《書(shū)法》課程標(biāo)準(zhǔn)

《書(shū)法》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱書(shū)法適用專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)1、前言1.1課程標(biāo)準(zhǔn)本課程其性質(zhì)屬于藝術(shù)門(mén)類的知識(shí)課，同時(shí)，又有工具課的特點(diǎn)。作為知識(shí)課，其教學(xué)目的是通過(guò)該課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解書(shū)法藝術(shù)的性質(zhì)、特點(diǎn)；了解書(shū)法歷史概況；了解主要書(shū)體的藝術(shù)特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)技法；掌握書(shū)法美學(xué)的基礎(chǔ)理論，鑒賞書(shū)法作品的一般原則和方法，以培養(yǎng)感受書(shū)法美的敏感，提高書(shū)法審美水平。作為工具課,為未來(lái)到幼兒園工作打好基礎(chǔ).。1.2設(shè)計(jì)思路根據(jù)《人才培養(yǎng)方案》的要求開(kāi)設(shè)本課程，本著學(xué)前教育專業(yè)的實(shí)踐要求，結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣，以使學(xué)生掌握書(shū)法的學(xué)習(xí)方法和提高實(shí)際書(shū)寫(xiě)能力、提高學(xué)生的綜合人文素質(zhì)為目標(biāo)，教學(xué)中以理論結(jié)合實(shí)踐而重實(shí)的原則進(jìn)行，力求為學(xué)生以后的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本課程建議課時(shí)為40學(xué)時(shí)。2、課程目標(biāo)要求學(xué)生了解書(shū)法藝術(shù)的性質(zhì)、特點(diǎn)；了解書(shū)法歷史概況；了解主要書(shū)體的藝術(shù)特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)技法；掌握書(shū)法美學(xué)的基礎(chǔ)理論，鑒賞書(shū)法作品的一般原則和方法。以培養(yǎng)感受書(shū)法美的敏感，提高書(shū)法審美水平。2.1知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)《書(shū)法》的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解書(shū)法發(fā)展簡(jiǎn)史，以及對(duì)書(shū)法常識(shí)；熟悉各種字體的特點(diǎn)，撐握書(shū)法的學(xué)習(xí)方法。2.2技能目標(biāo)通過(guò)對(duì)《書(shū)法》的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，掌握書(shū)法的學(xué)習(xí)方法和楷書(shū)、行書(shū)的書(shū)寫(xiě)技巧，書(shū)寫(xiě)能力有一定的提高，達(dá)到寫(xiě)出字好辨認(rèn)、端正、美觀、快速、具有一定的藝術(shù)美的程度。使學(xué)生能在工作時(shí)，寫(xiě)出一手規(guī)范、工整的字，從識(shí)認(rèn)上上給他人帶來(lái)方便和美的享受，同時(shí)提高學(xué)生欣賞的和審美能力。序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求學(xué)時(shí)1書(shū)法概述及學(xué)習(xí)方法了解書(shū)法的分類；理解楷行隸草篆的特點(diǎn)，撐握書(shū)法學(xué)習(xí)的方法學(xué)會(huì)識(shí)別楷行隸草篆五種字體22學(xué)會(huì)識(shí)別楷行隸草篆五種字體掌握楷書(shū)的運(yùn)筆法及基本筆畫(huà)分類掌握楷書(shū)基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)方法43楷書(shū)偏旁部首的寫(xiě)法掌握偏旁部首的分類掌握偏旁部首的寫(xiě)法64楷書(shū)的結(jié)構(gòu)法掌握楷書(shū)的結(jié)構(gòu)法掌握楷書(shū)的字體結(jié)構(gòu)65行書(shū)的基本筆畫(huà)與偏旁的寫(xiě)法掌握行書(shū)的基本筆畫(huà)分類與偏旁的分類掌握行書(shū)的基本筆畫(huà)與偏旁的寫(xiě)法66行書(shū)的結(jié)構(gòu)法與書(shū)寫(xiě)技巧掌握行書(shū)的結(jié)構(gòu)法掌握行書(shū)的書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)與書(shū)寫(xiě)技巧47草書(shū)的欣賞和阿拉伯?dāng)?shù)字、美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)方法了解草書(shū)的欣賞方法、掌握阿拉伯?dāng)?shù)字、美術(shù)字的寫(xiě)法撐握書(shū)法的欣賞方法及撐握阿拉伯?dāng)?shù)字、美術(shù)字的正確書(shū)寫(xiě)68書(shū)法作品的欣賞與創(chuàng)作常識(shí)了解書(shū)法作品的分類與創(chuàng)作常識(shí)撐握書(shū)法作品的欣賞方法與創(chuàng)作方法2其他機(jī)動(dòng)2考核評(píng)價(jià)2總課時(shí)402.3素質(zhì)目標(biāo)對(duì)書(shū)法及中國(guó)傳統(tǒng)文化形成一定認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在傳統(tǒng)文化方面的涵養(yǎng)有所提升。3、課程內(nèi)容和要求4、實(shí)施建議4.1教材編寫(xiě)編寫(xiě)的原則（1）、應(yīng)體現(xiàn)本地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的特點(diǎn)。（2）、教材內(nèi)容應(yīng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性的原則。（3）、教材要體現(xiàn)新的教學(xué)理念，要在傳統(tǒng)教材的基礎(chǔ)上，有所突破。（4）、教材的呈現(xiàn)方式應(yīng)圖文并茂（5）、可以分成每個(gè)內(nèi)容系列各編一冊(cè)，也可以綜合為一本。4.2教學(xué)建議為了更好地實(shí)施本《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提出如下教學(xué)建議：本課程授課內(nèi)容以講授為主，講練結(jié)合，教學(xué)中多結(jié)合例字、書(shū)法作品，及輔助性掛圖展開(kāi)，可播放一定視頻課件。4.2.1教學(xué)方法硬筆書(shū)法，一技巧性較強(qiáng)和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持講授-練習(xí)-指導(dǎo)-總結(jié)這樣的循環(huán)方式進(jìn)行。在這里講授是指講授書(shū)法學(xué)習(xí)的理論和技巧；練習(xí)指學(xué)生使用教材和配套字帖練習(xí)；指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生練習(xí)的情況逐一進(jìn)輔導(dǎo)糾正；總結(jié)指針對(duì)學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題和突出問(wèn)題進(jìn)行講解。在硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生往往容易乎略學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用。在整個(gè)教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。在書(shū)法練習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持“研究-臨習(xí)-描摹-再臨習(xí)-記憶-總結(jié)”這樣的練習(xí)方法。研習(xí)指在練習(xí)前對(duì)要練習(xí)的字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)進(jìn)行研究、揣摩；臨習(xí)，指研習(xí)后對(duì)照字帖上寫(xiě)法在稿紙上進(jìn)行臨摹練習(xí)，當(dāng)臨習(xí)有了一定的效果后，基本撐握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)后，便可以在字帖的透明紙上進(jìn)行描摹，去感知書(shū)法的要領(lǐng)；下來(lái)后再在稿子上針對(duì)描摹的收獲進(jìn)行實(shí)踐性練習(xí)，這個(gè)環(huán)節(jié)叫再臨習(xí)；記憶，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的字的結(jié)構(gòu)、筆劃和整體形體上，要在大腦中形成在一定的記憶；最后一個(gè)階段是總結(jié)，對(duì)于不同階段的學(xué)習(xí)收獲要進(jìn)行總結(jié)。對(duì)同一類字甚至是一類字和漢字的某一體寫(xiě)法形成總結(jié)。在教學(xué)中不能只是進(jìn)行書(shū)法練習(xí)教學(xué)，同時(shí)還要進(jìn)行書(shū)法審美提高的教學(xué)，使學(xué)生的練習(xí)和審美提高同時(shí)進(jìn)行。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中可安排一次，多媒體類型的書(shū)法作品欣賞和書(shū)法創(chuàng)作解析。4.2．2教學(xué)手段（1）硬筆書(shū)法教學(xué)適當(dāng)結(jié)合軟筆書(shū)法教學(xué)進(jìn)行（2）利用多媒體手段教學(xué)（3）定期開(kāi)展書(shū)法創(chuàng)作展4.3教學(xué)條件（1）專業(yè)教師要求：具備講師級(jí)以上職稱，具有書(shū)法方面的理論知識(shí)，掌握最新動(dòng)態(tài)，配備書(shū)寫(xiě)能力、動(dòng)手能力較強(qiáng)或具有多年的書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師。（2）實(shí)訓(xùn)設(shè)備要求：能滿足教學(xué)用的教學(xué)設(shè)備，如教學(xué)掛圖、教具、具有完整設(shè)備的書(shū)法實(shí)訓(xùn)室等。4.4課程資源的開(kāi)發(fā)和利用根據(jù)教學(xué)的要求，針對(duì)不同內(nèi)容，制做相應(yīng)的掛圖以及利用多媒體技術(shù)制做開(kāi)發(fā)一些課件，可使課堂教學(xué)更生動(dòng)、直觀，更能激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4.5教學(xué)評(píng)價(jià)考核方法：（1）、期未考核期未考核分為書(shū)法歷史、書(shū)法常識(shí)的理論考試和書(shū)法實(shí)踐考試。書(shū)法實(shí)踐考試分為楷書(shū)臨寫(xiě)和自由創(chuàng)作兩項(xiàng)考試內(nèi)容。理論考試占期未考試成績(jī)的30%，書(shū)法實(shí)踐占期未成績(jī)的70%。期未考試成績(jī)占學(xué)期總評(píng)的60%。（2）、平時(shí)考核采用作業(yè)和平時(shí)的練習(xí)做為平時(shí)考核的考核內(nèi)容。平時(shí)考核成績(jī)占學(xué)期總評(píng)的40%。5、其他說(shuō)明 教材和主要參考書(shū)[1]《書(shū)法教程》，華東師范大學(xué)出版社2000年9月出版[2]《王羲之樂(lè)毅論楷書(shū)大字譜》，廣西美術(shù)出版社，1998年1月出版；[3]《顏真卿勤禮碑楷書(shū)大字譜》，廣西美術(shù)出版社，1998年1月出版；[4]《王羲之蘭亭序行書(shū)大字譜》，廣西美術(shù)出版社，1998年1月出版；[5]《中國(guó)傳世書(shū)法墨跡》欣賞光盤(pán)，北京銀冠電子出版公司，1998年10月出版；[6]《中國(guó)書(shū)法欣賞》光盤(pán)，南京音像出版社，2000年8月出版；[7]《書(shū)法名家與名作賞析》光盤(pán)，黑龍江文化音像出版社，2002年10月出版其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括：保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二．培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合，根據(jù)我公司2015年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容，現(xiàn)與財(cái)務(wù)部簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo)：一、目標(biāo)值：1、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管，不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費(fèi)用，保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。4、安全培訓(xùn)合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內(nèi)容：1、對(duì)本單位的安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，必須模范遵守公司的各項(xiàng)安全管理制度，不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴(yán)格履行本人的安全職責(zé)，確保安全責(zé)任制在本單位全面落實(shí)，并全力支持安全工作。2、保證公司各項(xiàng)安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實(shí)施，并自覺(jué)接受公司安全部門(mén)的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產(chǎn)，始終把安全工作放在首位，當(dāng)“安全與交貨期、質(zhì)量”發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)持安全第一的原則。4、參加生產(chǎn)碰頭會(huì)時(shí)，首先匯報(bào)本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問(wèn)題落實(shí)情況；在安排本單位生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，必須安排安全工作內(nèi)容，并寫(xiě)入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現(xiàn)象。6、組織本部門(mén)積極參加安全檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。7、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負(fù)有查禁的責(zé)任，同時(shí)要予以查處。8、虛心接受員工提出的問(wèn)題，杜絕不接受或盲目指揮；9、發(fā)生事故，應(yīng)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，按照“四不放過(guò)”的原則召開(kāi)事故分析會(huì)，提出整改措施和對(duì)責(zé)任者的處理意見(jiàn)，并填寫(xiě)事故登記表，