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足球腳背正面運(yùn)球合肥市西園小學(xué)孫學(xué)2021小EvaluatononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL足球腳背正面運(yùn)球1指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,根據(jù)水平三五年級(jí)學(xué)生前規(guī)律和身心特點(diǎn)在突出“腳背正面運(yùn)球動(dòng)作方法直觀性教學(xué)同時(shí)體現(xiàn)本教材的循序漸進(jìn),降低練習(xí)難度,激發(fā)學(xué)習(xí)的趣味性和雪效性力求提高學(xué)生積極參與活動(dòng),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位,創(chuàng)造寬松的教環(huán)境,讓學(xué)生在愉快、輕松,活潑中學(xué)習(xí),掌握運(yùn)動(dòng)技能小從而提高全面的身體素質(zhì)。EvaluadononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL指導(dǎo)思想2二、教材分析:本教材內(nèi)容是腳背正面運(yùn)球技術(shù)。腳背正面運(yùn)球是足球比賽中應(yīng)用比較廣泛的運(yùn)球方式,是運(yùn)球快速推進(jìn)的基礎(chǔ)。本課在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體驗(yàn)足球的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了游戲、比賽等方式,大大增加了組織形式的多樣性,提高學(xué)生趣,通過學(xué)練,提高學(xué)生的運(yùn)球能力,讓學(xué)生在足球比賽中體驗(yàn)正確動(dòng)作。EvaluationonlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL二、教材分析:3學(xué)情分析:本課的教學(xué)對(duì)象是水平三五年級(jí)學(xué)生,他們模仿性強(qiáng),思維活躍,學(xué)習(xí)積極性高,接受能力快,集體榮譽(yù)感強(qiáng),對(duì)足球都有一定愛好。教學(xué)過程中,我會(huì)合碼安排教學(xué)內(nèi)容,采用游戲和采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)的米趣促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生樂惘疲而在輕活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境申達(dá)到對(duì)腳背正面運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)的掌握發(fā)展學(xué)生的運(yùn)球能力Evaluadononly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL學(xué)情分析:4●四、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):初步掌握腳背正面運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù),了解腳背面運(yùn)球在比賽中的作用2技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的下肢提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏3情感目標(biāo);增強(qiáng)個(gè)人的信養(yǎng)學(xué)生協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)意識(shí)EvaluatononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL●四、學(xué)習(xí)目標(biāo):5五、重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):腳背正面運(yùn)球教學(xué)難點(diǎn):控球的能力與協(xié)調(diào)性Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL五、重點(diǎn)和難點(diǎn)6六(一)說教法、學(xué)法)教法情景導(dǎo)入法:誘導(dǎo)與激發(fā)學(xué)生自覺主動(dòng)的參與學(xué)講解法和示中建立正確的動(dòng)作表象,練習(xí)法:學(xué)生練會(huì)動(dòng)作,加深學(xué)生對(duì)動(dòng)作感知認(rèn)識(shí)4、提示、自創(chuàng)法!揭制學(xué)生依賴性和增加趣味性5、糾正錯(cuò)誤法在練習(xí)中對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)糾正6(表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,讓學(xué)生體功和快樂的樂游戲法與比賽法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氯EvaluauononrchAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL六(一)說教法、學(xué)法7六(二)說教法、學(xué)法:(二)學(xué)法、體會(huì):通過教師的啟發(fā)和鼓勵(lì),學(xué)生練習(xí),親身體會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位2、創(chuàng)新:讓學(xué)生自己的技能得到提高并增加了練習(xí)的趣味性3、自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法:讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)學(xué)方法和積極參與運(yùn)動(dòng)的樂趣4,展示法、評(píng)價(jià)法生直觀地獲取更多的練習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和新欲望,更加促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。EvaluationonlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL六(二)說教法、學(xué)法:8七、教學(xué)程序根據(jù)人體運(yùn)動(dòng)生理機(jī)能的變化規(guī)律,本節(jié)課分為開始、基本、結(jié)束三個(gè)部分來(lái)完成。面目面留面Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL七、教學(xué)程序9開始部分課堂常規(guī)為了把學(xué)生組織起來(lái),使他們明確課的內(nèi)容,目標(biāo)和要求,認(rèn)識(shí)腳背正面運(yùn)球調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性使他們精神振奮注意力集中地開始一堂課的學(xué)習(xí)先進(jìn)行集合整隊(duì);師生問好;宣布課內(nèi)容、目標(biāo)及要求安排見習(xí)生、安排體育委員借體育器材EvaluationonlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL開始部分10足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件11足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件12足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件13足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件14足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件15足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件16足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件17足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件18足球腳背正面運(yùn)球講課教案課件19足球腳背
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