2023-2023年度師德師風(fēng)工作總結(jié)

2024-2024年度師德師風(fēng)工作總結(jié)濮城鎮(zhèn)東關(guān)學(xué)校

2024—2024學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)老師是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的執(zhí)行者，其思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平的凹凸直接關(guān)系到訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到青少年同學(xué)的健康成長(zhǎng)。一年來(lái)，我校堅(jiān)持把加強(qiáng)老師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在非常突出的地位，注意塑造老師健康的人格，優(yōu)秀的師表，引導(dǎo)老師樹(shù)立正確的價(jià)值觀，大力提倡敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)決、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的老師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，有目標(biāo)、有方案、有步驟、有措施地開(kāi)展師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)，并取得了肯定的成效?，F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、完善管理體制，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

在長(zhǎng)期的工作中我們熟悉到，只有領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全，具有良好的運(yùn)行保障機(jī)制，師德建設(shè)才能切實(shí)有效地進(jìn)行。為此，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各班主任為組成人員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》以及其他法律法規(guī)和有關(guān)文件精神落到實(shí)處。

學(xué)校明確了工作導(dǎo)向：師德訓(xùn)練為先導(dǎo)，教書(shū)育人為中心，素養(yǎng)訓(xùn)練為根本，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

要求老師樹(shù)立正確的價(jià)值觀：以艱苦為榮，以制造為樂(lè)，以嚴(yán)格為自尊，以拼搏為自強(qiáng)，以奉獻(xiàn)為自愛(ài)，以培育人才為已任。在老師中大樹(shù)為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)生樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型。

二、不斷端正從教思想，增加老師責(zé)任意識(shí)。

通過(guò)政治學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化老師的職業(yè)意識(shí)訓(xùn)練，使老師真正熟悉老師職業(yè)的崇高意義，增加作為人民老師的劇烈的驕傲感、自尊心和自強(qiáng)不息的上進(jìn)心，時(shí)刻不忘人民老師所肩負(fù)的職責(zé)，并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感，堅(jiān)固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，化作強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，不斷激勵(lì)和鞭策自己的行為。

通過(guò)老師職業(yè)道德訓(xùn)練，我們普遍熟悉到，老師是同學(xué)的表率，要從本質(zhì)上熟悉問(wèn)題，不能由于眼前的誘惑和不良社會(huì)思潮而丟失信念，產(chǎn)生消極心情，影響同學(xué)，而要滿懷信念，時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟，用我們的言論和行動(dòng)去感染同學(xué)，使之得到潛移默化的訓(xùn)練。

三、樂(lè)觀投身訓(xùn)練實(shí)踐，全心全意教書(shū)育人。

1、強(qiáng)調(diào)以身立教，努力為人師表。

首先，學(xué)校要求老師要堅(jiān)持以求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、刻苦的態(tài)度去從事訓(xùn)練教學(xué)工作，樹(shù)立終身從教的思想，把獻(xiàn)身人民訓(xùn)練事業(yè)的抱負(fù)貫穿于工作的始終，努力構(gòu)建老師的優(yōu)秀品行，把“言教”和“身教”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用高尚的師表形象去感染同學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)，真正成為同學(xué)靈魂的工程師。

其次，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)老師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會(huì)道德的建設(shè)。要求老師工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派；服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和；遵紀(jì)守法、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)；團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶?；顒?dòng)和學(xué)校詳細(xì)工作支配，樂(lè)觀開(kāi)展各類師德訓(xùn)練活動(dòng)，，進(jìn)行老師基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽，青年老師師德演講競(jìng)賽，加強(qiáng)老師素養(yǎng)建設(shè)，鼓舞進(jìn)取，自找差距，全面提高教

師以身立教、為人師表的師德素養(yǎng)。

2、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)力量。

作為老師，必需勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高訓(xùn)練教學(xué)的力量，針對(duì)不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同訓(xùn)練對(duì)象，仔細(xì)做好教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，深化探討教學(xué)方法，在實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想、更新訓(xùn)練觀念，樹(shù)立多樣化、多層次的人才觀，全面性、進(jìn)展性的評(píng)價(jià)觀，全面提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。樂(lè)觀引導(dǎo)、鼓舞、支持老師參加各類連續(xù)訓(xùn)練，樂(lè)觀開(kāi)展訓(xùn)練科研活動(dòng)。

3、真誠(chéng)喜愛(ài)同學(xué)，親密聯(lián)系家長(zhǎng)。

真心喜愛(ài)同學(xué)是老師職業(yè)道德的基本內(nèi)容，老師對(duì)同學(xué)具有愛(ài)心，把同學(xué)當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，，堅(jiān)持“為了一切同學(xué)、為了同學(xué)一切、一切為了同學(xué)”的原則，關(guān)懷愛(ài)惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，公平、公正對(duì)待同學(xué)，如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、急躁教育，不諷刺、挖苦、卑視同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)，愛(ài)護(hù)同學(xué)合法權(quán)益，促進(jìn)同學(xué)全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。

學(xué)校還注意加強(qiáng)廣闊老師與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立同學(xué)家長(zhǎng)檔案，全部老師尤其是班主任老師正常進(jìn)行家訪，學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與家長(zhǎng)的親密聯(lián)系，了解同學(xué)在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活狀況，并向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校狀況，相互溝通，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與協(xié)作，樂(lè)觀宣揚(yáng)科學(xué)的訓(xùn)練思想和方法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、老師訓(xùn)練的意見(jiàn)和建議，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的合力。

四、引入激勵(lì)機(jī)制，增加工作動(dòng)力。

學(xué)校樂(lè)觀引入激勵(lì)機(jī)制，注意在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面實(shí)行措施，充分調(diào)動(dòng)老師的工作樂(lè)觀性，激發(fā)老師喜愛(ài)本職工作的熱忱。

1、學(xué)校盡最大努力改善老師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師的樂(lè)觀性。改善老師工作環(huán)境，加快學(xué)校的訓(xùn)練現(xiàn)代化建設(shè)，制造團(tuán)結(jié)、和諧、敬業(yè)、進(jìn)取的良好工作氛圍，為每一位老師充分發(fā)揮自己的才能創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，激發(fā)老師工作的樂(lè)觀性和主動(dòng)性，優(yōu)化安排方案，建立科學(xué)合理的安排激勵(lì)機(jī)制，使老師的勞動(dòng)價(jià)值在經(jīng)濟(jì)上得到合理體現(xiàn)。

2、建立目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制，用目標(biāo)引導(dǎo)人心，分散人心，鼓舞人心。一是學(xué)校進(jìn)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：創(chuàng)建一流的學(xué)校。老師工作目標(biāo)：“今日我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，樹(shù)立“想干事、干好事、干實(shí)事”的責(zé)任意識(shí)。二是建立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的人員激勵(lì)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)班子重視自己的品德修養(yǎng)，以德育德，以情感人以人為本，讓老師始終在一個(gè)布滿人情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會(huì)、同學(xué)、家長(zhǎng)的監(jiān)督意見(jiàn)，全面、公正、公正地評(píng)價(jià)老師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)，與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)掛鉤，體現(xiàn)師德與業(yè)績(jī)并重，力量與效果相成的原則，激發(fā)老師進(jìn)行師德訓(xùn)練的動(dòng)力和自覺(jué)性。

3、適應(yīng)信息化社會(huì)，增加信息動(dòng)力。學(xué)校加強(qiáng)訓(xùn)練現(xiàn)代化建設(shè)，多途徑培育老師適應(yīng)信息化社會(huì)的力量，用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練教學(xué)的少投入，多產(chǎn)出。

我校堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體老師銳意進(jìn)取，老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)得