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第頁(yè)共頁(yè)畢業(yè)演講稿300字六篇(精選)畢業(yè)演講稿300字篇一你們好!今天讓我作師范老師的代表向你們講幾句話,傳達(dá)我們老師們對(duì)你們的感情。說句實(shí)話,我不想作這個(gè)代表,這是個(gè)不好的角色。因?yàn)樽屛页洚?dāng)一個(gè)向你們辭別的角色,我的心很沉重。但是天下沒有不散的宴席,也沒有不離巢窩的的小鳥,也沒有不走出穴洞的虎子,也沒有不飛向藍(lán)天的芻鷹。所以你們分開這個(gè)學(xué)校,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,正向嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)不分開母親的懷抱那樣。在這個(gè)學(xué)校里你們已呆了三個(gè)年頭。在這三個(gè)年頭里,通過你們自己的努力用汗水換來感情的穩(wěn)重、意志的成熟、思維的深化。是你們自己用日日月月的心血,在宿舍和教室之間深深地鋪了一條莘莘學(xué)子和探求真理的路;是你們自己的努力點(diǎn)燃了照亮將來的火炬;也是你們自己的努力把圖書館的書翻遍,作為我們這些老師給你們的不多。我們只是在你們的旁邊起著引導(dǎo)作用,有時(shí)甚至還沒起到這樣的作用,但是不管怎樣我們畢竟建立了象金子般燦爛的有價(jià)值的師生感情關(guān)系。在人生的道路上雖然我們認(rèn)識(shí)上有差距、有不同,但是我們還是在這三年里有共同的東西,那就是美妙燦爛的追求和不屈不撓的奮斗。是我們大家一起組成了師范學(xué)校的美妙的風(fēng)光,是我們大家一起推動(dòng)這個(gè)學(xué)校前進(jìn)。你們就要分開這個(gè)學(xué)校了,從感情上來說,是一種痛苦的轉(zhuǎn)折,但同時(shí)也是生活的一種新的起點(diǎn)。一切都在運(yùn)動(dòng),而且有前途的一切都在向著更加美妙的境界運(yùn)動(dòng)。你們是年輕的具有朝氣的、具有遠(yuǎn)大前途的新的一代,在你們面前展現(xiàn)著更加美妙的將來,因?yàn)槟銈冓s上了最為美妙的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代充滿激情,需要拼搏,而且在這個(gè)時(shí)代里需要的是坦誠(chéng)、開拓、進(jìn)取的精神,將來不是一場(chǎng)夢(mèng),你們馬上就要分開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校所給你們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在將來的社會(huì)大學(xué)里,你們還要更加努力,需要掌握學(xué)習(xí)的東西很多。今天是過去的一個(gè)小結(jié),是將來的一個(gè)起點(diǎn)。過去的已過去,將來還很生疏,愿你們用在這培養(yǎng)出的勤奮好學(xué)精神在新的人生道路上更加努力。假設(shè),此時(shí)此刻是一次辭別那么我們都應(yīng)該記起辭別昨天;假設(shè),此時(shí)此刻是一個(gè)新的開場(chǎng)那么我和你們一樣對(duì)將來充滿信心。我知道,在將來的人生道路上你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)超過我們這些老師,這也是我們的心愿,沒有超過老師的學(xué)生我認(rèn)為不是好學(xué)生。假設(shè)說我們?cè)?jīng)給你們奉獻(xiàn)過什么,那只是我們用淺陋的知識(shí)給了你們一些小小的引導(dǎo)和啟發(fā),但愿這些引導(dǎo)和啟發(fā)會(huì)對(duì)你們終身有益。不管你對(duì)這個(gè)學(xué)校有怎樣的感情,但有一點(diǎn)希望你們將來以后可以不要忘了這個(gè)學(xué)校,還希望你們?yōu)檫@個(gè)學(xué)校的開展再做點(diǎn)奉獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)校的大門對(duì)你們時(shí)刻敞開著,無論什么時(shí)候,當(dāng)你們需要幫助的時(shí)候,就到這個(gè)學(xué)校來,就回到這個(gè)“娘家”來。一切都在變化,都在前進(jìn),希望你們前途更加美妙。一切美妙的都會(huì)在記憶的長(zhǎng)河里留下痕跡,但愿我們師生的感情也能如此。此時(shí)此刻我和在座的老師一樣,心情復(fù)雜。對(duì)你們分開這個(gè)學(xué)校很舍不得;此時(shí)此刻我和在座的老師一樣祝你們信心百倍,勇往直前,走向更加美妙燦爛的將來。20xx年6月學(xué)校禮堂畢業(yè)演講稿300字篇二各位老師、各位同學(xué):你們好!各位老師、各位同學(xué),你們辛苦了,緊張而又活潑的一學(xué)期又告完畢,在這一學(xué)期中,祝愿大家都能獲得理想的成績(jī),心想事成。不知不覺中,高中生活就這樣完畢了,作為一名高中生,我要對(duì)所有的老師們說聲:老師,你們辛苦了,感謝你們的辛勤培育,讓我圓了自己的大學(xué)夢(mèng)?;叵脒^去,我們?cè)?jīng)為獲得的好成績(jī)歡笑過,也曾經(jīng)因成績(jī)回落而黯然神傷,因?yàn)槲覀兌枷朐诟呖紩r(shí)能用好成績(jī)來回報(bào)父母老師,因此,在高中里如何學(xué)習(xí),才能獲得好成績(jī),就成了一個(gè)讓人頭疼的`問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的學(xué)習(xí)心得,同時(shí)也感謝學(xué)校能給我這一次時(shí)機(jī)與各位同學(xué)一起討論如何把自己的學(xué)習(xí)程度提升一步,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。以下幾點(diǎn),以供參考。1.在總體規(guī)劃時(shí),根據(jù)自己的情況,給自己定位時(shí),要有一個(gè)目的,然后朝著這個(gè)目的去努力、去奮斗,每當(dāng)獲得了一定的成績(jī)要不驕不躁,繼續(xù)提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不可實(shí)現(xiàn)的,奇跡往往隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),與懶惰無緣。每當(dāng)自己學(xué)習(xí)失誤遭受挫折,要不氣餒,總結(jié)和汲取教訓(xùn),拿出自己的勇氣和信心去實(shí)現(xiàn)目的,須知世上無一事一成不變,事在人為。2.對(duì)自己要有信心。能,我一定能,別人能做到的,自己也一定能做到。上課要認(rèn)真聽講,這至關(guān)重要。要打好扎實(shí)的根底知識(shí),因?yàn)橛幸欢y度的往往都是從根本知識(shí)演變而來的,要爭(zhēng)取當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,聽講時(shí)認(rèn)真做筆記,而且是有選擇性地做好筆記,注重重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),注重理解,已經(jīng)純熟掌握的可不必記下,以節(jié)省時(shí)間,不懂的地方要多問老師,直至弄懂為止。要擅長(zhǎng)分析^p、理解,培養(yǎng)自己的興趣愛好,對(duì)每一門學(xué)科,只有有了愛好,感興趣,才能學(xué)得好,學(xué)得精。功夫到,自然水到渠成。在詳細(xì)做題時(shí),要熟知題意,冷靜考慮,細(xì)心分析^p,按部就班,步步推敲,直至做好??傊约旱膶W(xué)習(xí)道路還需要根據(jù)自己的特點(diǎn),自己去探究。以上只是我個(gè)人的一些看法,能有一定的幫助。謝謝大家!畢業(yè)演講稿300字篇三親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級(jí)二班的王雅樂。竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱。轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖。如今我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,希望時(shí)間可以停頓,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞?。我們?nèi)缃窦磳⑴c相處六年的同學(xué)分別,辭別親愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教誨,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。母校見證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢(mèng)想開場(chǎng)的地方。操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好似一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!最后祝愿我們的師生友情比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!謝謝大家!畢業(yè)演講稿300字篇四親愛的老師、同學(xué)們:大家好!七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的沖動(dòng),我們歡聚在這里,面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的最后一次升旗儀式。六年一班的孩子們,你們即將帶著一份揮之不去的記憶和牽掛辭別這美麗的校園,放飛新的理想和希望?;厥走^去的四年,你們見證了北校的落成典禮,你們見證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個(gè)第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承當(dāng)?shù)模毙5谝慌I(lǐng)操員出自你們,北校少先隊(duì)第一任大隊(duì)長(zhǎng)出自你們,你們?cè)诒毙^(qū)實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長(zhǎng),這樣成長(zhǎng)環(huán)境讓你們有了更多的愛心,有了更多的擔(dān)當(dāng)。北校也因此和你們結(jié)下了不同凡響的友情。六年的小學(xué)生活在人生的長(zhǎng)河中師短暫的,你們?cè)谶@個(gè)校園里笑過、哭過,成功過、傷心過,沖動(dòng)過,沮喪過,這種種的酸甜苦辣,成就了你們的成長(zhǎng)。環(huán)顧著熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無瑕的童年。你們一定不會(huì)忘記巧手節(jié)中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場(chǎng)上,不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們大顯風(fēng)采,不會(huì)忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們得意的孫老師、馬老師及各位科任老師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對(duì)你們的諄諄教誨……短短的六年,你們辭別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)?!?。九月,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,追求自己的理想和人生價(jià)值。面對(duì)生疏的中學(xué)生活,你們記住,假如你是鷹,總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;假如你是大樹,總有參天的日子。在今后的日子中,讓我們記住幾個(gè)詞:努力、感恩、自信!相信今天北校是你的驕傲,明天你一定是北校的自豪!因?yàn)楸毙J俏覀兊哪感?,這里有永遠(yuǎn)牽掛你的老師。最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生:祝你們快樂、幸福、不斷進(jìn)步!畢業(yè)演講稿300字篇五親愛的老師、同學(xué)們:畢業(yè)演講稿300字篇六尊敬的各位老師:大家上午好!我叫jpxxw,本次論文指導(dǎo)老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、根本寫作思路、理論與理論意義。首先來陳述一下我的寫作動(dòng)機(jī)。我來自臺(tái)州,在沒寫這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在消費(fèi)一樣產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比擬熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)xx年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門水泵占全國(guó)出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)絡(luò),所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的理解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,二那么因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的將來作些理論的鋪墊。其次來陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及構(gòu)造。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng),但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析^p”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,進(jìn)步出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是開展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建立。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的開展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件根底。我總結(jié)出來的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析^p浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比方企業(yè)集聚與消費(fèi)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新才能的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)絡(luò)等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析^p。大學(xué)畢業(yè)辯論演講稿這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分析^p也主要集中在第三局部,這也是我對(duì)策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)浙江省03~xx年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對(duì)海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(tc指數(shù)),出口分散度等進(jìn)展闡述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的根底。論文的重心也是通過以上的分析^p來給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說是宏觀與微觀對(duì)策
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