色活動策劃書(篇3)

一、活動背景

新的一年到來，春回大地，萬物復蘇，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們?nèi)A清學院勤工助學會組織了春游活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

二、活動主題

新春，新氣象

三、活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

四、活動名稱

華清學院勤工助學會春游活動

五、參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

六、策劃主辦單位

西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

七、活動時間

20__年_月中旬(具體時間待定)

八、活動地點

西安市西郊區(qū)(具體地點待定)

九、準備工作

1、出游申請：由社會實踐部申請出游

2、出游用具準備：由秘書處與外聯(lián)部購買、準備用具

3、場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配

4、節(jié)目負責：由生活文藝部負責節(jié)目的排查與演出

5、后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負責場地衛(wèi)生與后勤工作

十、活動流程

1、集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)

2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)

3、出發(fā)：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)

6、場地打掃：由衛(wèi)生督察部負責分配部員打掃場地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進垃圾箱

7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數(shù)，并組織部員坐公交車返校

8、總結(jié)：返校后會內(nèi)做此次春游活動的總結(jié)，指出此次活動中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點

十一、活動應注意的問題及細節(jié)

1、可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿著適當，而且要提前取得旅游當?shù)氐奶鞖庑畔?，記得隨身帶件保暖的外套

2、為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

3、應盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細菌的侵入而生病

4、期間部員不可隨意遠離指定地點

5、不可隨意點火，防止引發(fā)火災、燒傷自己與他人

6、不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件

十二、經(jīng)費預算(預計100人)

1、交通用費：200

2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、塑料桌布：50

4、應急醫(yī)藥用品：50

5、其他費用：100

共計：1000元

十三、突發(fā)事件處理

1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線。

2、在活動中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內(nèi)，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內(nèi)，便由其他同學陪同區(qū)醫(yī)院救治。

3、若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火。

4、若有人不慎落水，應及時進行打撈，并在第一時間內(nèi)進行簡單救治西安建筑科技大學華清學院勤工助學會。

校園特色活動策劃書(篇4)

【活動主題】傳遞正能量

【活動目的】“我是傳媒人”活動是我院首次展開的特色活動，這是我院培養(yǎng)學生專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀平臺，是為廣大傳媒學子提供的一個展示自我，豐富自我，提高自我的專門化舞臺。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升為一個具有象征意義的符號，與我們的情感有著深刻的聯(lián)系，表達著我們的愿望，我們的期望。

作為__人，我們有更多的責任和義務去傳遞正能量。為此，我部特舉辦此次活動。

【活動內(nèi)容】

一、活動宣傳

宣傳期：4月2日至4月7日

宣傳方式：學院師生須知__

二、活動開幕

2013年4月9日15

我是__人——正能量傳遞活動啟動儀式及新聞發(fā)布會

開幕流程：1、節(jié)目表演

2、主持人開場

3、領導講話及宣讀活動安排

4、記者提問環(huán)節(jié)

5、退場

三、活動內(nèi)容

（一）聚焦正能量

競賽內(nèi)容與形式：__新聞內(nèi)容新穎，主題明確，內(nèi)容合理，解讀深刻。要求上交電子版和紙質(zhì)版作品，由專業(yè)老師進行評選。

競賽安排：201年4月9日至4月16日提交作品

報名方法：按時上交作品至傳媒學院團總支即獲參賽資格

（二）激發(fā)正能量

比賽內(nèi)容及形式：以新聞脫口秀的形式，講述身邊的人和事，通過他們的故事能夠向大家傳遞積極的、正面的力量。在規(guī)定時間內(nèi)完成自己的表達，并由大眾評審投票（每班出4名同學擔當大眾評審）和專業(yè)評委投票共同計算成績。

分為蒙、漢兩組，分別進行初賽和決賽。

比賽安排：201年4月13日下午7:00預賽315場_

201_年4月15日晚7點教五315決賽

報名方式：4月2日至4月10日，可到傳媒學院共青團支部報名

（三）燃燒正能量

競賽內(nèi)容和形式：要求參賽者自由組隊，并對被試進行現(xiàn)場模擬面試；決賽時參賽者要現(xiàn)場抽簽決定采訪對象（2-3名舉辦方的特邀嘉賓），要求把握好談話內(nèi)容及主題，時間限定均為5分鐘，由評委老師做出評選。

校園特色活動策劃書(篇5)

一、活動目的：

正值20_年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20_年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動對象：二(2)班全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。

五、活動辦法：

1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1.班內(nèi)認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1.由__同學兩位小主持人配樂致開場詞

2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題

3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的

4.以感恩為主題全體起立宣誓

5.聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事

6.合唱《感恩的心》

7.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8.看圖說話，今后我該怎么做

9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束

校園特色活動策劃書(篇6)

為培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、勤觀察、細思考，重感悟積累，重動手實踐的良好學習習慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)。營造濃郁的學習氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學、繪畫、書法等綜合藝術素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段(詩)為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報大賽。

__小學一至六年級少先隊隊員。

1、20__年_月_日—_月_日，進行手抄報制作。

2、20__年_月_日—_月_日，進行手抄報制作評比。

3、20__年_月_日—_月_日，手抄報優(yōu)秀作品展。

(一)手抄報內(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分。報頭名稱可豐富多彩。如：走進春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學校、班級、姓名、指導老師等。

(二)版面要求：統(tǒng)一用a4來制作手抄報。手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。

(三)作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強，較好地實現(xiàn)思想性、藝術性、知識性的有機統(tǒng)一。

(四)各班選送_份優(yōu)秀作品參賽。

時間：20__年_月_日下午兩點半前。

地點：各班級。

1、內(nèi)容選擇(25分)：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合中、小學生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。

2、整體書寫(20分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

3、版面設計(30分)：版面新穎活潑、有創(chuàng)意。規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。

4、色彩插圖(25分)：版面圖文并茂，整體效果好。

大賽設立一等獎_名、二等獎_名，三等獎_名。

校園特色活動策劃書(篇7)

為了豐富同學們的校園文化生活，營造濃厚的學習氣氛，盡情展示我校學生的風采，培養(yǎng)學生動手、動腦能力，激發(fā)學生學習數(shù)學興趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次抄報比賽。

送報截止時間：20__年_月。

全體學生。

一.比賽要求：

手抄報統(tǒng)一用四開美術紙。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。

二.參賽形式：

以年級為單位，進行參賽。各班數(shù)學老師對學生作品進行指導。

三.版面要求：

1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

2、手抄報上注明學校、班級、編者和指導老師。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，低年級版面制作允許粘貼。

4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外。

四.評比標準：

1.內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。

3.欄目豐富，色彩鮮艷，文章流暢字跡工整。

4.報紙的名稱貼切，版面設計新穎、有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。

五.獎項設立：

各年級評一等獎_名、二等獎_名、三等獎_名。

校園特色活動策劃書(篇8)

一、活動主題

團結(jié)互助，服務他人。

二、活動目的

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

三、活動對象

__學院__級數(shù)本3支部全體成員

四、活動時間

20__年_月_日

五、活動地點

__學院學生公寓

六、活動形式

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。

活動二，“溫情送信，服務同學”活動。

七、活動內(nèi)容

活動前期準備：

活動一：

(1)了解__學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

(1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

(2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結(jié)：

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人：__

小隊負責人：__

校園特色活動策劃書(篇9)

五．活動時間

準備工作：11月22-24日

開展活動：11月25或26日