2023年高中語文統(tǒng)編版必修上冊《沁園春·長沙》教考結(jié)合

統(tǒng)編版必修上冊《沁園春·長沙》教考結(jié)合教學(xué)重點(diǎn)：1.品味意象、意境；2.體會煉字的精妙。一、品味意象、意境意象，寄托著詩人情感的客觀景物，像湖光山色、田園桑植、大漠孤煙之類，只要灌注了詩人的思想感情，均可叫意象。意境，作品中所描繪的客觀圖景和所表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的一種藝術(shù)境界，是一個整體觀念。1、《沁園春·長沙》“湘江秋景圖”“看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！庇昧四男┮庀?？詩人通過這些意象創(chuàng)造出了怎樣的意境？①意象：萬山、層林、漫江、百舸、鷹、魚②意境：絢麗奪目（色彩絢麗）、生機(jī)勃勃、壯麗開闊……2、教考結(jié)合【教考結(jié)合1】春中田園作

王維

屋上春鳩鳴，村邊杏花白。

持斧伐遠(yuǎn)楊，荷鋤覘泉脈。

歸燕識故巢，舊人看新歷。

臨觴忽不御，惆悵遠(yuǎn)行客。問題：詩人在前六句中借助哪些意象描繪了一幅怎樣的景象？①詩人借助斑鳩、杏花、泉脈、歸燕、故巢以及人（的活動）等意象，（點(diǎn)意象）②表現(xiàn)出濃郁的春天氣息，詩中無論是人還是物，似乎都在春天的啟動下，滿懷憧憬，展望和追求美好的春天。

（析內(nèi)容）③透露出社會生活安定，人們精神面貌健康、飽滿的景況。

（表情感）【教考結(jié)合2】獅子林竹下偶詠

【明】徐賁

客來竹林下，時聞澗中琴。

經(jīng)房在幽竹，庭戶皆春陰。

孤吟遂忘返，煙景生逾深。問題：詩人徐賁也是明代著名的畫家，擅長山水。這首詩中詩人運(yùn)用了哪些意象，為我們描繪了一幅怎樣的畫面？①詩人通過竹林、琴聲、經(jīng)房等意象描繪了一幅幽靜、雅致的春景圖。（點(diǎn)意象、畫面特點(diǎn)）②客從竹下來，琴聲陣陣，幽竹靜靜，春陰蒙蒙，令人流連忘返。

（析內(nèi)容）③詩人對清幽的環(huán)境、閑適生活的喜愛之情。（表情感）二、體會煉字的精妙1、在“湘江秋景圖”中，錘煉得十分精彩的字有哪些？（煉字）明確：①層林盡染：“染”，用擬人手法，活化出山上層層的楓林仿佛人工染成的一樣，景色十分壯美，寫出秋色之深濃。②百舸爭流：“爭”，用擬人手法，活現(xiàn)出江面上千帆競發(fā)、爭先恐后的熱烈場面。③鷹擊長空：“擊”，準(zhǔn)確地形容了雄鷹展翅奮飛，搏擊長空之強(qiáng)勁有力。④“遍”寫楓色之廣，“漫”寫江水之溢，“透”寫江水之清。“萬”寫山峰之多，“層”寫楓林之茂，“百”寫船只之多。2、教考結(jié)合【教考結(jié)合1】滁洲西澗韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。問題：“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，歷來為人稱道，而該句絕妙之處則在一個“橫”字，請?jiān)囎鞣治觥Ｃ鞔_：①“橫”，橫浮的意思。（“橫”字在詩中的含義）②晚潮加上春雨，水勢更加湍急。郊野渡口，行人無多，此刻更其無人，連船夫也不在了，只見空空的渡船橫在澗中，自在浮泊，悠然漠然。（把“橫”字放入原句中，想象、描述景象）③“橫”準(zhǔn)確地寫出了空空的渡船自如自在，恬然悠悠的形象特征，從而以這種清幽自在的場景，較好地表現(xiàn)了詩人恬淡的胸襟。（點(diǎn)明“橫”字烘托的意境，表達(dá)的情感）【教考結(jié)合2】觀

獵王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉帲Ю锬涸破?。問題：這首詩頷聯(lián)中“疾”“輕”二字用的極為微妙傳神。你對此是怎樣理解的？明確：①“疾”，指動作迅疾；“輕”指動作輕快。②草木凋枯，鷹眼特別地銳利，雪已化盡，馬蹄絕無滯礙，輕快異常。③“疾”寫出了獵鷹發(fā)現(xiàn)獵物迅疾俯沖的敏捷，“輕