家長給孩子的表揚信高中(模板三篇)

第頁共頁家長給孩子的表揚信高中(模板三篇)家長給孩子的表揚信高中篇一您好！我是初一〔3〕班學生連文瑞的家長xxx。今天給您寫信，是要表達我的感謝之情。孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了，在這期間，先后得到了多位教師和領導的關心，進步很大。首先要感謝學校體育教師宋主任、閆教師、安教師和徐教師，他們對孩子都非常關心、保護。孩子在學校進展體育訓練，教師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課，他對孩子非常關心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。另外，要感謝教外語的楊教師。連文瑞的外語根底不太好，楊教師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊教師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。教數(shù)學的李教師，也是對連文瑞關心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課，經(jīng)常弄得很晚。還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳教師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的非常感動。今天我要特別感謝的是初一〔3〕班的班主任黃教師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃教師對他特別關心。因為我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃教師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習，寫完作業(yè)再回家，黃教師就一直陪著他們。晚上還屢次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了，黃教師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)絡，通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)絡，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感謝之情。黃教師是個年輕的男教師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃教師做到了。還有一次，黃教師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃教師就及時進展了調整?？傊覀冏黾议L的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的教師，能如此對待學生心存無限感謝，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和教師們。你們這樣關心保護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的教師們表示感謝！家長：xxxxx年4月23日家長給孩子的表揚信高中篇二翔翔，你真的長大了：你會站在姥姥身后，用小手輕輕的給姥姥捶背；你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳；碰到好吃的東西，你知道給每個人都分一份；媽媽回到家，你會拿出特意給媽媽留得糍粑；如今的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了；碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩；玩完玩具，能主動把玩具拾掇好；從外面回來，可以自覺地洗手；晚上睡覺前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股，周末會乖乖地讓媽媽給你剪指甲；全家人很快樂你能有這樣的進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜！媽媽xxxx年xx月xx日家長給孩子的表揚信高中篇三親愛的開心〔童言小名〕：今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中獲得了非常優(yōu)異的成績，媽媽為你自豪！在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數(shù)學獲得了雙100的好成績，全班僅有2人；獲得獎狀3張，分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”三個榮耀稱號，全班唯你1人；得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒！”。開心，上小學的這一年來，你一直是教師眼中的好孩子、好學生，不管是學習語數(shù)還是體音美，你都能“一視同仁”，都認認真真地對待。每每聽到教師說：“童言各個方面都很穩(wěn)，是個懂事的好孩子?！睍r，媽媽心中都有說不出的喜悅。平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發(fā)過牢騷，總是專心地學，這樣下來，你的語言表演已堅持學了三年，并小有成績；古箏也學了兩年，馬上就要準備三級的`考試了；畫畫從小就沒有連續(xù)過，并獲得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產(chǎn)生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。親愛的孩子，媽媽希望你能一如既