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第頁共頁2023年中考備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(精選8篇)備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一大家好!同學(xué)們,我們沒有被大水圍困的經(jīng)歷,但在我們生命中同樣有一次次時機(jī)需要把握,你選擇了勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自己、百日沖刺就能笑傲六月。三個月,是對每個人命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們每個人將面臨選擇,為此,我給同學(xué)們選了一首曲子,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,樂曲中心:從黑暗走向光明,通過奮斗爭取成功。凱旋式的進(jìn)展曲,肯定了光明和成功的必然性。這段樂曲,不僅僅是音符的完美結(jié)合,它凝聚著貝多芬之魂,貝多芬出生在一個音樂之家,但這并不意味著他音樂之途一馬平川,暢通無阻,命運(yùn)與生活對他并不寵幸。童年時,被不懂教子之道的父親,三更半夜叫醒練琴的苦澀難熬,而在音樂追求過程中,又與一代音樂巨子—————莫扎特?zé)o緣,一次匆忙的見面不料卻成永別,使他在音樂創(chuàng)作上失去了一個重要的良師益友。在一次不幸后,他雙耳失聰,這對于習(xí)慣用音樂表達(dá)情感的人來說,這無疑是一個致命的打擊,但貝多芬并沒有倒下,相反,他憑著一腔男子熱血,決然向命運(yùn)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)感官與智慧的極限,在一個無聲的世界里創(chuàng)始出一個只能讓人敬仰而難以超越的音樂頂峰,留給世人一個無限美的聽覺感受的音樂圓度,正如這曲蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》所展示的那樣他扼住了命運(yùn)的咽喉。同學(xué)們:貝多芬從聽覺完全失聰?shù)匠蔀榕e世公認(rèn)的樂圣,有多少難以逾越的障礙,這需要何等超人的毅力,然而貝多芬沒有向命運(yùn)低頭,以其與命運(yùn)搏擊的非凡人生奏響了氣勢恢弘的石破天驚的命運(yùn)交響曲,它向我們昭示:人生無時無刻都在承授命運(yùn)的挑戰(zhàn),只有在命運(yùn)的十字路口敢于作出戰(zhàn)勝自我的抉擇,才能走上強(qiáng)者之路,誠然,我們無法象貝多芬那樣做出如此大的舉動,但是我們卻可以從跌倒處站起,我們卻可以像貝多芬那樣坦然面對挫折,那樣樂觀的精神態(tài)度,像貝多芬那樣的唱完我們的《命運(yùn)交響曲》。同學(xué)們,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永久的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。人生的決竅就是要站好自已的位置,在社會的競爭分層中,假如一個人選錯了位置,在對自已不利的環(huán)境中,就難以發(fā)揮自已的長處,那是非??膳碌?。阿基米德曾說過“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最正確的支點,找到一個能使你全力以赴,能使你的品格與長處得以充分開展的事業(yè)和環(huán)境。富蘭克林說,“寶貝放錯了地方就是廢物”,說的就是這個道理。同學(xué)們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,九年求學(xué)路,90多天拚勝負(fù),讓我們苦戰(zhàn)三個月,逐鹿考場,笑傲六月。在這僅有的三個月內(nèi),我真誠的希望你們奮力一搏,用拼搏實現(xiàn)理想,用勇氣收獲將來。我堅信六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二一、堅持科學(xué)開展,推動醫(yī)院各項工作再上新臺階成一支具有較強(qiáng)影響力的領(lǐng)軍團(tuán)隊和一批具有開展?jié)摿Φ闹虚g力量。要堅持平安開展,努力保持平安形勢的持續(xù)穩(wěn)定。平安工作不僅關(guān)系病員的安康和生命,平安工作的才能和成效也是醫(yī)療行業(yè)競爭的重要內(nèi)容。去年,通過不斷強(qiáng)化制度建立,加大平安檢查、獎罰和投入力度,獲得了較好的效果。但我們也要看到,在日常工作中,平安標(biāo)準(zhǔn)制度的執(zhí)行還不夠嚴(yán)格,平安隱患仍然大量存在,醫(yī)療糾紛時有發(fā)生,實現(xiàn)全年平安目的壓力很大。我們必須將平安放在各項工作的首位,堅持平安開展,將平安作為第一目的追求,在任何時候、任何條件下都不能有絲毫松懈,確保穩(wěn)定的平安場面,營造一個平安文明的醫(yī)療和工作環(huán)境。二、堅持依靠方針,進(jìn)一步進(jìn)步醫(yī)院民主建立程度開展依靠職工,開展成果受惠于職工。隨著醫(yī)院的開展進(jìn)入了一個新的階段,民主管理逐步走向制度化,醫(yī)院民主建立也同步踏上了一個新臺階。當(dāng)前,新的形勢和任務(wù)對醫(yī)院民主建立提出了更高的要求,職工民主參與醫(yī)院管理和監(jiān)視的意愿也會越來越強(qiáng)烈。職工與醫(yī)院利益比任何時候都需要更嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起。表達(dá)。醫(yī)院推進(jìn)改革、制定政策都要尊重職工的合法權(quán)益。涉及職工切身利益的重要改革方案和重大政策措施都要經(jīng)職代會審議通過,表達(dá)職工意愿,實在做到不經(jīng)職代會審議通過的事項不出臺、不施行。院務(wù)公開是職工民主監(jiān)視的有效形式,對職工關(guān)心的熱點、焦點問題,可以公開的都要公開,重大事項和管理過程讓職工知情,承受職工監(jiān)視,經(jīng)得起職工評議,讓權(quán)利在職工有效的監(jiān)視下運(yùn)行。議和意見,會后我們將整理和研究,盡快落實。三、堅持以人為本,加快和諧醫(yī)院建立和諧醫(yī)院建立是推進(jìn)醫(yī)院持續(xù)開展的根底和保障,也是醫(yī)院的重要戰(zhàn)略目的。實現(xiàn)醫(yī)院和諧關(guān)鍵就是要讓職工充分享受到醫(yī)院改革開展的成果,讓職工實實處處感受到醫(yī)院這個大家庭的溫暖。要積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)職工全面開展。沒有職工的開展和進(jìn)步,就沒有醫(yī)院的開展壯大。要把推動職工全面開展作為推動醫(yī)院開展的根底工作來抓,深化開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型醫(yī)院、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型職工活動,繼續(xù)組織管理干部培訓(xùn)、專業(yè)技能學(xué)習(xí),加大規(guī)模選送專業(yè)技術(shù)人員參加學(xué)術(shù)交流、專業(yè)進(jìn)修,進(jìn)步職工隊伍整體專業(yè)才能和技能程度,讓職工把實現(xiàn)個人理想與做好本職工作嚴(yán)密結(jié)合起來,促進(jìn)職工與醫(yī)院一同成長。要持續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院文化建立,廣泛開展安康向上的文體娛樂活動,滿足職工日益增長的文化生活需求,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的人文環(huán)境。要發(fā)揮政治優(yōu)勢,深化做好思想政治工作。堅持不懈地開展好形勢任務(wù)宣傳、平安教育,通過講形勢鼓舞人心、講目的振奮人心、講任務(wù)凝聚人心、講前景鼓勵人心。廣闊職工代表要發(fā)揮聯(lián)絡(luò)職工的橋梁紐帶作用,當(dāng)好民情的反映者、民意的代言人、醫(yī)院重點任務(wù)施行的帶頭人、醫(yī)院開展思路的宣傳員,做到上情下達(dá)、下情上傳,把職工群眾的思想和行動統(tǒng)一到醫(yī)院改革開展的目的上來。要不斷加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,把教育、監(jiān)視、考核有機(jī)結(jié)合起來,形成一種自覺關(guān)愛病員、遵章守紀(jì)、維護(hù)形象的良好風(fēng)氣。要做好維穩(wěn)工作,增強(qiáng)做好穩(wěn)定工作的主動性和預(yù)見性,幫助職工解決實際困難,正確疏導(dǎo)職工思想認(rèn)識,及時化解各種矛盾,為職工營造一個融洽和諧的工作和生活氣氛。各位代表,同志們!20xx年開展任務(wù)艱巨。讓我們更加嚴(yán)密地團(tuán)結(jié)起來,同心同德,勇于超越,全面完成全年的各工程標(biāo)任務(wù),以優(yōu)異的工作成績向建國60周年獻(xiàn)禮!備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三大家上午好!2月底,xx帶著幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長到xx、xx農(nóng)村中學(xué)進(jìn)展了學(xué)習(xí),每個校長回來后都寫了考察報告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農(nóng)村初中,一方面是因為我縣農(nóng)村初中沒有一所叫得響的學(xué)校,另一方面是外縣的農(nóng)村學(xué)校師資、生與我們相似,有可學(xué)的東西。剛剛,大家參觀了楚江中學(xué)的校園和初中九年級四個班,應(yīng)該感受到了濃重的備考?xì)夥?。下面我再?qiáng)調(diào)三點。在沒有更科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之前,中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。前幾年,我縣中考成績能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,還有一個原因就是我縣抓得早,其他縣市過去重視程度不高。而如今各地都意識到了抓中考的重要性,我縣就沒有優(yōu)勢了。目前,我縣二中、三中需繼續(xù)保持良好的開展態(tài)勢,其他學(xué)校包括職業(yè)中專必須加快步伐、穩(wěn)打穩(wěn)扎,全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專門的領(lǐng)導(dǎo)抓中考,明確目的、樹立信心、強(qiáng)化措施,在全校范圍內(nèi)營造重視中考的濃重氣氛,我覺得剛剛xx要求大家對九年級教室和辦公室進(jìn)展布置,營造聲勢,鼓舞士氣,這一點雖是形式,卻非常必要,對七八年級學(xué)生也是一種教育、一種鼓勵、一種鼓舞和鞭策。目前,我縣農(nóng)村初中的師資比擬薄弱,條件較差,生分布也不夠平衡,這是客觀存在的事實,其他兄弟縣市也一樣。剛剛xx介紹的xxxx中學(xué)校長我很佩服,他那里一年流失12個老師還信心滿懷,并且親自帶起老師到外校取經(jīng),確實令人敬仰。假如師資和生都好,哪個校長都可以抓出成績來。生不好、師資不優(yōu),卻能抓出成效,抓出新場面來,這才是程度、才是才能、才是創(chuàng)新,才會得到家長、學(xué)生和社會的滿意。因此,我們要面對現(xiàn)實,正視困難,提振精神,昂揚(yáng)奮進(jìn),拼搏80余天,奪取中考全面成功。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習(xí),縣內(nèi)的一中值得我們借鑒,一中高二面臨的困難不少,但是他們面對困難不畏難,面對挑戰(zhàn)不畏縮,齊心協(xié)力,以戰(zhàn)天斗地的英雄樂觀精神,披荊斬棘,各個擊破,終于實現(xiàn)了高二學(xué)考97%的合格率,名列全市前茅。還要學(xué)習(xí)三中管理標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)有序,學(xué)老師敬業(yè)、有團(tuán)隊精神。我希望我們的校長要有這種樂觀精神,不要怨天怨地、怨師資和生,要結(jié)實樹立不獲全勝絕不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百計克制困難,努力拼搏,揚(yáng)長補(bǔ)短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明顯的進(jìn)步,每旬都有大的變化,每月都有可喜的打破,確保全縣今年中考7a人數(shù)增長30%以上,一次性合格率實現(xiàn)保三爭二,城區(qū)受表彰學(xué)校到達(dá)2所以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要有1-2所。上兩周,xx帶著基教和教研的同志到職中召開了備考再發(fā)動會,職中也很重視,把中考當(dāng)做了一個大事來抓,將任務(wù)分解到了老師,這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng)這種精神傳導(dǎo)到每一位老師,形成合力。上次縣里的發(fā)動會后,各個學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比擬,我們的初中學(xué)校也還有許多缺乏。希望各校要以這次再發(fā)動會議為契機(jī),全面檢視、反省各項工作,查漏補(bǔ)缺,重新修正思路和教學(xué)方案,獎懲措施要動真格、來硬的,全面調(diào)動各方面的力量和各種手段,全面增強(qiáng)針對性、操作性和實效性,按照倒計時、倒排工的做法,把工作目的、要求細(xì)化到天、到班、到老師、到學(xué)生,做到日日清、周周清、月月清,堅決摒棄和反對“磨洋工”、“走過場”,確保每時每段的教育教學(xué)實效?;坦?、教研室要切時深化研判各時段的教學(xué)要求和措施,深化學(xué)校課堂抓好指導(dǎo)和視導(dǎo),進(jìn)步指導(dǎo)和視導(dǎo)的針對性和實效性。同時,教研室要全面組織好今年的2次模擬考試,要緊扣考綱、把握要點、針對實際,搞好命題工作,每次考試完后還要認(rèn)真搞好試卷分析^p。確保每次目的正能量實現(xiàn),每次都要有大的打破和飛躍。各位校長、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一樣,最重要的是要有責(zé)任心和進(jìn)取心,一步緊扣一步抓好每個環(huán)節(jié)抓好每個過程。我相信,只要我們大家擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,全縣上下全力以赴投入進(jìn)去,以超常規(guī)的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我們的中考目的就一定可以實現(xiàn)!備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四大家好!很榮幸再次作為班主任代表在此發(fā)言,高三(4)班在一模考試中順利完成學(xué)校給我班布置的各批次任務(wù),其中一批完成16名,超額一名。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三年級的全體老師,是你們在一直默默的幫助著我,指導(dǎo)著我。更要感謝高三4班所有科任老師,是你們的無私付出才讓我們4班獲得比擬好的成績,在這里我代表全班學(xué)生向大家表示誠摯的感謝。一直以來,一模作為傳統(tǒng)意義上的“小高考”,相對來說,領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都比擬重視,所以也就導(dǎo)致一模后,一些學(xué)生的心理動亂比擬大,尤其是付出了努力卻沒在一模中獲得相應(yīng)成績的同學(xué),可能會感覺有些迷茫、緊張。但是一模到高考的這段時間對學(xué)生來說是最關(guān)鍵的時期,他們需要在這段時間再接再厲,拿出更大的干勁,一鼓作氣,所以對于老師尤其是班主任來說除了做好常規(guī)教育教學(xué)工作外,更要做好學(xué)生的思想工作。怎么能讓學(xué)生在高考前的這種宏大的壓力下保持一個比擬興奮的備考心態(tài),這是擺在我們班主任面前的一個難題。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報我在下階段的備考思路,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多提珍貴意見。一、引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)對待一模成績。一模成績與高考成績雖有一定的相關(guān)性,這種相關(guān)性存在三種可能,一是高考成績高于一模成績,二是高考成績與一模成績持平,三是高考成績低于一模成績,這三種可能性完全取決于我們今后這段時間的復(fù)習(xí)心態(tài)和復(fù)習(xí)策略,所以不能將一模成績絕對化,要透過成績抓住本質(zhì)問題,實在做到勝不驕、敗不餒。讓學(xué)生意識到一模只是一次診斷性的摸底考試,其本質(zhì)性意義是“查漏補(bǔ)缺”,一??荚嚍槲覀兗霸缣峁┝烁呖记暗念A(yù)警信息,暴露出同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考中知識上、心理上的弱點。向?qū)W生不斷灌輸重視過程、看淡成績,堅持到最后一刻才知輸贏成敗的觀點。讓同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),在剩下一個多月的復(fù)習(xí)中確定重點、制訂策略,有針對性的復(fù)習(xí)。二、幫助學(xué)生學(xué)會科學(xué)拆分,在對自己的成績進(jìn)展橫向和縱向比擬時,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。“拆分”就是將一摸考試成績按學(xué)科將分?jǐn)?shù)進(jìn)展拆解,也可以理解為將每一個學(xué)科的失分進(jìn)展拆解?!安鸱帧笨梢怨奈枋繗?,幫助學(xué)生找到“病因”,找出“教訓(xùn)”,使下來查缺補(bǔ)漏具有更好的針對性。拆分要科學(xué)、準(zhǔn)確、實事求是,拆完分后要將“拆分”結(jié)果一一落實,保證不再重犯。對自己的成績跟同學(xué)進(jìn)展橫向比擬,跟自己那么進(jìn)展縱向比擬,從考前的學(xué)習(xí)狀態(tài),考前的努力程度,自己的學(xué)習(xí)方法,考前的準(zhǔn)備情況以及自己的應(yīng)試策略與技巧等等各方面進(jìn)展比照反思,找到差距,及時分析^p原因,及時改良,總結(jié)進(jìn)步。三、強(qiáng)化學(xué)生二輪復(fù)習(xí)方法。第二階段的復(fù)習(xí)主要是講練評,后段的復(fù)習(xí)主要要做好“五看一練”:看教材、看考卷、看專題、看例題、看題型,強(qiáng)化練習(xí),尤其要協(xié)調(diào)好綜合科的時間分配問題。四、引導(dǎo)學(xué)生重視應(yīng)試方法和技巧的積累。強(qiáng)化學(xué)生對標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)試重要性的認(rèn)識,盡可能減少非智力的失分。五、注重對學(xué)生情商的培養(yǎng)。情商對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)影響極大,應(yīng)該引起班主任足夠的重視。我主要利用班會課和課間與學(xué)生談話的途徑從以下幾個方面培養(yǎng)學(xué)生的情商。1、通過班級文化建立,營造有利于情商開展的班級氣氛。班級文化建立的有關(guān)內(nèi)容在上次發(fā)言中已經(jīng)講過,這里就不再贅述。2、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,樹立遠(yuǎn)大的志向。教育學(xué)生正視挫折,增強(qiáng)抗挫折才能。教育學(xué)生要用正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活中的不如意,要學(xué)生明白這些不如意僅僅是我們?nèi)松缆飞闲⌒〉慕O腳石。應(yīng)該正視挫折、憑借自己頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝挫折??衫冒鄷n,組織學(xué)生學(xué)習(xí)古今中外正視挫折、憑借頑強(qiáng)毅力,最終獲得宏大成就的優(yōu)秀事例,比方:學(xué)生都很熟悉的霍金、張海迪、鄭智化、四歲就雙目失明的印度前教育部長塔哈.侯賽因等,比方孟子“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”的名言等,學(xué)生可從這些偉大人物的事跡和名言中明白要想成功,必需要樹立遠(yuǎn)大的志向、正視挫折、必需要有堅持不懈、頑強(qiáng)拼搏的意志。3、引導(dǎo)學(xué)生有效控制不良情緒,營造良好的心境。首先,要學(xué)生明白:人生在世不能事事一帆風(fēng)順,面對生活中的諸多不滿意,抱怨、憂慮是毫無用途的,不妨面對現(xiàn)實,坦然承受它們。比方在考試時遇到難題,心慌只會讓自己更加于事無補(bǔ),可通過深呼吸讓自己放松下來,潛意識里為自己暗暗加油。還可以通過暗示松弛、肌肉松弛、想象松弛等方法讓自己平靜下來。其次,合理宣泄,釋放感情。宣泄的一般方式如跑步、大哭一場、打場籃球等,也可以向父母、老師、朋友傾訴,從他們那里得到撫慰。第三,尋求幫助。當(dāng)我們遇到不順心的事,不妨向身邊的親人或朋友尋求幫助,不僅能得到撫慰,還能得到解決問題的方法。4、強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉意識,受時間限制,現(xiàn)階段最正確的體育鍛煉方式主要是“跑步”(因為跑步耗時少,見效大,是最平安的體育鍛煉形式)??衫冒鄷n向?qū)W生講解體育鍛煉可幫助學(xué)生減壓、提升記憶力、保持精力充分的原理,向?qū)W生展示各地高考狀元高考成功與體育鍛煉密不可分的關(guān)系,使學(xué)生意識到體育鍛煉對學(xué)習(xí)有事半功倍的效果,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉意識。為了使學(xué)生的體育鍛煉獲得更好的效果,可鼓勵學(xué)生整組一起進(jìn)展體育鍛煉,可使學(xué)生在進(jìn)展體育鍛煉的同時,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和歸屬感。高考對學(xué)生意義重大,我們班主任多做一分,就可以給學(xué)生多帶來一份希望,這對有些學(xué)生來說甚至是一輩子的影響。希望通過我們?nèi)w師生的共同努力,能讓學(xué)生在高考中都獲得理想的成績,讓他們以后的人生路走的更輝煌!備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五下午好!沐浴著三月的春風(fēng),在這草長鶯飛,萬物蓬勃之時,我們迎來了壽春中學(xué)九年級迎中考百日發(fā)動大會。今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托,能代表九年級班主任登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任重大。在此,我代表九年級全體班主任和老師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體畢業(yè)生,表一表我們的決心和心聲,同時也向在座的各位同學(xué)提些希望。我們壽春中學(xué)是一所年輕的學(xué)校,但精英薈萃,環(huán)境優(yōu)美。幾年來走出一大批莘莘學(xué)子。學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起?;貞浳倚5那皫讓弥锌迹覀儗W(xué)校獲得了輝煌的成績,黃玉宇,陶良益,陳龍,黃洋,蔡翌陽……他們的名字也許還縈繞在許多同學(xué)的耳邊。他們不僅給我們學(xué)校帶來宏大的聲譽(yù),而且也給我們學(xué)校帶來豐厚的收獲,吸引更多的學(xué)習(xí)驕子跨入我們的學(xué)校就讀,作為xx屆的我們,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕難的精神,為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為壽春中學(xué)的明天而戰(zhàn)!我認(rèn)為首先應(yīng)該是夯實根底,切忌急躁。第二是爭分奪秒,講究效率。初中三年的生活即將過去,三個月我們能創(chuàng)造出什么?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的`秘訣。這位名人很忙,這個年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘?!闭f著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄昙僭O(shè)有所思地點點頭,分開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。第三,相信自己,創(chuàng)造奇跡。自信心就是要求你在復(fù)習(xí)中不管遇到什么“驚濤駭浪”都能做到相信自己的才能,相信最后的成功非我莫屬,也許在復(fù)習(xí)階段的月考周考中成績不盡人意,但即便是屢戰(zhàn)屢敗,也不能給自己無情地下判決書、不相信自己還能成功,仍要挺起腰桿屢敗屢戰(zhàn),從理論中找到自信。100天,從物理學(xué)上講是個有限的時間,但只要我們把握時機(jī),努力拼搏,就一定能創(chuàng)造奇跡!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,初中三年的書山攬勝,題海遨游;深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的汗水涔涔;父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功?!叭痰檬旰翱啵竿笇m折桂枝”,我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九個春秋,如今,是我們蟾宮折桂的時候了!中考倒計時的的鐘聲已經(jīng)敲響。在這神圣的時刻,我代表全體畢業(yè)班的老師鄭重宣誓:在今后的日子里,我們將忠于職守,以校為家;言傳身教,以身作那么;精誠團(tuán)結(jié),通力合作;統(tǒng)一部署,共享資;刻苦鉆研,潛心備課;我們將時刻陪伴你的左右,和你們共同努力,有一分熱、發(fā)一分光!沖鋒的號角已吹響,同學(xué)們,還等待什么,讓我們放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、向家長、向社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)壽春中學(xué)中考新的輝煌!我堅信,有我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的共同努力,xx年的六月,壽春中學(xué)的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!謝謝大家。備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六期中考試,它的意義不止在于檢驗?zāi)氵@半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,更重要的是,它是中考的一個模擬,是鍛煉你的應(yīng)試技能的一個重要的時機(jī)。除了平時的積累,對于考試時間最為緊張的一科——數(shù)學(xué)而言,考場上的答題策略格外重要:策略調(diào)整好了,你再多得二非常不成問題!數(shù)學(xué)考試答不完是很正常的現(xiàn)象,這就面臨一個取舍,我們考試不是奔著120分去的,其實,就咱如今實際程度而言,對于難度適中的考試,能考到100分,就算成功。然而,絕大多數(shù)同學(xué)做不到這一點,可你至少應(yīng)該能到達(dá)九非常以上。也就是說,我們這里有一個至少三非常的失分空間,你只要確保其他題解答正確了,你的考試也就成功了。有這樣一個心態(tài),你就不至于在某道題上過于執(zhí)著,而影響了其他題目的解答。試想,在時間有限的情況下,你是花一10分鐘時間去攻一個4分的題目,還是一個12分的題目呢?所以,第一個問題,正確的取舍非常重要,舍得舍得,有舍才有得。正確的取舍當(dāng)然要建立在對自己有非常明晰的把握上,所謂“知彼,百戰(zhàn)不殆?!痹郯嗟膟j同學(xué)每次考試都能做到出類拔萃可以說就是因為他把他所能控制范圍內(nèi)的題目都答好了。一道題,你會做,但你答不上,和不會一個結(jié)果。你會做,但你沒做對,和不會也是一個結(jié)果!有些同學(xué)在考試中匆匆忙忙地把會做的題都答錯了,然后集中精力去攻那些不會做的題,分?jǐn)?shù)可想而知了。所以,我強(qiáng)調(diào)的第二個問題就是:會做的一定要答對。這是得高分的根本!不要抱著回頭檢查的思想,而要爭取一次性做對。第三個問題,關(guān)于時間的分配。選擇、填空所花時間要控制在不超過一半,根底好些的同學(xué)可以再適當(dāng)壓縮。試想,當(dāng)你還剩了四個大題一點沒看,而只剩了二十來分鐘時間,神仙也慌神了。解答題的高質(zhì)量解決一定是要有時間做保證的。第四個問題,抓住每種題型的特點,有張有馳地答題。選擇題是經(jīng)??梢员芷滗h芒,通過其他方式巧妙解決的,關(guān)鍵就是抓住選項,用排除法或特例法解決,要“瞻前顧后”兩頭湊,往往可到達(dá)事半功倍的效果。填空題也可以嘗試這樣,但有一定的風(fēng)險,因為可能答案可能不唯一。一定要重視選擇填空題的質(zhì)量,從前往后排著答題。因為選擇填空的完成占了不到一半的時間,但分值到達(dá)76分,超過了一半,因此考試前半場的效率應(yīng)該是最高的,就必需要更加慎重地對待。一份適宜的試卷的解答題通常由三局部組成:白癡題、典型題、變態(tài)題。對前兩種題型,一定要努力答好,這是拉開差距的關(guān)鍵。最后一種變態(tài)題,不是普通意義上的“變態(tài)”,而是有反常態(tài),有其特殊的地方,往往是為了不讓人輕易得總分值準(zhǔn)備的。但往往也只占了一兩個問號,時間緊張的情況下,可以選擇放棄。最后祝同學(xué)位期中考試獲得滿意成績,謝謝大家!備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七大家中午好!伴隨著溫暖的春風(fēng),承載著人們的期盼,20**年中考正在大跨步地向我們走來。在這百日沖刺的關(guān)鍵時刻,我們舉行這次發(fā)動會議,其目的就是統(tǒng)一思想,鼓舞士氣,提振精神,爭創(chuàng)佳績,為我們的中考備考工作增加正能量。我是九年級老師中的普通的一員,借此時機(jī),和大家談?wù)勎业男穆窔v程?;叵肴ツ?,我在此發(fā)言,為一個英語及格人數(shù)僅十二人的班級忐忑發(fā)言。那時,我不敢提信心二字,我仿佛是在絕境中祈盼一絲希望,在無望中唯求不斷進(jìn)步,以迎來奇跡。那時的九年級老師共同體,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,付出終有回報,希望在堅信和不懈中誕生!在去年的可喜成績之上,今年的我卻并未感到輕松和自信,在本班特優(yōu)生明顯缺乏的情況下,如何繼續(xù)保持過去的成績,如何再度打破,壓力總時時縈繞心間。只有比去年更加努力,更合理地制定并實在落實沖刺復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方案,更細(xì)致地進(jìn)展備課、修改作業(yè),更真誠用心地鼓勵學(xué)生,更虛心認(rèn)真地向其他老師請教學(xué)習(xí)。不斷總結(jié)、改良、再改良,以期迎來滿意的結(jié)果。為此,在教研組長的帶著下,我緊跟步伐,希望跟上各位經(jīng)歷豐富的老師們,除了積極參與集體備課、討論等,還不忘適時“偷師”。學(xué)習(xí)黃老師情景教學(xué)法的完美理論,融單詞、短語、語法于詳細(xì)情景中,促進(jìn)學(xué)生理解和運(yùn)用;學(xué)習(xí)陳老師精心細(xì)致備課,整合課堂內(nèi)容,嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)優(yōu)生提升;學(xué)習(xí)晏老師的傳銷鼓勵法,糾錯“三大戰(zhàn)役”法等等。除此之外,結(jié)合本班實際,在今后的教學(xué)中,我還應(yīng)重點做到以下幾點:一、關(guān)心鼓勵學(xué)生。除了談心,給予語言上的鼓勵,更精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、掌握中獲得肯定和成就感,給學(xué)生以進(jìn)步的動力。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、答題習(xí)慣。將名詞單復(fù)數(shù)、動詞形式的掌握形成一種思維習(xí)慣、解題習(xí)慣,如同條件反射一般,杜絕忘變形式的情況。三、針對特優(yōu)生少,因材施教。提出不一樣的學(xué)習(xí)要求,讓各層次的學(xué)生都得到進(jìn)步。對才能較強(qiáng),根底較好的學(xué)生提出更高的綜合性的要求,以促使他們到達(dá)更高層次,實現(xiàn)沖a目的。希望我們九年級全體老師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以本次會議為契機(jī),以本次會議為新的起點,堅決信念,正視困難,齊心協(xié)力,扎實工作,苦干加巧干。每位老師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能實現(xiàn)中考的大捷,中考的大捷也是我們每個人的成功。我堅信:付出會有收獲,只要不斷進(jìn)步,不斷改良,創(chuàng)造奇跡的我們,也能再創(chuàng)輝煌!備考會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八大家好!今天,我們滿懷著美妙的希望,洋溢著奮斗的豪情,在這里召開中考備考沖刺大會。這是一個給大家加油鼓勁的大會,這也是一個為大家壯行的大會,這還是一個謀求今年中考必勝策略的大會!同學(xué)們,“逝者如斯,不舍晝夜”,踏入鄉(xiāng)中的日子仿佛就在昨天。三年來,曾經(jīng)歡暢的笑,曾經(jīng)痛快的淚,曾經(jīng)揮灑的汗水,曾經(jīng)收獲的成熟,卻深深地印在了我們的生命中。我們師生共同經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,共同走過了不平凡的歷程。今天,在中考的考驗面前,我相信你們一定會以“天將大任于斯人也”的雄心壯志,英勇地承當(dāng)起歷史的責(zé)任,用自己的勤奮和努力,迎接競爭的撞擊,用智慧的力量,創(chuàng)造十里望回族鄉(xiāng)中學(xué)再度輝煌的詩篇。同學(xué)們,信心是一切事業(yè)成功的思想根底,中考,在某種意義上講,是毅力的比賽,是心理素質(zhì)的角逐,是精神品質(zhì)的比拼,成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視一切的氣概、以成功者的心態(tài)步入考場的人。還有十幾天就到中考了,我想從考前的準(zhǔn)備(復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準(zhǔn)備)考場應(yīng)試技巧,到考后考前須知三個方面,與大家交流,希望可以給同學(xué)們一些有益的幫助。一、考前的復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)的最后幾天,建議同學(xué)們,不要做太多的題目,更不要做難題,象征性地做一些題目,這也只是為了不喪失對題目的敏感。我覺得,這個時期,最重要的是做好總結(jié)工作,理清知識脈絡(luò)。一、回歸課本。中考有些根底題本來就是課本上的原題或改造,所以必須深鉆教材,課本復(fù)習(xí)不等于是對課本知識的簡單重復(fù),而對知識的體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展重建、梳理,理解不透的可以找老師答疑,還建議學(xué)生結(jié)對子復(fù)習(xí)答疑。對自己理解不透徹的內(nèi)容、薄弱環(huán)節(jié)一定要弄懂。二、對做錯的題目進(jìn)展回憶與反思,查漏補(bǔ)缺。對需要記憶的內(nèi)容(如概念、知識點類)可每天背背,屢次重復(fù)記憶;每門學(xué)科可以理出一個知識點目錄,哪些是重點、破綻要補(bǔ)上。實在解決“會而不對,對而不全,全而不美”的問題。三、注重歸納總結(jié)??忌炎隽舜罅款}目,如今是到了對解題的規(guī)律、方法進(jìn)展歸納總結(jié)的時候了。還要注重細(xì)節(jié)。中考中細(xì)節(jié)決定成敗,包括答題的標(biāo)準(zhǔn)、格式化、審題的仔細(xì)等。四、調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。研究說明,人的大腦皮層細(xì)胞有明確的分工,不同的刺激會引起大腦不同的興奮。如長時間承受同一類信息刺激,就容易產(chǎn)生疲勞,注意力容易分散,所以要防止長時間復(fù)習(xí)同一個知識點的現(xiàn)象。五、把心態(tài)調(diào)整好。其實中考的成功要素就是“實力+心態(tài)”。盡量跟平時一樣,該怎樣就怎樣??忌獦淞ⅰ鞍阎锌籍?dāng)作一次練習(xí)”的觀念。六、訓(xùn)練要適度,反思見進(jìn)步。同學(xué)們要注意,在復(fù)習(xí)中特別要把握好每一次考試的檢驗作用,及時地發(fā)現(xiàn)自己知識上存在的漏點和疑點,思維的盲點、才能的空白點,我們在速度、準(zhǔn)確率上下功夫,這是中考成功很重要的要素之一。八、保持“人易我易,但我不大意;人難我難,但我不畏難”心態(tài),這樣就能攻克看到難題的畏懼心理。九、準(zhǔn)備好考試用品,準(zhǔn)考證,透明檔案袋、2b鉛筆、0.5黑顏色的鋼筆或水筆(2支以上,一定要好寫的)、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢等等??荚嚂r最好帶一只表,合理安排時間。二、考場上應(yīng)試技巧:考前逐步調(diào)整自己的心態(tài),以便在考場上到達(dá)良好的競技狀態(tài)。同時還應(yīng)學(xué)會并掌握一定的應(yīng)試技巧。第一、試卷到手,首先填好個人資料要按照考試要求,認(rèn)真、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)地填好準(zhǔn)考證號碼、姓名等相關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真傾聽監(jiān)考老師宣讀有關(guān)規(guī)那么和考前須知,以免事后惹費(fèi)事。第二、要統(tǒng)攬全卷,弄清題量、題型以及難易題目,以便合理地安排答題的時間。要認(rèn)
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