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《工程管理》教學(xué)大綱課程名稱:工程管理(EngineeringManagement)課程編號(hào):1502TS004 課程類別:人文社科通識(shí)教育課程-限選學(xué)分:0.5分總學(xué)時(shí):1010一、課程性質(zhì)二、課程目標(biāo)(一)育人目標(biāo)(二)知識(shí)與能力目標(biāo)1、在多學(xué)科環(huán)境下,運(yùn)用工程管理和經(jīng)濟(jì)決策方法,以實(shí)際工程管理為例,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一個(gè)基于工程管理的電子信息類工程項(xiàng)目。(畢業(yè)要求11.2)課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)111.2能在多學(xué)科環(huán)境下,在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決方案的過(guò)程中,運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。三、基本要求四、教學(xué)內(nèi)容分章節(jié)說(shuō)明教學(xué)內(nèi)容,課時(shí)安排,并說(shuō)明教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、主要教學(xué)模式(包括授課、習(xí)題、課堂考核等)以及對(duì)應(yīng)的知識(shí)、能力要求。章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)思政元素教學(xué)模式目標(biāo)1緒論2理中所起的作用,從而明確本課程對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課堂授課,課后習(xí)題2題12工程管理的對(duì)象2通過(guò)分析工程管理的對(duì)象,讓學(xué)生明白工程的作用和影響,從多個(gè)角度分析工程帶來(lái)的利與弊,引導(dǎo)學(xué)生在今后從事工程的全壽命期階段都要考慮工程的可持續(xù)性發(fā)展。課堂授課,課后習(xí)題2題13工程管理的問(wèn)題2期費(fèi)用的構(gòu)成,逐步形成工程管理經(jīng)濟(jì)分析的能力。4題14工程管理的2課堂授課,課1內(nèi)容質(zhì)量管理、成本管理的觀念,通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的不當(dāng)管理后果分析,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和意識(shí)。堂討論、課后練習(xí)4題5工程管理案例2通過(guò)重點(diǎn)分析工程管理在電子信息工程的案例,引導(dǎo)學(xué)生從專業(yè)角度出發(fā),建立正確工程管理的理念,從工程管理的角度出發(fā)考慮自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。課堂授課,課堂討論、課堂考核1第一章緒論工程管理問(wèn)題的提出工程管理的概念及工程管理體系構(gòu)建工程管理的歷史發(fā)展本章重點(diǎn):了解工程管理的來(lái)源及工程管理體系掌握現(xiàn)代工程管理的內(nèi)容第二章工程管理的對(duì)象工程的概念及作用工程的分類工程的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)工程的全壽命期本章重點(diǎn):了解工程的作用,并從多個(gè)角度對(duì)工程進(jìn)行理解掌握工程技術(shù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工程全壽命期階段劃熟悉工程相關(guān)者,明確不同主體在工程中的角色第三章工程管理的問(wèn)題工程管理的合同問(wèn)題工程管理的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題本章重點(diǎn):掌握工程管理中工程合同的作用、制定原則和基本要求了解工程法律基礎(chǔ),包括工程涉及的法律和工程合同適用的法律能力:能夠模擬一個(gè)簡(jiǎn)易工程涉及到的工程管理的各種問(wèn)題第四章工程管理的內(nèi)容工程進(jìn)度管理工程質(zhì)量管理本章要點(diǎn):用施工和工程驗(yàn)收4個(gè)階段的控制要點(diǎn)掌握工程成本管理的意義、管理方法以及管理原則4電子信息工程管理本章重點(diǎn):能力:能夠從工程管理的角度對(duì)電子信息工程項(xiàng)目進(jìn)行分析,并擴(kuò)展到其他工程項(xiàng)目五、教學(xué)方法五、考核與評(píng)價(jià)方式及標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)與成績(jī)?cè)u(píng)定課程考核包括平時(shí)成績(jī)、期末考核兩個(gè)部分。平時(shí)成績(jī)(百分制),包括作業(yè)等。基本要求平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(0.9-1)良好(0.7-0.89)合格(0.6-0.69)不合格(0-0.59)能在多學(xué)科工程系統(tǒng)總體概工程系統(tǒng)總體概念模工程系統(tǒng)總體概念模工程系統(tǒng)總體概念模環(huán)境下,在念模型、工程全壽型、工程全壽命期階型、工程全壽命期階段型、工程全壽命期階設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解命期階段理解清段理解較清楚,工程理解基本清楚,工程管段理解不清楚,工程決方案的過(guò)楚,工程管理涉及管理涉及的對(duì)象、問(wèn)理涉及的對(duì)象、問(wèn)題、管理涉及的對(duì)象、問(wèn)程中,運(yùn)用的對(duì)象、問(wèn)題、內(nèi)內(nèi)容理解基本清楚。工程管理與容理解清楚。學(xué)科交叉中涉及到的學(xué)科交叉中涉及到的學(xué)科交叉中涉及到的經(jīng)濟(jì)決策方學(xué)科交叉中涉及工程管理的理論和方工程管理的理論和方工程管理的理論和方法。到的工程管理的法運(yùn)用較正確。法運(yùn)用基本正確。法運(yùn)用錯(cuò)誤較多。理論和方法運(yùn)用正確。期末考核(百分制)開(kāi)卷,主要反映學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程的心得和體會(huì)。課程期末考核內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比例(%)優(yōu)秀(0.9-1良好(0708合格(0606不合格(0-0.5目標(biāo)1能在多學(xué)應(yīng)用工程系統(tǒng)總體模型、樹(shù)立全壽命期意識(shí),對(duì)涉及到的工程管內(nèi)容理解正確,回答問(wèn)題正確。應(yīng)用工程系統(tǒng)總到的工程管理的問(wèn)題較正確。應(yīng)用工程系統(tǒng)總體模型、樹(shù)立全壽命期意識(shí),對(duì)涉及到的工程管理的對(duì)象、問(wèn)題、內(nèi)容理解基本正確,回答問(wèn)題基本正確。應(yīng)用工程系統(tǒng)總體模型、樹(shù)立全壽命期意識(shí),對(duì)涉及到的工程管理的對(duì)象、問(wèn)題、內(nèi)容理解不清晰,回答問(wèn)題錯(cuò)誤較多。科環(huán)境下,在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解60決方案的過(guò)程中,運(yùn)用工程分析實(shí)際工程案分析實(shí)際工程案分析實(shí)際工程案分析實(shí)際工程案管理與經(jīng)例,將電子信息例,將電子信息類例,將電子信息類例,將電子信息類濟(jì)決策類的專業(yè)知識(shí)融入到工程管理的專業(yè)知識(shí)融入的專業(yè)知識(shí)融入的專業(yè)知識(shí)融入到工程管理中,從工40法。中,能從工程管從工程管理角度工程管理角度分程管理角度分析工理角度正確分析較正確分析工程。析工程基本正確。程存在較大問(wèn)題。工程。注:該表格中的比例為期末考核成績(jī)比例。成績(jī)?cè)u(píng)定為:考核成績(jī)*70%+課后作業(yè)30%。課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)《工程管理》課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)分析報(bào)告一、課程基本信息課程名稱工程管理課程性質(zhì)學(xué)時(shí)學(xué)分10/0.5開(kāi)課學(xué)期專業(yè)班級(jí)考核方式考核、開(kāi)卷任課教師:評(píng)價(jià)人員:課程組長(zhǎng),命題教師,閱卷教師二、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)估課程目標(biāo)支撐指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)源評(píng)價(jià)依據(jù)分值平均分達(dá)成度值i評(píng)價(jià)方式畢業(yè)要求11.2環(huán)境下,在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決方案的過(guò)程中,運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。1會(huì)如何設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一個(gè)基于工程管理的電子信息類工程項(xiàng)目。期末考核:工程管理的基本知識(shí)(60分T10=60試題構(gòu)成)說(shuō)明T1=451*0.7+1*0.310 10=0.78平時(shí)成績(jī)A10=100A1=85期末考核:工程案例分析(40分)T20=40試題構(gòu)成說(shuō)明T2=322*0.7+2*0.320 20=0.815平時(shí)成績(jī)A

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